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Exámenes Selectivos Olimpiada Matemática Cono Sur

1) La Olimpiada Matemática del Cono Sur reúne a estudiantes de 8 países de Sudamérica. En Perú, la Sociedad Matemática Peruana se encarga de la selección a través de exámenes selectivos. 2) El documento presenta resúmenes de exámenes selectivos para la Olimpiada del Cono Sur de los años 2021, 2020 y 2019. Cada examen contiene entre 4 y 7 problemas matemáticos. 3) El autor, Jorge Tipe, pide reportar errores u otras sugerencias para mejorar el

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Exámenes Selectivos Olimpiada Matemática Cono Sur

1) La Olimpiada Matemática del Cono Sur reúne a estudiantes de 8 países de Sudamérica. En Perú, la Sociedad Matemática Peruana se encarga de la selección a través de exámenes selectivos. 2) El documento presenta resúmenes de exámenes selectivos para la Olimpiada del Cono Sur de los años 2021, 2020 y 2019. Cada examen contiene entre 4 y 7 problemas matemáticos. 3) El autor, Jorge Tipe, pide reportar errores u otras sugerencias para mejorar el

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Exámenes Selectivos para la

Olimpiada Matemática del Cono Sur

Comisión de Olimpiadas de la Sociedad Matemática Peruana

Edición: Jorge Tipe


Versión: julio 2022
Prólogo

En la Olimpiada Matemática de Paı́ses del Cono Sur, o simplemente Olimpiada del Cono
Sur, participan los siguientes paı́ses con una delegación de 4 alumnos: Argentina, Bolivia,
Brasil, Chile, Ecuador, Paraguay, Perú y Uruguay. Pueden participar alumnos que no hayan
cumplido 16 años al año anterior de la realización de la Olimpiada.
En el Perú, la Comisión de Olimpiadas de la Sociedad Matemática Peruana está a cargo de
la selección de los alumnos, y con este fin se toman exámenes selectivos algunos meses antes
de la realización de la olimpiada.
Si encuentran un error, tienen una sugerencia para aclarar la redacción de un problema, o
si tienen cualquier otra consulta con respecto a este archivo, me pueden enviar un correo a
[email protected] por lo cual estaré muy agradecido. Iré actualizando este archivo con
el paso del tiempo. Por ejemplo, si consigo exámenes de años anteriores.

Jorge Tipe

Comisión de Olimpiadas
de la Sociedad Matemática Peruana

1
Selectivo Cono Sur 2021

Dı́a 1

1. Halle el conjunto de todos los valores posibles de la expresión ⌊m2 + 2 n⌋, donde m
y n son enteros positivos.
Nota: El sı́mbolo ⌊x⌋ denota al máximo entero menor o igual a x.

2. Para cada entero positivo k denominamos por S(k) a la suma de sus dı́gitos, por
ejemplo S(132) = 6 y S(1000) = 1. Un entero positivo n se dice que es fascinante si
k
se cumple que n = S(k) para algún entero positivo k. Por ejemplo, el número 11 es
198 198 198
fascinante puesto que 11 = S(198) (ya que S(198) = 1+9+8 = 198
18
= 11).
Pruebe que existe un entero positivo menor que 2021 y que no es fascinante.

3. Sean ABC un triángulo y D un punto en el lado BC. La recta AD interseca en el punto


E a la circunferencia circunscrita al triángulo ABC. Sean M y N los puntos medios
de los segmentos AB y CD respectivamente. Los segmentos M N y AD se intersecan
en el punto F . Sea G (distinto de F ) el punto de intersección de las circunferencias cir-
cunscritas a los triángulos DN F y ECF . Pruebe que los puntos B, F y G son colineales.

4. Sea n ≥ 5 un número entero. Considere 2n − 1 subconjuntos A1 , A2 , A3 , ..., A2n−1 del


conjunto {1, 2, 3, ..., n}, estos subconjuntos tienen la propiedad de que cada uno de ellos
tiene 2 elementos (es decir, para 1 ≤ i ≤ 2n − 1 se cumple que Ai tiene 2 elementos).
Pruebe que siempre es posible seleccionar n de estos subconjuntos de manera que la
unión de estos n subconjuntos tenga a lo más 23 n + 1 elementos en total.

2
Dı́a 2

5. Sea n ≥ 2 un número entero. Son dados n + 1 puntos rojos en el plano.


Pruebe que existen 2n circunferencias C1 , C2 , ..., Cn , D1 , D2 , ..., Dn tales que:

C1 , C2 , ..., Cn son concéntricas.


D1 , D2 , ..., Dn son concéntricas.
Para k = 1, 2, 3, ..., n las circunferencias Ck y Dk son disjuntas.
Para k = 1, 2, 3, ..., n se cumple que Ck contiene exactamente k puntos rojos en
su interior y Dk contiene exactamente n + 1 − k puntos rojos en su interior.

