0% encontró este documento útil (0 votos)
88 vistas15 páginas

Regla de Tres Compuesta: Métodos y Ejemplos

Este documento presenta información sobre la regla de tres compuesta, incluyendo su definición, clasificación y métodos de solución. Explica que la regla de tres compuesta involucra más de dos magnitudes proporcionales y cómo utilizar el método de nombrar si las magnitudes son directa o inversamente proporcionales. También proporciona ejemplos ilustrativos para demostrar cómo aplicar este método al resolver problemas.

Cargado por

Micaela Torres
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
88 vistas15 páginas

Regla de Tres Compuesta: Métodos y Ejemplos

Este documento presenta información sobre la regla de tres compuesta, incluyendo su definición, clasificación y métodos de solución. Explica que la regla de tres compuesta involucra más de dos magnitudes proporcionales y cómo utilizar el método de nombrar si las magnitudes son directa o inversamente proporcionales. También proporciona ejemplos ilustrativos para demostrar cómo aplicar este método al resolver problemas.

Cargado por

Micaela Torres
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

MATEMATICA

Docente: Luz Carmela


Florentini Nuñez

Tema: Regla de tres


compuesta.

Alumno(a):
Micaela Sofia Torres Rojas
1
2

Con ayuda de la información del manual y la información presentada en las direcciones


web, realizar las siguientes actividades:
Haga uso de las siguientes recomendaciones:
Tipo de letra arial tamaño 12
Estructura; datos, desarrollo y resultado del problema
Espaciado múltiple 1.5, sangría francesa 0.63
3
4

FASE 01: INFORMACIÓN

1. Regla de tres compuesta

Información con respecto a Regla de Tres:

Concepto:
Es un método especial de solución para problemas de magnitudes proporcionales donde
intervienen dos o más magnitudes que se relacionan entre sí.

CLASIFICACIÓN:

1) REGLA DE TRES SIMPLE (R3S)


En este caso intervienen sólo dos magnitudes proporcionales. Conociéndose 3 valores,
dos pertenecientes a una de las magnitudes y la tercera a la otra magnitud, se debe
calcular el cuarto elemento. La regla de tres simple se divide en dos clases:

1.1 Regla de Tres Simple Directa (R3SD)


Cuando las magnitudes son directamente proporcionales (D.P).

Regla de tres compuesta directa

Una regla de tres compuesta directa se compone de varias reglas de tres simples directas
aplicadas sucesivamente
5

Si la magnitud en la primera columna aumenta, entonces también aumenta en las dos


restantes; por el contrario, si la magnitud en la primera columna disminuye, entonces
también disminuye en las dos columnas restantes. La fórmula a emplear es

Ejemplo:

Método de Solución 1:Método de las Proporciones.

a1=b1
a2 x

Método de Solución 2: Método del Aspa.

x=a2b1
6

a1

Método de solución 3:

Ejemplo:

Sabiendo que de 250 quintales de remolacha pueden extraerse 30 quintales de azúcar


¿Cuántos Quintales de azúcar podrán proporcionar 100 quintales de remolacha?

Resolución:

Notamos que a menos remolacha se obtendrá menos azúcar, por lo tanto son magnitudes
directamente proporcionales (D.P)

Por el método del aspa:

100𝑥30
x= 12 quintales
250
7

1.2 Regla de Tres simple Inversa (R3SI)


Cuando las magnitudes que intervienen son inversamente proporcionales (I.P)

Regla de tres compuesta inversa


Una regla de tres compuesta inversa se compone de varias reglas de tres simples inversas
aplicadas sucesivamente

Si la magnitud en la primera columna aumenta (o disminuye), entonces disminuye (o


aumenta) en la tercera columna; si la magnitud en la segunda columna aumenta (o
disminuye), entonces disminuye (o aumenta) en la tercera columna. La fórmula a emplear
es
8

Ejemplo de problema con la regla de tres compuesta inversa

5 obreros trabajando, trabajando 6 horas diarias construyen un muro en días. ¿Cuánto


tardarán 4 obreros trabajando 7 horas diarias?

