SIGNOS
Ley de
SAMUEL VELASCO
MULTIPLICACIÓN
La "Ley de los Signos" se aplica en la multiplicación de números positivos y negativos.
Aquí tienes las reglas básicas:
1. Multiplicación de números con el mismo signo:
- (+) x (+) = (+) El producto de dos números positivos es positivo.
- (-) x (-) = (+) El producto de dos números negativos es positivo.
2. Multiplicación de números con signos opuestos:
- (+) x (-) = (-) El producto de un número positivo y uno negativo es negativo.
- (-) x (+) = (-) El producto de un número negativo y uno positivo es negativo.
DIVISIÓN
La Ley de Signos es una regla importante en matemáticas que se aplica cuando realizas
operaciones con números positivos y negativos. En la división, la regla es la siguiente:
1. Si divides un número positivo entre un número positivo, el resultado es positivo.
Ejemplo: 6 ÷ 3 = 2
2. Si divides un número negativo entre un número positivo, el resultado es negativo.
Ejemplo: -6 ÷ 3 = -2
3. Si divides un número positivo entre un número negativo, el resultado es negativo.
Ejemplo: 6 ÷ (-3) = -2
4. Si divides un número negativo entre un número negativo, el resultado es positivo.
SUMA
La Ley de Signos en la suma se aplica de la siguiente manera:
1. Si sumas dos números positivos, el resultado es positivo.
Ejemplo: 5 + 3 = 8
2. Si sumas dos números negativos, el resultado es negativo.
Ejemplo: (-5) + (-3) = -8
3. Si sumas un número positivo y un número negativo, debes restar sus valores
absolutos y el signo del número con el valor absoluto mayor prevalecerá en el
resultado.
Ejemplo: 5 + (-3) = 2 (el número positivo 5 "domina" sobre el negativo 3 en este caso)
RESTA
La Ley de Signos en la resta se aplica de la siguiente manera:
1. Si restas un número positivo de otro número positivo, el resultado es positivo.
Ejemplo: 7 - 3 = 4
2. Si restas un número negativo de otro número positivo, el resultado es positivo.
Esencialmente, esto es equivalente a sumar el valor absoluto del número negativo al número
positivo.
Ejemplo: 7 - (-3) = 7 + 3 = 10
3. Si restas un número positivo de otro número negativo, el resultado es negativo.
Nuevamente, esto es como sumar el valor absoluto del número positivo al número negativo.
Ejemplo: (-7) - 3 = -7 - 3 = -10
4. Si restas un número negativo de otro número negativo, el resultado es negativo. Esto es
similar a sumar el valor absoluto del número positivo al número negativo.
BINOMIO
Samuel Velasco
¿QUÉ ES?
Un binomio es una expresión algebraica que consta de dos términos separados por un signo más
(+) o menos (-). Los términos en un binomio pueden ser números, variables o combinaciones de
ambos. La forma general de un binomio es:
ax^n + bx^m
Donde "a" y "b" son coeficientes numéricos, "x" es una variable, y "n" y "m" son exponentes que
pueden ser enteros positivos o negativos.
Por ejemplo, el binomio "3x^2 - 2y" consta de dos términos: "3x^2" y "-2y". Aquí, "3" y "-2" son los
coeficientes, "x^2" y "y" son las variables, y los exponentes son "2" y "1", respectivamente.
Los binomios son una parte fundamental del álgebra
y se utilizan en una variedad de contextos
matemáticos y científicos para representar
relaciones y expresiones algebraicas. También son
comunes en la factorización de expresiones
algebraicas y en la expansión de polinomios mediante
fórmulas como el binomio de Newton.