6. Pruebe que no existen enteros positivos a1 , a2 , ..., a2021 (no necesariamente distintos)
tales que para k = 1, 2, 3, ..., 2021 el número de elementos del conjunto

Ak = { j ∈ N : 1 ≤ j ≤ 2021 y aj |k }

sea exactamente ak .

7. Sea n un entero positivo. Sea A un subconjunto de {0, 1, 2, 3, ..., 5n } tal que A tiene
4n + 2 elementos. Pruebe que existen a, b y c elementos de A tales que a < b < c y
c + 2a > 3b.

3
Selectivo Cono Sur 2020

Dı́a 1

1. En un salón de clase hay m estudiantes. Durante el mes de julio cada uno de ellos visitó
la biblioteca al menos una vez pero ninguno de ellos visitó la biblioteca dos veces en
el mismo dı́a. Resultó que durante el mes de Julio cada estudiante visitó la biblioteca
un número distinto de veces, además para cualesquiera dos estudiantes A y B hubo un
dı́a en el cual A visitó la biblioteca y B no lo hizo y también hubo un dı́a cuando B
visitó la biblioteca y A no lo hizo. Determine el mayor valor posible de m.
Nota: El mes de julio tiene 31 dı́as.

2. Sea Z el conjunto de los números enteros. Encuentre todas las funciones f : Z → Z


que satisfacen las condiciones:

(i) f (f (x)) = xf (x) − x2 + 2 para todo x ∈ Z.


(ii) f toma todos los valores enteros.

3. Sea ABC un triángulo acutángulo con AB > AC. Sea D el pie de la altura desde A
hacia BC, sea K la intersección de AD con la bisectriz interna del ángulo B, sea M
el pie de la perpendicular de B hacia CK (podrı́a encontrarse en la prolongación del
segmento CK) y N la intersección de BM y AK (podrı́a encontrarse en la prolonga-
ción de los segmentos). Sea T la intersección de AC con la recta que pasa por N y es
paralela a DM . Pruebe que BM es la bisectriz interna del ángulo ∠T BC.

4. Halle todos los enteros positivos impares n para los cuales


2ϕ(n) − 1
n
es un cuadrado perfecto.

Nota: Dado un entero positivo n, ϕ(n) denota a la cantidad de elementos del conjunto:

{a ∈ Z : 1 ≤ a ≤ n y mcd(a, n) = 1}.

(∗) En el año 2020 el primer examen selectivo para la Olimpiada del Cono Sur coincidió con el de la
Olimpiada Iberoamericana.

4
Dı́a 2

5. Encuentre el menor entero positivo n de modo que para cualesquiera n números reales
distintos b1 , b2 , ..., bn en el intervalo [1, 1000] siempre existan bi y bj tales que:
p
0 < bi − bj < 1 + 3 3 bi bj

6. Sea a1 , a2 , a3 , . . . una secuencia de enteros positivos satisfaciendo las siguientes condi-


ciones:
a1 = 1, an+1 = an + a⌊√n⌋ para todo n ≥ 1
Pruebe que para cada entero positivo k existe un término ai que es divisible por k.

Nota: El sı́mbolo ⌊x⌋ denota al mayor número entero que es menor o igual a x.

7. Sea n ≥ 2. Ana y Beto juegan el siguiente juego: Ana escoge 2n números reales no
negativos x1 , x2 , . . . , x2n (no necesariamente distintos) cuya suma total es 1, y los mues-
tra a Beto. Luego Beto ordena estos números en una circunferencia de la manera que
crea conveniente, calcula el producto de cada par de números adyacentes y escribe el
máximo valor de estos productos. Ana quiere maximizar el número escrito por Beto,
mientras que Beto quiere minimizarlo.
¿Que número se escribirá si ambos juegan de manera óptima?

5
Selectivo Cono Sur 2019

Dı́a 1

1. Encuentre todos los números enteros positivos a y b tales que


ab + b a
aa − b b
es un número entero.

2. Sea AB el diámetro de una circunferencia Γ con centro O. Sea CD una cuerda de Γ


que es perpendicular a AB y sea E el punto medio de CO. La recta AE corta a Γ en
un punto F (F ̸= A). El segmento BC corta a los segmentos AF y DF en los puntos
M y N respectivamente. El circuncı́rculo del triángulo DM N corta a Γ en un punto
K (K ̸= D). Pruebe que KM = M B.

3. Sea A el número de formas en que se puede particionar el conjunto {1, 2, . . . , n} en


subconjuntos no vacı́os. Sea B el número de formas en que se puede particionar el
conjunto {1, 2, . . . , n, n + 1} en subconjuntos no vacı́os tales que números consecutivos
pertenezcan a subconjuntos distintos. Particiones que solamente difieren por el orden
de los subconjuntos se consideran iguales. Pruebe que A = B.

