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Módulo 3 - Lectura 4

Este documento describe las propiedades de los gases y las leyes que rigen su comportamiento. Explica que los gases se expanden para ocupar todo el espacio del recipiente que los contiene debido al movimiento de sus moléculas. Luego presenta las leyes de Boyle, Charles y Avogadro, las cuales describen la relación entre la presión, volumen, temperatura y cantidad de un gas. Finalmente, combina estas leyes en la ecuación del gas ideal, la cual resume el comportamiento de un gas en condiciones ideales.

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Módulo 3 - Lectura 4

Este documento describe las propiedades de los gases y las leyes que rigen su comportamiento. Explica que los gases se expanden para ocupar todo el espacio del recipiente que los contiene debido al movimiento de sus moléculas. Luego presenta las leyes de Boyle, Charles y Avogadro, las cuales describen la relación entre la presión, volumen, temperatura y cantidad de un gas. Finalmente, combina estas leyes en la ecuación del gas ideal, la cual resume el comportamiento de un gas en condiciones ideales.

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Gases

Los gases son sustancias con distintas propiedades que los líquidos o los sólidos. Se
componen de no metales, ocupan todo el recipiente que los contiene, se pueden
comprimir y también se expanden en forma espontánea. Esto se debe a que sus
moléculas se encuentran relativamente separadas.
Los gases más conocidos son aquellos que forman parte de la atmósfera: el oxígeno
y el nitrógeno. Aunque seguramente habrás escuchado también acerca del dióxido
de carbono y del metano (gases causantes del efecto invernadero).
Los gases también pueden formar mezclas de gases.
Analizaremos en este capítulo qué ley rige el comportamiento de gases ideales y
también mezcla de gases bajo esa misma ley.

Presión

La ecuación del gas ideal

Ley de Dalton de las presiones parciales

Referencias

Revisión del módulo


LECCIÓN 1 de 5

Presión

Los gases ejercen presión sobre cualquier superficie con la que entren en
contacto, debido a que las las moléculas gaseosas se encuentran en
constante movimiento. Por esto, la presión se define como la fuerza que
actúa sobre determinada área.

Presión atmosférica y el barómetro

“La presión atmosférica es la presión que ejerce la atmósfera [los gases que
forman el aire] de la Tierra” (Chang, 2017, p. 175).
La presión atmosférica estándar (1atm) es igual a la presión que
soporta una columna de mercurio exactamente de 760 mm (o
76 cm) de altura a 0ºC al nivel del mar (…) La unidad de mmHg
también se llama torr, en honor del científico italiano Evangelista
Torricelli, quien inventó el barómetro (Chang, 2017, p. 176).

1 atm= 760 torr = 760 mmHg= 1,01325 x 105 Pa

Esto significa que la presión puede expresarse en todas esas unidades, las
cuales son equivalentes. Para entender acerca del experimento del científico
Torricelli, deberás leer el objeto de aprendizaje.

Un barómetro es un “instrumento que mide la presión atmosférica” (Chang,


2017, p. 1102) en cada instante. Veamos la figura 1.

Figura 1: Barómetro de mercurio


Fuente: Brown, T., Le May, H. y Bursten, B. (2004). Barómetro de mercurio.

Figura 1. Barómetro de mercurio. “La presión de la atmósfera sobre la superficie del mercurio
(representada por la flecha azul) es igual a la presión de la columna de mercurio (flecha roja)” (Brown, LeMay
y Bursten, 2004, p. 368).

Ley de gases

La relación presión-volumen: ley de Boyle

El químico británico Robert Boyle (1627-1691) fue el primero en investigar la


relación entre la presión de un gas y su volumen.
Para realizar sus experimentos con gases, Boyle utilizó un tubo con forma de
J como el que se muestra en (…) [la figura 2] Una cantidad de gas queda
atrapada en el tubo detrás de una columna de mercurio. Boyle cambió la
presión a la que estaba sometido el gas agregando mercurio al tubo, y
observó que el volumen del gas disminuía al aumentar la presión. Por
ejemplo, si se aumentaba al doble la presión, el volumen del gas se reducía a
la mitad de su valor original.

Figura 2: Aparato para estudiar la relación entre la presión y el volumen de


un gas
Fuente: Brown, T., Le May, H. y Bursten, B. (2004). Ilustración del experimento de Boyle.

Para entender mejor qué es lo que sucede cuando varía la P (presión) y el V


(volumen) a una T (temperatura) constante deberás mirar el video temático
del objeto de aprendizaje.
La ley de Boyle, que resume estas observaciones, dice que el
volumen de una cantidad fija de gas mantenida a temperatura
constante es inversamente proporcional a la presión. Cuando
dos mediciones son inversamente proporcionales, una
disminuye cuando la otra aumenta (Brown, LeMay y Bursten,
2004, p. 371).