Método de solución 1: Método de las Proporciones

a1=x
9
a2 b1

Método de solución 2: Método de la Multiplicación Horizontal

x=a1b1
a2

Método de solución 3:

Ejemplo:
Un grupo de 24 excursionistas lleva víveres para 18 días, pero al inicio de la excursión se
suman 3 personas más. ¿Cuántos días antes se acabarán los víveres?

Resolución:
Se puede notar que a más personas los víveres durarán menos días, por lo tanto se trata
de magnitudes inversamente proporcionales

Por el método 3:

x= 18. =16 días


Por lo tanto, los víveres se acabarán: 18-16 = 2 días antes.
10

Regla de tres compuesta fórmula:


Para despejar y encontrar el valor de la variable «x», se opera de la siguiente manera: las
cantidades de la raya de «x» van en el denominador y las cantidades de la raya donde no
está «x», van en el numerador. Todos los valores numéricos deben multiplicarse.

Ejemplo 1
Si un grifo, dando por minuto 100 litros de agua, llena en 8 horas un pozo; cinco grifos,
dando cada uno 40 litros por minuto. ¿En cuántas horas llenará un pozo 6 veces el
anterior?

Ejemplo 2
15 obreros han hecho la mitad de un trabajo en 20 días. En ese momento abandonan el
trabajo 5 obreros. ¿Cuántos días tardarán en terminar el trabajo los obreros que quedan?

Solución:
11

2) REGLA DE TRES COMPUESTA(R3C)

Es una regla de tres donde intervienen más de dos magnitudes proporcionales.

MÉTODOS DE SOLUCIÓN:
Existen varios métodos de solución, en este caso emplearemos el método de nombrar si la
magnitudes directamente proporcional (D.P) o inversamente proporcional (I.P) con la
magnitud donde se encuentra la incógnita
Pasos a seguir:

I. Se reconocen las magnitudes que intervienen en el problema.

II. En la primera fila se colocan los datos y en la segunda fila los demás datos incluido la
incógnita.

III. Se compara la magnitud donde se encuentra la incógnita con cada una de las demás,
indicando en su parte inferior si es directamente proporcional por D.P. y si es inversamente
proporcional por I.P.

IV. Se despeja la incógnita multiplicando la cantidad que se encuentra sobre ella por las
diferentes fracciones que se forman en cada magnitud, si son I.P. se copia IGUAL y si son
D.P. se copia DIFERENTE

Ejemplo:

Seis obreros trabajando 16 días de 10 horas diarias pueden asfaltar 1200m de una
autopista. ¿Cuántos Días emplearán 8 obreros trabajando 8 horas diarias para asfaltar
1600m de la misma autopista?

Se obtiene:
12

Operando:
x=20 días

FASE 02: PLANIFICACIÓN


13

FASE 03: EJECUTAR PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La empresa embudos “El Paraíso” tiene una bomba de 4 kW de rendimiento y transporta


en 1 hora 180 m3 de agua a una altura de 6 m. pero necesita adquirir una bomba capaz de
transportar en 1 hora 270 m3 de agua a una altura de 8 m.

¿Cuál es la capacidad de rendimiento de la bomba necesaria para comprar?

Resolución:

Paso 01: Elaboramos un diagrama con las magnitudes que intervienen en el


[Link] (Kw) Tiempo (h) Volumen (m3) Altura(m)

Paso 02: En la primera la se colocan los datos y en la segunda la los demás datos incluido
la incógnita.

Capacidad (Kw) Tiempo (h) Volumen (m3) Altura(m)


4 1 180 6
X 1 270 6
14
Paso 03: Se compara la magnitud donde se encuentra la incógnita con cada una de las
demás,indicando en su parte superior si es directamente proporcional por D.P. y si es
inversamente proporcional por I.P.

IP DP DP

CAPACIDAD(Kw) TIEMPO(h) VOLUMEN(m3) ALTURA(m)


4 1 180 6
x 1 270 6

Paso 04: Se despeja la incógnita multiplicando la cantidad que se encuentra sobre ella por
las diferentes fracciones que se forman en cada magnitud, si son I.P. se copia IGUAL y si
son D.P. se copia DIFERENTE.

1 270 8
x= 4 x 1
x 180
x 6

x= 8 kw

Resultado final: La capacidad de rendimiento de la bomba es de 8 kw.

También podría gustarte