Clasificación de
INTERVALOS
SAMUEL VELASCO
La clasificación de intervalos se refiere a organizar o categorizar números en rangos
específicos según ciertos criterios. Puede ser útil en estadísticas, análisis de datos y
otras aplicaciones. Aquí tienes algunos ejemplos de clasificación de intervalos
comunes:La clasificación de intervalos se refiere a organizar o categorizar números en
rangos específicos según ciertos criterios. Puede ser útil en estadísticas, análisis de
datos y otras aplicaciones. Aquí tienes algunos ejemplos de clasificación de intervalos
comunes:
1. *Clasificación por edades*: 2. *Clasificación por ingresos anuales*: 3. *Clasificación por calificación crediticia*:
- 0-5 años - Menos de $20,000 - Mal crédito (por debajo de 500)
- 6-12 años - $20,000 - $40,000 - Crédito deficiente (500-599)
- 13-18 años - $40,001 - $60,000 - Crédito justo (600-699)
- 19-30 años - $60,001 - $80,000 - Buen crédito (700-749)
- 31-50 años - Más de $80,000 - Excelente crédito (750 o más)
- Más de 50 años
4. *Clasificación por niveles de satisfacción*:
- Muy insatisfecho
- Insatisfecho
- Neutral
- Satisfecho
- Muy satisfecho
La clasificación de intervalos se adapta a las necesidades
específicas de cada contexto y puede variar en función de los
datos y los objetivos del análisis.
CIENTÍFICA
Notación
SAMUEL VELASCO
La notación científica es una forma de expresar números muy grandes o muy
pequeños de manera concisa. Se compone de dos partes: una mantisa y un
exponente. Por ejemplo, el número 3,000,000 se expresaría en notación
científica como 3 x 10^6, donde "3" es la mantisa y "6" es el exponente. Esto
significa que el número se multiplica por 10 elevado a la sexta potencia.
Para números pequeños, como 0.00025, se usaría la notación científica de la
siguiente manera: 2.5 x 10^-4, donde "2.5" es la mantisa y "-4" es el
exponente. Esto indica que el número se multiplica por 10 elevado a la cuarta
potencia negativa.
La notación científica es útil para simplificar la escritura de números
extremadamente grandes o pequeños en situaciones científicas y técnicas.
Los porcentajes son una forma común de expresar una fracción o
proporción en términos relativos a una base de 100. Se representan con
el símbolo "%". Para calcular un porcentaje, puedes seguir esta fórmula:
Porcentaje = (Valor / Base) x 100
Donde:
- "Valor" es la cantidad que deseas expresar como porcentaje.
- "Base" es el valor total o el número del cual se está calculando el
porcentaje.
Por ejemplo, si tienes 20 manzanas y deseas expresar cuántas de ellas
son verdes, y tienes 5 manzanas verdes, puedes calcular el porcentaje
de manzanas verdes de la siguiente manera:
Porcentaje de manzanas verdes = (5 / 20) x 100 = 25%
Esto significa que el 25% de las manzanas son verdes en
relación con el total de 20 manzanas.
Los porcentajes son útiles para expresar partes de un todo y
comparar relaciones proporcionales en diversas situaciones,
como descuentos, tasas de interés, incrementos o reducciones
en datos, y muchas otras aplicaciones en matemáticas y
estadísticas.
POTENCIA
Samuel Velasco
La potencia, en el contexto de las matemáticas y la física, tiene varias
propiedades importantes. Aquí tienes algunas de ellas:
1. **Propiedad de la potencia de un producto:** (a * b)^n = a^n * b^n.
Esto significa que puedes elevar un producto al exponente n
distribuyendo la potencia a cada factor del producto.
2. **Propiedad de la potencia de una potencia:** (a^n)^m = a^(n * m).
Esto te permite elevar una potencia a otro exponente multiplicando los
exponentes.
3. **Propiedad del cociente de potencias:** (a / b)^n = a^n / b^n. Esto
se aplica cuando divides dos potencias con la misma base.
4. **Propiedad del exponente cero:** a^0 = 1. Cualquier número elevado a
la potencia de cero es igual a uno.
5. **Propiedad del exponente negativo:** a^(-n) = 1 / (a^n). Un exponente
negativo significa que el número se encuentra en el denominador.
6. **Propiedad de la raíz de una potencia:** La raíz n-ésima de a elevado a
√
la n-ésima potencia es igual a a. En otras palabras, (a^n) = a.
7. **Propiedad de la potencia de un número negativo:** Si elevas un
número negativo a un exponente impar, el resultado será negativo, y si el
exponente es par, el resultado será positivo.