6
Dı́a 2

4. En las casillas de un tablero 3 × 3 se escriben los números del 1 al 9. Se define una


operación del siguiente modo:
Tome una fila o columna cualquiera y reemplace los números a, b, c en ella por los
números no negativos a − x, b − x, c + x o a + x, b − x, c − x (en el mismo orden),
donde x es un real positivo que puede variar en cada operación.

a) ¿Es posible, luego de una serie de operaciones en los tableros

1 2 3 2 8 5
4 5 6 9 3 4
7 8 9 6 7 1

obtener todos los números iguales en cada uno de ellos?


b) Luego de una serie de operaciones podemos obtener desde un tablero inicial todos
los números iguales a un cierto número m. ¿Cuál es el máximo valor que puede
tomar m?

5. En una pizarra está escrito el número racional q. Marı́a puede borrarlo y sustituirlo
q−1  1 1
por q + 1, por q − 1 o por si q ̸= . Marı́a debe obtener el número tras
2q − 1 2 2020
un número finito de operaciones.

a) Pruebe que si inicialmente q = 0, Marı́a nunca podrá conseguir su objetivo.


b) Encuentre todos los valores iniciales de q para los que Marı́a puede conseguir su
objetivo.

6. Dos polinomios del mismo grado A(x) = an xn + · · · + a1 x + a0 y B(x) = bn xn +


· · · + b1 x + b0 (an , bn ̸= 0) se llaman amigos si los coeficientes b0 , b1, , . . . , bn son una
permutación de los coeficientes a0 , a1, , . . . , an .
Sean P (x) y Q(x) dos polinomios amigos con coeficientes enteros. Si P (16) = 32020 ,
determine el menor valor posible de |Q(32020 )|.

7
Selectivo Cono Sur 2018

Dı́a 1

1. Considere 2016 puntos distintos sobre una circunferencia. Está permitido ir de un punto
a otro sobre la circunferencia saltando 2 o 3 puntos adelante en sentido horario. ¿Cuál
es el mı́nimo número de saltos requeridos para visitar a todos los puntos y regresar al
punto de inicio?

2. Sea x un número real positivo tal que los números x−1 , x y x2018 tienen la misma parte
fraccionaria:
{x−1 } = {x} = {x2018 }.
Pruebe que x = 1.
Nota: Si x es un número real, la parte fraccionaria de x es {x} = x − ⌊x⌋, donde ⌊x⌋
denota al mayor entero que es menor o igual que x.

3. Sea I el incentro de un triángulo ABC con AB ̸= AC y sea M el punto medio del arco
BAC del circuncı́rculo de dicho triángulo. La recta perpendicular a AI que pasa por
I intersecta a la recta BC en el punto D. La recta M I intersecta al circuncı́rculo del
triángulo BIC en el punto N . Pruebe que la recta DN es tangente al circuncı́rculo del
triángulo BIC.

4. Considere los números


1 1 1 1
S1 = + + + ··· + ,
1·2 1·3 1·4 1 · 2018
1 1 1 1
S2 = + + + ··· + ,
2·3 2·4 2·5 2 · 2018
1 1 1 1
S3 = + + + ··· + ,
3·4 3·5 3·6 3 · 2018
.. ..
. .
1
S2017 = .
2017 · 2018

Pruebe que el número S1 + S2 + S3 + . . . + S2017 no es entero.

8
Dı́a 2

5. Halle todos los enteros positivos d que pueden escribirse en la forma


d = mcd |x2 − y| , |y 2 − z| , |z 2 − x| ,


donde x, y, z son enteros positivos coprimos dos a dos tales que x2 ̸= y, y 2 ̸= z, z 2 ̸= x.

6. Sea n un entero positivo. En un tablero de n × n casillas se han pegado dos lados


opuestos formando ası́ un cilindro. Decida si es posible o no colocar n reinas en el
tablero de modo que no hayan dos de ellas que se amenacen cuando:

a) n = 14;
b) n = 15.

7. Sea ABCD un cuadrado fijo y K un punto variable en el segmento AD. Se construye


el cuadrado KLM N de modo que B está en el segmento LM y C está en el segmento
M N . Sea T el punto de intersección de las rectas LA y N D. Halle el lugar geométrico
de T conforme K varı́a en el segmento AD.

9
Dı́a 3

8. Para cada pareja de enteros positivos m y n, definimos fm (n) de la siguiente manera:


fm (n) = mcd(n, d1 ) + mcd(n, d2 ) + · · · + mcd(n, dk ) ,

donde 1 = d1 < d2 < · · · < dk = m son todos los divisores positivos de m. Por ejemplo,
f4 (6) = mcd(6, 1) + mcd(6, 2) + mcd(6, 4) = 5.

a) Encuentre todos los enteros positivos n tales que f2017 (n) = fn (2017).
b) Encuentre todos los enteros positivos n tales que f6 (n) = fn (6).