Lo anterior se expresa:

V= constante x 1/P

P x V = cte

“El valor de la constante depende de la temperatura y de la cantidad de gas


en la muestra” (Brown, LeMay y Bursten, 2004, p. 372).

Se puede graficar qué sucede con la presión a medida que varía el volumen.

Figura 3: Ley de Boyle: Relación entre P y V a temperatura constante


Fuente: Brown, T., Le May, H. y Bursten, B. (2004). Curvas basadas en la ley de Boyle

La relación entre temperatura y volumen: ley de Charles

La ley propuesta por Boyle que explicamos anteriormente


depende de que la temperatura sea constante. Sin embargo, “el
científico francés Jacques Charles (…) observó que el volumen
de una cantidad fija de gas a presión constante aumenta de
forma lineal con la temperatura” (Brown, LeMay y Bursten, 2004,
p. 372).

En la figura 4 es posible observar qué sucede con un globo si


sobre él derramamos un líquido a muy baja temperatura. Al
hacerlo, el globo disminuye su volumen, por lo tanto, podemos
afirmar que, a presión constante, el volumen y la temperatura
son directamente proporcionales.

Figura 4 : Efecto de la T y V a presión constante

Fuente: Brown, T., Le May, H. y Bursten B. (2004). Cuando se vierte nitrógeno líquido.

Lo anterior se expresa:

V (volumen) = constante x T (temperatura)

V/T = constante

Figura 5: Efecto de la T y V a presión constante


Fuente: Brown, T., Le May, H. y Bursten B. (2004). Volumen de un gas encerrado en función de
la temperatura a presión constante.

La relación entre cantidad y volumen: ley de Avogadro

Gay-Lussac y Amedeo Avogadro estudiaron la relación entre la cantidad de


un gas y su volumen. Gay-Lussac postuló la ley de los volúmenes de
combinación, que afirma que a una presión y temperatura dadas, los
volúmenes de los gases que reaccionan entre sí se encuentran en relaciones
de números enteros pequeños (Brown, LeMay y Bursten, 2004). Tiempo
después, Avogadro reinterpretó lo propuesto por Gay-Lussac y propuso que:
“volúmenes iguales de gases a la misma temperatura y presión contienen el
mismo número de moléculas” (Brown, LeMay y Bursten, 2004, p. 397).

A partir de esta propuesta surge la ley de Avogardo que determina que “el
volumen de un gas mantenido a temperatura y presión constantes es
directamente proporcional al número de moles del gas” (Brown, LeMay y
Bursten, 2004, p. 374).

Es decir, “a medida que agregamos gas a un globo, éste se expande. El


volumen de un gas depende no sólo de la presión y la temperatura, sino
también de la cantidad de gas [número de moles]” (Brown, LeMay y Bursten,
2004, p. 373).

Lo anterior se expresa:

V = constante x n

V/n = cte

La letra n representa el número de moles.

C O NT I NU A R
LECCIÓN 2 de 5

La ecuación del gas ideal

Si se resumen las leyes que fueron analizadas anteriormente se obtiene la


ecuación de gases ideales.

PxV=nxRxT

En la ecuación se puede observar que P y V son inversamente


proporcionales, V y T directamente proporcionales, al igual que V y n. La R, es
una constante que posee un valor de 0,082 atm. L/mol K y reemplaza a las
constantes vistas en las leyes anteriores.

“Un gas ideal es un gas hipotético cuyo comportamiento de presión, volumen


y temperatura se describe por completo mediante la ecuación del gas ideal”
(Brown, LeMay y Bursten, 2004, p. 375).

Tabla 1: Unidades en que se expresan la T, P, V, n y R

Temperatura Presión Volumen n R


Temperatura Presión Volumen n R

atm.L
K atm L mol
mol.K

Fuente: elaboración propia.

Cuando se utiliza la ecuación de gases ideales, se deben convertir las


unidades tal como se explicó en el módulo 1, ya que siempre deberán ser
utilizadas las mismas unidades en las que se encuentra expresada R. Existen
otras expresiones para el valor de R, aunque la que explicamos es la que se
utiliza comúnmente.

Un gas ideal que se encuentra a temperatura y presión estándar (TPE)


siempre posee un volumen de 22,4 L. ¿Por qué es así? La TPE equivale a 273
K (0°C) y 1 atm, respectivamente.

Entonces, utilizando la ecuación de gases ideales:


Reemplazando con los valores:

En la siguiente figura, puedes observar la diferencia en volúmenes de los


gases calculados con la ecuación de gases ideales y si fueran gases reales.

Figura 6: Comparación de volúmenes molares a TPE

Fuente: Brown, T., Le May, H. y Bursten B. (2004). Comparación de volúmenes molares a TPE
del gas ideal y diversos gases reales.
Densidad de los gases y masa molar

Recordemos el cálculo de densidad: masa/volumen. Es posible calcular las


densidades de los gases utilizando la ecuación de los gases ideales. En esta
ecuación de gases tenemos el número de moles (n) y, por otro lado, la masa
molar M que es igual a g/mol del compuesto.