Propiedades de la
RADICACIÓN
SAMUEL VELASCO
La radicación, o extracción de raíces, también tiene sus propias propiedades
importantes en matemáticas. Aquí están algunas de las propiedades clave:
√
1. **Propiedad de la raíz de una potencia:** (a^n) = a^(n/2). Esto significa que puedes
sacar la raíz de un número elevado a una potencia dividiendo el exponente por el
índice de la raíz.
√ √ √
2. **Propiedad de la multiplicación de raíces:** (a) * (b) = (a * b). Puedes
multiplicar las raíces individuales de dos números para obtener la raíz de su producto.
√ √ √
3. **Propiedad de la división de raíces:** (a) / (b) = (a / b). Puedes dividir las
raíces individuales de dos números para obtener la raíz de su cociente.
√ √ √
4. **Propiedad de la raíz de un producto:** (a * b) = (a) * (b). Puedes sacar la
raíz de un producto dividiendo la raíz en dos partes.
√ √ √
5. **Propiedad de la raíz de un cociente:** (a / b) = (a) / (b). Puedes sacar la
raíz de un cociente dividiendo la raíz en dos partes.
√√ √
6. **Propiedad de la raíz de una raíz:** ( (a)) = (a). Puedes sacar la raíz de una
raíz simplificando a una sola raíz.
√
7. **Propiedad de la raíz de un número elevado a una potencia fraccional:** (a^(m/n))
= (a^m)^(1/n) = a^(m/n). Esto se aplica cuando tienes un número elevado a una potencia
fraccional y quieres sacar la raíz.
8. **Propiedad de la raíz de un número negativo:** En general, la raíz cuadrada de un
número negativo no es un número real. Se utiliza el concepto de números complejos
para representar estas raíces.
POLINOMIO
Samuel Velasco
Un polinomio es una expresión algebraica que está formada por
una suma finita de términos algebraicos, llamados monomios.
Cada monomio consiste en el producto de una constante
(llamada coeficiente) y una variable elevada a una potencia no
negativa (un número entero).
La forma general de un polinomio es:
\[P(x) = a_nx^n + a_{n-1}x^{n-1} + \ldots + a_2x^2 + a_1x +
a_0\]
Donde:
- \(P(x)\) es el polinomio.
- \(a_n, a_{n-1}, \ldots, a_2, a_1, a_0\) son los coeficientes del
polinomio.
- \(x\) es la variable.
- \(x^n, x^{n-1}, \ldots, x^2, x, 1\) son los términos individuales del polinomio, cada uno
con su respectivo coeficiente
Por ejemplo, el siguiente es un polinomio:
\[Q(x) = 3x^4 - 2x^3 + 5x^2 + x - 7\]
Este polinomio tiene cinco términos, cada uno con su propio coeficiente y una potencia
no negativa de la variable \(x\).
Los polinomios pueden tener distintos grados, que se determinan por el exponente más
alto de la variable \(x\) en el polinomio. En el ejemplo anterior, el polinomio \(Q(x)\) es
de grado 4 porque el término con la potencia más alta de \(x\) es \(3x^4\). Los
polinomios de grado 0 son simplemente constantes, ya que no contienen la variable \
(x\). Los polinomios de grado 1 se llaman lineales, los de grado 2 se llaman cuadráticos y
así sucesivamente.
MONOMIO
Samuel Velasco
Un monomio es una expresión algebraica que consta de un solo
término algebraico. Este término algebraico es el producto de una
constante (que se llama coeficiente) y una o más variables elevadas
a exponentes enteros no negativos. La forma general de un
monomio es:
\[ax^n\]
Donde:
- "a" es el coeficiente, que puede ser un número real o complejo.
- "x" es la variable, que representa una cantidad desconocida o
variable.
- "n" es el exponente, que es un número entero no negativo que
indica la potencia a la que se eleva la variable "x".
Algunos ejemplos de monomios son:
1. \(3x^2\) - En este monomio, el coeficiente es 3, la variable es "x", y el exponente es 2.
2. \(-2y^3\) - En este monomio, el coeficiente es -2, la variable es "y", y el exponente es 3.
3. \(5\) - Aunque este monomio parece no tener una variable, se considera un monomio en
el que la variable "x" está implícita y tiene un exponente de 0. Entonces, sería equivalente
a \(5x^0\).