9. Encuentre el mayor valor posible del entero positivo N si se sabe que hay enteros
positivos a1 , a2 , . . . , aN tales que
p
an = (an−1 )2 + 2018 an−2 para n = 3, 4, . . . , N .

10. Sea n un entero positivo. Alex juega en una fila de 9 casillas del siguiente modo. Inicial-
mente, todas las casillas están vacı́as. En cada turno, Alex debe realizar exactamente
una de las siguientes jugadas:

i) Elige un número de la forma 2j , con j entero no negativo, y lo coloca en una


casilla vacı́a;
ii) Elige dos (no necesariamente consecutivas) casillas con el mismo número escrito
en ellas, digamos 2j , reemplaza el número en una de las casillas por 2j+1 y borra
el número en la otra casilla.

Al final del juego, una casilla contiene el número 2n , mientras que las otras casillas
están vacı́as. Determine, en función de n, el máximo número de turnos realizados por
Alex.

10
Selectivo Cono Sur 2017

Dı́a 1

1. Decimos que una diagonal de un pentágono convexo es buena si divide al pentágono en


un triángulo y en un cuadrilátero circunscriptible. ¿Como máximo cuantas diagonales
buenas puede tener un pentágono convexo?
Aclaración: Un cuadrilátero es circunscriptible si existe una circunferencia que es tan-
gente a sus cuatro lados.

2. Determine si existe un entero positivo n tal que 10n − 1 es un divisor de 11n − 1.

3. Un L-trominó es una figura formada por tres cuadraditos que se obtiene al eliminar un
cuadradito de un tablero de 2 × 2.
Se tiene un tablero de 7 × 7 formado por 112 segmentos unitarios. Una configuración
de algunos L-trominós es óptima si los L-trominós no se superponen, cada uno cubre
exactamente tres cuadraditos del tablero y además ningún segmento unitario del ta-
blero pertenece a dos L-trominó. A continuación se muestra una configuración óptima
de 5 L-trominós:

Determine el mayor valor posible de n para el cual existe una configuración óptima de
n L-trominós en el tablero de 7 × 7.

4. Sea n un entero positivo fijo. Hallar la mayor constante real Cn que tiene la siguiente
propiedad: Cualesquiera 2n números reales, no necesariamente distintos, que pertene-
cen al intervalo [100, 101] se pueden particionar en dos grupos con sumas S1 y S2 tales
que
S2
1≥ ≥ Cn .
S1

11
Dı́a 2

5. Sea ABC un triángulo acutángulo de circuncentro O. Se traza la altura BQ, con Q en


el lado AC. La paralela a la recta OC que pasa por Q intersecta a la recta BO en X.
Pruebe que X y los puntos medios de los lados AB y AC son colineales.

6. Sean n y ℓ enteros positivos con ℓ > 7. Hay n fichas en la casilla del extremo izquierdo
de una fila (horizontal) de ℓ casillas. Una jugada consiste en mover cualquier ficha 1,
2, 3, 4, 5 o 6 posiciones hacia la derecha. Andrés y Beto realizan jugadas por turnos y
Andrés empieza. El ganador es el que ubica una ficha en la casilla del extremo derecho.
Determine quién tiene estrategia ganadora en función de n y ℓ.

7. Para cada entero positivo n, definimos Pn = (n + 1)(n + 2)(n + 3) · · · (n + 2016) y


Qn = mcm(n + 1, n + 2, n + 3, . . . , n + 2016), es decir, Qn es el mı́nimo común múltiplo
de los números n + 1, n + 2, n + 3, . . . , n + 2016. Determine si existe o no una constante
Pn
C tal que < C, para todo entero positivo n.
Qn

12
Dı́a 3

8. Determine el menor entero positivo n para el cual la siguiente proposición es verdadera:


Si los números enteros positivos a y b son tales que a + b es múltiplo de 100 y ab es
múltiplo de n, entonces cada uno de los números a y b es múltiplo de 100.

9. Sea BXC un triángulo y A1 , A2 , A3 puntos del mismo plano tales que X es el ortocen-
tro de A1 BC, X es el incentro de A2 BC y X es el baricentro de A3 BC. Si A1 A3 es
paralelo a BC, pruebe que A2 es el punto medio de A1 A3 .

10. Miguel tiene una lista de varios subconjuntos de 10 elementos de {1, 2, . . . , 100}. Él le
dice a Cecilia: ((Si eliges cualquier subconjunto de 10 elementos de {1, 2, . . . , 100}, será
disjunto con al menos un subconjunto de mi lista.)) ¿Cuál es la mı́nima cantidad de
subconjuntos que puede tener la lista de Miguel, si lo que le dice a Cecilia es cierto?