C O NT I NU A R
LECCIÓN 3 de 5

Ley de Dalton de las presiones parciales

En una mezcla de gases, “el comportamiento de cada gas de una mezcla es


independiente del de los demás” (Brown, LeMay y Bursten, 2004, p. 383) por
lo tanto, la presión total del gas dependerá de la presión que ejercen los
gases componentes.

La presión parcial es la presión que cada gas ejerce y se calcula con la


ecuación de gases ideales como si ese gas estuviera solo, la diferencia
radica en que el número de moles (n) será el valor de los números de moles
que corresponden únicamente a ese gas.

Suponiendo que A y B son los dos gases que forman una mezcla:
Tabla 2: Una mezcla de 15 L de O2 y N2 a 273 K

Compuesto mol Pparcial (atm) Pt mezcla (atm)

02 0,188 mol 0,281

1,122
N2 0,563 mol 0,841

Fuente: elaboración propia.

Por ejemplo, si al carbonato de calcio CaCO3 (s) que vimos en la lectura

anterior, lo calentamos se descompone en CaO (s) y en dióxido de carbono


gaseoso. Al finalizar la reacción, si tomamos las medidas observamos que el
gas presenta una presión de 1.5 atm a 31° C o 304 K. Si colectáramos el gas
en un matraz de 500 ml, podríamos estimar el número de moles a partir de la
siguiente ecuación: n= PV/RT

Podemos determinar, con los datos brindados, el número de moles.

n= (1,5 atm.) x (0.5 L) / (0,08206 L-atm/mol-K) x (304 K)

n= 0,75 (atm.-L) / (24,96 L-atm/mol)

n=18,71 moles de CO2

La información brindada representa el estado inicial del CO2, pero si

disminuyera la temperatura a 252 K y la presión fuese 0,45 atm, el volumen


cambiaría. Para estimar el volumen, podemos utilizar la siguiente fórmula:

V=nRT/P

V= (18,71 moles) x (0,08206 L-atm/mol-K) x (252 K) /0,45 atm

V= 368,91 L-atm /0,45 atm

V= 859,79 L
Por otra parte, si en vez de recolectar el gas en un matraz de 500 ml fuese en
uno de 250 ml, la temperatura 304 K y los moles 0,013 moles, la presión se
podría calcular siguiendo la siguiente fórmula:

P= nRT/V

P= (0,013 moles) x (0,08206 L-atm/mol-K) x (304 K) / (0,25 L)

P= 1,3 atm

C O NT I NU A R
LECCIÓN 4 de 5

Referencias

Brown, T., LeMay, H. y Bursten, B. (2004) Química: la ciencia central. México:


Editorial Pearson Educación.

Chang, R. (2017). Química. Duodécima edición. México: Editorial Mc Graw Hill


e Interamericana de España, S.A.U.

C O NT I NU A R
LECCIÓN 5 de 5

Revisión del módulo

Hasta acá aprendimos

Estequiometría

La estequiometría se basa en el entendimiento de las masas atómicas, en el de las fórmulas químicas y la
ley de conservación de la masa. Luego de una reacción química, la masa total de todas las sustancias es
la misma que la masa total antes de la reacción.

Reacciones en disolución acuosa



Una disolución es una mezcla homogénea de dos o más sustancias. El soluto es la sustancia presente en
menor cantidad y el disolvente la sustancia que está en mayor cantidad (…) En (…) las disoluciones acuosas
(…) el disolvente es agua.

Reacciones ácido-base

Existen diferentes teorías para explicar qué es un ácido y una base.

Las definiciones de Arrhenius de ácidos y bases son limitadas en el sentido de que sólo se aplican a
disoluciones acuosas. En 1932, el químico danés Johannes Brønsted propuso una definición más amplia
de ácidos y bases que no requiere que estén en disolución acuosa.

Un ácido de Brønsted es un donador de protones, y una base de Brønsted es un aceptor de protones.


Observe que las definiciones de Brønsted no requieren ácidos y bases para estar en disolución acuosa

Gases

Los gases son sustancias con distintas propiedades que los líquidos o los sólidos. Se componen de no
metales, ocupan todo el recipiente que los contiene, se pueden comprimir y también se expanden en forma
espontánea. Esto se debe a que sus moléculas se encuentran relativamente separadas.

Los gases más conocidos son aquellos que forman parte de la atmósfera: el oxígeno y el nitrógeno.
Aunque seguramente habrás escuchado también acerca del dióxido de carbono y del metano (gases
causantes del efecto invernadero).

Los gases también pueden formar mezclas de gases.

Analizaremos en este capítulo qué ley rige el comportamiento de gases ideales y también mezcla de
gases bajo esa misma ley.

C O NT I NU A R

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