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Mapa Conceptual de Formación Docente

Este documento presenta un mapa conceptual sobre la formación del profesorado a través del análisis de incidentes críticos. El mapa describe cuatro niveles de formación de profesores, tres modalidades de enfoque instruccional y cuatro apartados del análisis de incidentes críticos.

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Este documento presenta un mapa conceptual sobre la formación del profesorado a través del análisis de incidentes críticos. El mapa describe cuatro niveles de formación de profesores, tres modalidades de enfoque instruccional y cuatro apartados del análisis de incidentes críticos.

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Mapa Conceptual

La formación del profesorado una pauta para el análisis e intervención a través de incidentes críticos.

Modelos
de

1.- Nivel de programa basada Incidentes es Suceso que se da en


Y Formación de profesores críticos un tiempo y espacio
grado dominantes Pauta de desestabiliza

4.- Métodos
2.- ¿Qué es? Análisis de IC
¿Para qué? 3.- Enfoque Instruccional Técnicas didácticas 3 apartados identidad
acción
crisis
Anális
Preconstructiva 3 Modalidades Co constructivista Interacción
Seguimiento ser profesor
teoría

Moldean Reconstructiva Sociocultural

transferir adoptan
métodos
análisis de la practica

modelos de basados
¿Qué?
reflexionar integra
conducta Sesesión del control
¿Comó?
¿Dónde?
problemas cambio
Funciones
practicas
identidad profesional Teorías
docentes como conjunto Identidad
principios
afecta Concepciones
Tutor Procedimientos
Educador rol profesional enseñanza Estrategias
cambio
Profesional
aprendizaje sentimiento Auto eficacia
Investigador
Auto concepto

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