13
Selectivo Cono Sur 2016

Dı́a 1

1. ¿Cuántos múltiplos de 11 de cuatro dı́gitos, de la forma abcd, cumplen que a ̸= b, b ̸= c


y c ̸= a?

2. Sea ω una circunferencia. Para cada n, sea An el área de un polı́gono regular de n lados
circunscrito a ω y Bn el área de un polı́gono regular de n lados inscrito en ω. Pruebe
que 3A2015 + B2015 > 4A4030 .

3. Diez alumnos están sentados alrededor de una mesa circular. La profesora tiene una
lista de quince problemas y a cada alumno le entrega seis problemas, de tal modo
que cada problema es entregado exactamente cuatro veces y cualesquiera dos alumnos
tienen a lo más tres problemas en común. Pruebe que, sin importar cómo la profesora
distribuya los problemas, siempre habrá dos alumnos sentados uno al lado del otro que
tengan al menos un problema en común.

14
Dı́a 2

4. Sea n un entero positivo. Andrés tiene n + 1 tarjetas y cada una de ellas tiene escrito
un entero positivo, de tal forma que la suma de los n + 1 números es 3n. Pruebe que
Andrés puede ubicar una o más tarjetas en una caja roja y una o más tarjetas en una
caja azul, de tal forma que la suma de los números de las tarjetas de la caja roja sea
igual al doble de la suma de los números de las tarjetas de la caja azul.
Aclaración: Algunas tarjetas de Andrés pueden quedar fuera de las cajas.

5. Encuentre todos los enteros positivos n para los cuales 2n + 2021n es un cuadrado
perfecto.

6. Dos circunferencias ω1 y ω2 , que tienen centros O1 y O2 , respectivamente, se intersec-


tan en A y B. Una recta ℓ que pasa por B corta a ω1 nuevamente en C y corta a
ω2 nuevamente en D, de tal forma que los puntos C, B, D aparecen en ese orden. Las
tangentes a ω1 y ω2 en C y D, respectivamente, se intersectan en E. La recta AE in-
tersecta nuevamente a la circunferencia circunscrita del triángulo AO1 O2 en F . Pruebe
que la longitud del segmento EF es constante, es decir, no depende de la elección de
ℓ.

15
Selectivo Cono Sur 2015

Dı́a 1

1. A escribe, a su elección, 8 unos y 8 dos en un tablero de 4 × 4. Luego B cubre el tablero


con 8 dominós y para cada dominó halla el menor de los dos números que cubre ese
dominó. Finalmente, A suma estos 8 números y el resultado es su puntaje. ¿Cuál es el
mayor puntaje que A se puede asegurar, sin importar cómo juegue B?
Aclaración: Un dominó es un rectángulo de 1 × 2 o de 2 × 1 que cubre exactamente
dos cuadraditos del tablero.

2. Sean a, b, c y d elementos del conjunto {1, 2, 3, . . . , 2014, 2015} tales que a < b < c < d,
a + b es un divisor de c + d y a + c es un divisor de b + d. Determine el mayor valor
que puede tomar a.

3. Sea ABCD un paralelogramo. Se elige un punto X del lado AB y un punto Y del lado
CD. Los segmentos AY y DX se cortan en P ; y los segmentos BY y CX se cortan en
Q. Pruebe que la recta P Q pasa siempre por un punto fijo, sin importar la elección de
los puntos X y Y .

4. En una pequeña ciudad hay n rutas de buses, con n > 1, y cada ruta tiene exactamente
4 paraderos. Si cualesquiera dos rutas tienen exactamente un paradero en común, y
cada pareja de paraderos pertenece a exactamente una ruta, halle todos los posibles
valores de n.

16
Dı́a 2

5. Halle el menor término de la sucesión a1 , a2 , a3 , . . . definida por a1 = 201420152016 y


( an
si an es par,
an+1= 2
an + 7 si an es impar.

6. Sea n un entero positivo. En un tablero de 2n × 2n, 2n2 casillas se pintaron de blanco


y las otras 2n2 , de negro. Una operación consiste en escoger un subtablero de 2 × 2
y reflejar sus 4 casillas con respecto al eje de simetrı́a vertical u horizontal de dicho
subtablero. ¿Para qué valores de n es posible siempre conseguir la coloración similar
al ajedrez, a partir de cualquier coloración inicial?

7. En el plano se ubicaron 6 puntos tales que la distancia entre dos cualesquiera de ellos
es mayor o igual que 1. Pruebe que es posible escoger dos de esos puntos tales que su
distancia sea mayor o igual que 2 cos 18◦ .
Observación: Le podrı́a ser de ayuda saber que cos 18 = 0,95105 . . . y cos 24 = 0,91354 . . ..