Los monomios son la forma más simple de expresiones algebraicas y se utilizan como
bloques de construcción en álgebra y cálculo. Cuando se suman o se multiplican
monomios, a menudo se combinan para formar polinomios más complejos.
ALGEBRA
Samuel Velasco
El álgebra es una rama importante de las matemáticas que se centra en el
estudio de estructuras y relaciones que involucran números, símbolos y
letras. Esta disciplina se utiliza para describir patrones, modelar situaciones
del mundo real, resolver ecuaciones y realizar manipulaciones algebraicas
para simplificar expresiones y resolver problemas.
Aquí hay algunos conceptos fundamentales en el álgebra:
1. **Expresiones algebraicas:** Son combinaciones de números, letras
(variables) y operadores matemáticos, como suma, resta, multiplicación y
división. Por ejemplo, \(2x + 3\) es una expresión algebraica en la que \(x\)
es una variable.
2. **Ecuaciones:** Son igualdades que contienen una o más variables. Resolver una
ecuación implica encontrar el valor o los valores de las variables que hacen que la
ecuación sea verdadera. Por ejemplo, la ecuación \(3x - 5 = 10\) tiene una solución,
que es \(x = 5\).
3. **Inecuaciones:** Son desigualdades que contienen una o más variables. Resolver
una inecuación implica encontrar los valores de las variables que satisfacen la
desigualdad. Por ejemplo, \(2x > 8\) tiene como solución \(x > 4\).
4. **Polinomios:** Son expresiones algebraicas que constan de términos algebraicos
sumados o restados. Por ejemplo, \(3x^2 - 2x + 5\) es un polinomio.
5. **Funciones:** Son relaciones matemáticas que asignan un valor de salida (imagen) a
cada valor de entrada (dominio). Las funciones se representan a menudo mediante
expresiones algebraicas, como \(f(x) = 2x + 1\).
6. **Sistemas de ecuaciones:** Son conjuntos de dos o más ecuaciones que se
resuelven simultáneamente para encontrar los valores de las variables que satisfacen
todas las ecuaciones en el sistema. Los métodos comunes para resolver sistemas
incluyen la sustitución, la eliminación y la representación gráfica.
7. **Factorización:** Es el proceso de descomponer una expresión algebraica en un
producto de factores. Por ejemplo, \(x^2 - 4\) se puede factorizar como \((x + 2)(x -
2)\).
8. **Identidades y ecuaciones notables:** Son expresiones algebraicas
que tienen soluciones particulares sin necesidad de resolver ecuaciones.
Por ejemplo, la identidad \(a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)\) es una ecuación
notable que se utiliza para factorizar diferencias de cuadrados.
El álgebra es una herramienta esencial en matemáticas y se aplica en una
amplia gama de disciplinas científicas y técnicas, como la física, la
ingeniería, la economía, la informática y muchas otras áreas. Permite
abordar problemas complejos y modelar situaciones de la vida real de
manera más eficiente y precisa.
PITÁGORAS
Teorema de
SAMUEL VELASCO
El Teorema de Pitágoras es uno de los conceptos fundamentales en
geometría y álgebra, y establece una relación fundamental entre los
lados de un triángulo rectángulo. Un triángulo rectángulo es un triángulo
que tiene un ángulo recto, es decir, un ángulo de 90 grados.
El Teorema de Pitágoras establece lo siguiente:
En un triángulo rectángulo, el cuadrado de la longitud de la hipotenusa
(el lado opuesto al ángulo recto) es igual a la suma de los cuadrados de
las longitudes de los otros dos lados. Esto se puede expresar de la
siguiente manera:
\[a^2 + b^2 = c^2\]
Donde:
- \(c\) es la longitud de la hipotenusa.
- \(a\) y \(b\) son las longitudes de los otros dos lados (llamados
catetos).
En otras palabras, si tienes un triángulo rectángulo y conoces las
longitudes de dos de sus lados (los catetos), puedes encontrar la
longitud de la hipotenusa aplicando el Teorema de Pitágoras.
Este teorema es ampliamente utilizado en matemáticas y en
aplicaciones prácticas, como la trigonometría y la geometría, para
resolver problemas relacionados con triángulos rectángulos y
distancias. También es uno de los conceptos más conocidos y
fundamentales en matemáticas.