17
Dı́a 3

8. Sea ABCD un cuadrilátero cı́clico tal que los rayos AB y DC se intersectan en K.


Sean M y N los puntos medios de los segmentos AC y KC, respectivamente. Halle
todos los posibles valores de ∠ADC si los puntos M , B, N y D pertenecen a una
misma circunferencia.

9. Sean m y n enteros positivos. Un niño recorre el plano cartesiano dando algunos pasos.
El niño comienza su recorrido en el punto (0, n) y termina en el punto (m, 0) de tal
forma que:

Cada paso tiene longitud 1 y es paralelo al eje X o al eje Y .


Para cada punto (x, y) de su recorrido se cumple que x ≥ 0 y y ≥ 0.

Para cada paso del niño se calcula la distancia que hay entre el niño y el eje al cual
es paralelo dicho paso. Si el paso hace que el niño esté más lejos del punto (0, 0) que
antes, consideramos esa distancia como positiva, caso contrario, consideramos esa dis-
tancia como negativa. Pruebe que al finalizar el recorrido del niño, la suma de todas
las distancias es 0.

10. Sea n un entero positivo. Se tiene una colección de tarjetas que cumple las siguientes
propiedades:

Cada tarjeta tiene escrito un número de la forma m!, donde m es un entero


positivo.
Para todo entero positivo t ≤ n!, es posible escoger una o más tarjetas de la
colección de tal forma que la suma de los números de esas tarjetas sea t.

Determine, en función de n, el menor número de tarjetas que puede tener dicha colec-
ción.

18
Selectivo Cono Sur 2014

Dı́a 1
1 1
1. Un par ordenado (a, b) de enteros positivos es llamado decianimal cuando + es
a b
m
igual a una fracción decimal , con mcd(m, 10) = 1. Halle todos los pares decianima-
10
les.

2. Sea ABCD un cuadrilátero cı́clico. Suponga que los rayos BC y AD se intersectan en


el punto P y Q es un punto del plano tal que P es punto medio del segmento BQ.
Se construyen los paralelogramos CAQR y DBCS. Pruebe que los puntos C, Q, R, S
pertenecen a una misma circunferencia.

3. Dado un arreglo de n números reales, podemos realizar varias veces la siguiente ope-
ración: Elegir un número primo p ≤ n, y p de los n números, para luego reemplazar
cada uno de ellos por el promedio aritmético de los p números. El objetivo es que al
final todos los n números sean iguales.

a) Si n = 2014, probar que bastan 1151 operaciones para conseguir el objetivo, sea
cual sea el arreglo inicial.
b) Si n ≤ 2014, probar que bastan 7744 operaciones para conseguir el objetivo, sea
cual sea el arreglo inicial.

4. Sean P1 , P2 , . . . , Pn n puntos diferentes alrededor de una circunferencia. Se une cada


par de puntos por medio de un segmento que es coloreado de rojo o azul. Considere
una coloración para la cual Pi Pj es rojo si y sólo si Pi+1 Pj+1 es azul, para cualesquiera
ı́ndices distintos i, j en el conjunto {1, 2, . . . , n} (asumimos que Pn+1 = P1 ).

a) ¿Para qué valores de n es posible tal coloración?


b) Si un paso consiste en moverse a lo largo de un segmento rojo, desde un extremo
al otro, demuestre que es posible ir desde cualquier punto Pi hasta cualquier otro
punto Pj en a lo más tres pasos.

19
Dı́a 2

5. Determine todos los enteros positivos n ≥ 4 que satisfacen la siguiente propiedad: Si los
números reales no nulos a1 , a2 , . . . , an cumplen que para cualesquiera tres subı́ndices
1 ≤ i < j < k ≤ n existe un subı́ndice ℓ distinto de i, j, k tal que ai · aj · ak = a3ℓ ,
entonces a1 = a2 = · · · = an .

6. Marı́a puede elegir un número positivo ℓ < 1 y varios cuadrados de lado ℓ para cubrir
un cuadrado de lado 1. ¿Cuál es el menor número de cuadrados que necesita usar Marı́a?

7. Una sucesión estrictamente creciente e infinita de enteros positivos es n-elegante si se


cumplen las siguientes dos condiciones:

cualesquiera dos términos de la sucesión son coprimos,


la suma de los digitos de cada término es n.

Demostrar que hay infinitos enteros positivos n para los cuales es posible encontrar
una sucesión n-elegante.

20
Dı́a 3

8. Sea Γ un cı́rculo y A un punto exterior a Γ. Las rectas tangentes a Γ que pasan por A
tocan a Γ en B y C. Sea M el punto medio de AB. El segmento de recta M C corta
a Γ nuevamente en D y la recta AD corta a Γ nuevamente en E. Siendo AB = a y
BC = b, hallar CE en términos de a y b.

9. Hallar el mayor entero positivo n para el cual existe una sucesión a0 , a1 , a2 , . . . , an de ci-
fras no nulas (es decir, ai ∈ {1, 2, . . . , 9}) tal que el número de k cifras ak−1 ak−2 . . . a1 a0
divide al número de k + 1 cifras ak ak−1 . . . a1 a0 para todo k, 1 ≤ k ≤ n.

10. En un torneo de ajedrez cada dos jugadores han jugado exactamente un partido. La
victoria vale 1 punto, la derrota 0, y en caso de empate cada jugador obtiene 1/2
punto. Un partido es llamado anómalo si el ganador de ese partido, al finalizar el
torneo, obtuvo menos puntaje que el perdedor de ese partido.

a) ¿Es posible que más del 75 % del total de partidos sean anómalos?
b) ¿Es posible que más del 70 % del total de partidos sean anómalos?

21
Selectivo Cono Sur 2013

Dı́a 1

1. Dos piedras, una blanca y una negra, están ubicadas en dos casillas de un tablero de
ajedrez (de 8 × 8). En cada movida una de las piedras se mueve a una casilla vecina, de
tal forma que en ningún momento las dos piedras están en la misma casilla. Determine
si es posible o no que, después de una secuencia de movidas, cada forma de ubicar a
las piedras sobre el tablero haya aparecido exactamente una vez.
Aclaración: Dos casillas son vecinas si comparten un lado.

2. Dado un triángulo ABC, sean M , N y P puntos de los lados AB, BC y CA, respecti-
vamente, tales que M BN P es un paralelogramo. La recta M N corta a la circunferencia
circunscrita del triángulo ABC en los puntos R y S. Pruebe que la circunferencia cir-
cunscrita del triángulo RP S es tangente a AC.

3. Pruebe que, para cada entero impar n > 1, existen tres enteros positivos a, b, c, copri-
mos entre sı́ (dos a dos), tales que

a2 + 2b2 + 4c2 = 3n .

(John Cuya)

22
Dı́a 2

4. Sean n, a, b enteros positivos, con a > b, tales que n2 + 1 = ab.


a) Pruebe que

a−b≥ 4n − 3. (∗)

b) Halle todos los enteros positivos n para los cuales puede ocurrir la igualdad en (∗).

5. Sea I el incentro del triángulo ABC y sean A1 , B1 y C1 puntos que pertenecen a


los segmentos AI, BI y CI, respectivamente. Las mediatrices de los segmentos AA1 ,
BB1 y CC1 determinan un triángulo T . Si I es el ortocentro del triángulo A1 B1 C1 ,
demuestre que los circuncentros de los triángulos T y ABC coinciden.

6. Un club de caminata con 4n miembros organiza una serie de caminatas a lo largo de


cierto número de fines de semana, de acuerdo a las siguientes reglas:

a) Cada fin de semana hay dos caminatas: una en el dı́a sábado y la otra en el dı́a
domingo.
b) Exactamente 2n miembros del club participan en cada caminata.
c) En cada fin de semana ningún miembro participa en las dos caminatas.
d ) Después de que todas las caminatas hayan concluido, cualesquiera dos miembros
del club han participado juntos en r caminatas (r es un número fijo).

Pruebe que después de que todas las caminatas hayan concluido, cualesquiera tres
miembros del club han participado juntos en t caminatas, donde t es un número fijo
que es múltiplo de n − 1.

23
Dı́a 3

7. Determine el mayor número real c que tiene la siguiente propiedad: En cualquier


heptágono convexo la suma de las longitudes de todas sus diagonales es mayor que cP ,
donde P es el perı́metro del heptágono.

8. Sea A un conjunto finito, formado por enteros positivos. Decimos que A es bueno si
cumple las siguientes dos propiedades:

Para cualesquiera tres elementos distintos a, b, c de A, se cumple que su máximo


común divisor es 1.
Para cualesquiera dos elementos distintos b y c de A, existe un elemento a de A
tal que a ̸= b, a ̸= c y a | bc.

Determine todos los conjuntos buenos.

9. La secuencia n1 , n2 , . . . , n2013 de enteros positivos cumple que ni ni+1 ̸= nj nj+1 para


cualesquiera ı́ndices diferentes i y j, menores que 2013. Determine la menor cantidad
de números diferentes que puede tener dicha secuencia.

24
Selectivo Cono Sur 2012

Dı́a 1

1. Sea ABC un triángulo rectángulo isósceles y M el punto medio de la hipotenusa AC.


Dentro del triángulo se traza una circunferencia que es tangente a AB en P y a BC
en Q. La recta M Q corta nuevamente a la circunferencia en el punto T . Si H es el
ortocentro del triángulo AM T , demuestre que M H = BQ.
(Jorge Tipe)

2. En un tablero de 7 × 7 cada casilla se pinta de rojo o azul de tal manera que cualquier
casilla del tablero tenga al menos dos casillas vecinas azules. Determine la menor
cantidad de casillas azules que puede haber en el tablero.
Aclaración: Dos casillas son vecinas si tienen un lado en común.