Fracciones
HETEROGÉNEAS
SAMUEL VELASCO
Las fracciones heterogéneas son fracciones en las que los
denominadores (los números de abajo) son diferentes, lo que
significa que representan partes de un todo que están divididas en
unidades diferentes o de diferentes tamaños. Cuando se trabaja
con fracciones heterogéneas, es importante llevar a cabo una
operación matemática, como suma, resta, multiplicación o división, es
posible que primero necesites encontrar un denominador común
(también conocido como denominador común mínimo) antes de
realizar la operación.
Por ejemplo, considera las siguientes fracciones heterogéneas:
1. 1/4 y 3/8: En este caso, los denominadores son 4 y 8,
respectivamente.
Para sumar o restar estas fracciones, primero debes encontrar un denominador
común mínimo. En este caso, el denominador común mínimo es 8. Entonces, puedes
convertir ambas fracciones a fracciones equivalentes con denominador 8 antes de
sumar o restar.
1/4 se convierte en 2/8 (multiplicando el numerador y el denominador por 2), por lo
que 1/4 = 2/8.
Entonces, puedes sumar 2/8 y 3/8 para obtener 5/8.
2. 2/5 y 1/3: Aquí, los denominadores son 5 y 3. Para sumar o restar estas
fracciones, necesitas encontrar un denominador común mínimo. El denominador
común mínimo es 15 (el múltiplo común más bajo de 5 y 3). Entonces, puedes
convertir ambas fracciones a fracciones equivalentes con denominador 15 antes de
realizar la operación.
2/5 se convierte en 6/15 (multiplicando el numerador y el denominador por 3).
1/3 se convierte en 5/15 (multiplicando el numerador y el denominador por 5).
Luego, puedes sumar 6/15 y 5/15 para obtener 11/15.
En resumen, las fracciones heterogéneas son fracciones con denominadores
diferentes, y para realizar operaciones con ellas, a menudo necesitas encontrar un
denominador común antes de sumar, restar, multiplicar o dividir. Esto se hace para que
puedas combinar las fracciones de manera adecuada y obtener resultados precisos.
COMÚN
Factor
SAMUEL VELASCO
El factor común, también conocido como factor común más grande o máximo
común divisor (MCD), se refiere a un número o expresión algebraica que es un
divisor común de dos o más números o términos algebraicos. En otras palabras,
es el número o término que se puede dividir exactamente en cada uno de los
números o términos originales.
Para encontrar el factor común de dos o más números enteros, puedes utilizar
el método de la factorización en números primos. Por ejemplo, para encontrar
el factor común de 24 y 36, primero descompones ambos números en sus
factores primos:
- \(24 = 2^3 \cdot 3\)
- \(36 = 2^2 \cdot 3^2\)
Ahora, para encontrar el factor común más grande, tomas los factores
primos que aparecen en ambos números y tomas el menor exponente
de cada factor:
- El factor común de 24 y 36 es \(2^2 \cdot 3 = 12\).
Entonces, 12 es el factor común más grande de 24 y 36.
En álgebra, el concepto de factor común se aplica de manera similar.
Cuando tienes expresiones algebraicas y deseas encontrar el factor
común, buscas el término o la variable que aparece en todos los
términos de la expresión y tomas el factor común más pequeño de ese
término. Luego, puedes factorizar la expresión dividiendo cada término
por el factor común.
Por ejemplo, si tienes la expresión algebraica \(6x^2y - 9xy\), puedes
ver que el factor común es \(3xy\), ya que ambos términos tienen \
(3xy\) como factor. Entonces, puedes factorizar la expresión de la
siguiente manera:
\[6x^2y - 9xy = 3xy(2x - 3)\]
Esta es una forma común de simplificar expresiones algebraicas y
facilita la resolución de ecuaciones y la simplificación de fracciones
algebraicas.
Fracciones
HOMOGÉNEAS
SAMUEL VELASCO
Las fracciones heterogéneas son fracciones en las que los denominadores
(los números de abajo) son diferentes, lo que significa que representan
partes de un todo que están divididas en unidades diferentes o de
diferentes tamaños. Cuando se trabaja con fracciones heterogéneas, es
importante llevar a cabo una operación matemática, como suma, resta,
multiplicación o división, es posible que primero necesites encontrar un
denominador común (también conocido como denominador común mínimo)
antes de realizar la operación.
Por ejemplo, considera las siguientes fracciones heterogéneas:
1. 1/4 y 3/8: En este caso, los denominadores son 4 y 8, respectivamente.
Para sumar o restar estas fracciones, primero debes encontrar un
denominador común mínimo.
En este caso, el denominador común mínimo es 8. Entonces, puedes convertir ambas
fracciones a fracciones equivalentes con denominador 8 antes de sumar o restar.
1/4 se convierte en 2/8 (multiplicando el numerador y el denominador por 2), por lo que
1/4 = 2/8.
Entonces, puedes sumar 2/8 y 3/8 para obtener 5/8.
2. 2/5 y 1/3: Aquí, los denominadores son 5 y 3. Para sumar o restar estas fracciones,
necesitas encontrar un denominador común mínimo. El denominador común mínimo es
15 (el múltiplo común más bajo de 5 y 3). Entonces, puedes convertir ambas fracciones
a fracciones equivalentes con denominador 15 antes de realizar la operación.
2/5 se convierte en 6/15 (multiplicando el numerador y el denominador por 3).
1/3 se convierte en 5/15 (multiplicando el numerador y el denominador por
5).
Luego, puedes sumar 6/15 y 5/15 para obtener 11/15.
En resumen, las fracciones heterogéneas son fracciones con
denominadores diferentes, y para realizar operaciones con ellas, a menudo
necesitas encontrar un denominador común antes de sumar, restar,
multiplicar o dividir. Esto se hace para que puedas combinar las fracciones
de manera adecuada y obtener resultados precisos.
CASO 1
FACTORIZACIÓN
Samuel Velasco
La factorización de expresiones algebraicas es un proceso importante en matemáticas
que implica descomponer una expresión en el producto de factores más simples.
Existen varios casos de factorización, y el "caso 1" generalmente se refiere a la
factorización de expresiones cuadráticas de la forma \(ax^2 + bx + c\), donde \(a\), \
(b\), y \(c\) son coeficientes constantes y \(x\) es la variable.
Para factorizar una expresión cuadrática de este tipo, puedes utilizar el método de la
factorización cuadrada. Aquí tienes los pasos generales para factorizar una expresión
cuadrática en el "caso 1":
1. Asegúrate de que el coeficiente principal (\(a\)) no sea igual a 1. Si es igual a 1, no hay
necesidad de factorizar, ya que la expresión ya está en su forma más simple.
2. Identifica dos números que sumen \(b\) (el coeficiente del término lineal) y que
multipliquen \(a \cdot c\) (el producto de los coeficientes principal y constante).
3. Escribe la expresión cuadrática como una cuadrado perfecto de la forma \((rx +
s)^2\), donde \(r\) y \(s\) son los números identificados en el paso 2. Para hacer esto,
puedes utilizar la fórmula general del cuadrado perfecto: \((rx + s)^2 = r^2x^2 + 2rsx +
s^2\).
4. Expresa la expresión cuadrática original como \((rx + s)^2\).
5. Factoriza la expresión como \((rx + s)(rx + s)\).
Por ejemplo, considera la expresión \(x^2 + 6x + 9\). Para factorizarla usando el "caso
1", seguimos los pasos:
1. El coeficiente principal \(a\) es igual a 1, por lo que procedemos con la factorización.
2. Identificamos dos números que sumen \(6\) (el coeficiente del término lineal) y que
multipliquen \(1 \cdot 9 = 9\). Estos números son \(3\) y \(3\) (ya que \(3 + 3 = 6\) y \(3
\cdot 3 = 9\)).
3. Escribimos la expresión cuadrática como un cuadrado perfecto: \((x + 3)^2\).
4. Expresamos la expresión cuadrática original como \((x + 3)^2\).
5. Factorizamos la expresión como \((x + 3)(x + 3)\) y simplificamos como \((x + 3)^2\).
Por lo tanto, la factorización de \(x^2 + 6x + 9\) en el "caso 1" es \((x + 3)^2\).