3. a) Se tiene una lista de n dı́gitos no nulos (puede haber repetidos) tales que su
suma es múltiplo de 27, demuestra que esos dı́gitos se pueden ordenar de forma
adecuada para obtener un número de n dı́gitos que es múltiplo de 27.
b) Un número formado por n dı́gitos no nulos tiene la propiedad que al reordenar
sus dı́gitos de cualquier forma se obtiene siempre un múltiplo de 27, demuestra
que la suma de los n dı́gitos de ese número es múltiplo de 27.

25
Dı́a 2

4. Sea n un entero positivo. Fernando y Julián juegan de la siguiente forma: Fernando


escribe en la pizarra una lista de n enteros positivos, luego, Julián borra algunos de
ellos (puede ocurrir que no borre ninguno, pero no puede borrar todos los números) y a
cada número que queda le coloca un signo (+ o −). Si la suma de los nuevos números de
la pizarra es múltiplo de 2012, gana Julián, de lo contrario, gana Fernando. Determina
para cada valor de n quién tiene la estrategia ganadora.
Aclaración: El múltiplo de 2012 no necesariamente es positivo.

5. Una calculadora tiene dos teclas especiales:


La tecla A transforma un número x en el número 2x.
La tecla B transforma un número x en el número 2x − 1.

¿Es cierto que, si se empieza con cualquier entero positivo, es posible apretar una se-
cuencia de teclas especiales de tal forma que se obtenga al final la quinta potencia de
un número entero?

6. En un triángulo acutángulo ABC se trazan las alturas AP y BQ, y M es el punto


medio del lado AB. Si la circunferencia circunscrita al triángulo BM P es tangente al
lado AC, demuestre que la circunferencia circunscrita al triángulo AM Q es tangente
a la prolongación del lado BC.

26
Dı́a 3

7. a) Demuestre que el número 2012 no se puede expresar como la suma de los cubos
de tres números enteros.
b) Sean a y b números enteros tales que a2 − 4b es el cuadrado de un número entero,
demuestre que el número 3ab se puede expresar como la suma de los cubos de tres
números enteros.
(Jorge Tipe)

8. Se tiene un conjunto C de n circunferencias en el plano y se considera el conjunto X


de todas las rectas del plano que son tangentes al menos a dos circunferencias de C.
Se sabe que existe un polı́gono regular de 2012 lados tal que cada uno de sus lados
está incluido en alguna recta de X , determine el menor valor de n para el cual esta
situación es posible.

9. Un tablero de n×n es llamado binario si en cada casilla está escrito uno de los números
0 ó 1. En un tablero binario tenemos las siguientes definiciones:

Un rectángulo de 2 × 3 es llamado ordenado si al sumar los números de cada una


de sus tres columnas se obtiene tres números de la misma paridad.
Un rectángulo de 3 × 2 es llamado ordenado si al sumar los números de cada una
de sus tres filas se obtiene tres números de la misma paridad.

Sea A(n) la cantidad de tableros binarios de n × n que no contienen ningún rectángulo


ordenado. Sea B(n) la cantidad de tableros binarios de n × n en los que no hay dos
casillas con un lado en común que contengan ambas al número 1.
Para cada entero n ≥ 2, calcule el valor del cociente:

A(n + 1)
.
B(n)

(John Cuya)

27
Selectivo Cono Sur 2011

Dı́a 1

1. Halle todos los enteros positivos n para los cuales se cumple que:
m.c.d.(n, 1) + m.c.d.(n, 2) + · · · + m.c.d.(n, n) = 3n − 3.

Aclaración: El número m.c.d.(a, b) denota al máximo común divisor de los enteros po-
sitivos a y b.
(Sergio Vera)

2. En un torneo participaron n equipos de fútbol. Cada uno de los n equipos jugó exac-
tamente un partido contra cada uno de los otros equipos. Algunos partidos terminaron
en empate. Sucedió que cada equipo ganó exactamente tres partidos y además, no hay
tres equipos A, B, C tales que A ganó a B, B ganó a C y C ganó a A. Determine
todos los posibles valores de n.
(Jorge Tipe)

3. Considere 15 puntos en el plano, cada uno de ellos es pintado de rojo, azul o verde, de
tal manera que se cumplan las siguientes condiciones:

La suma de todas las distancias entre los puntos rojos y los azules es 51.
La suma de todas las distancias entre los puntos rojos y los verdes es 39.
La suma de todas las distancias entre los puntos azules y los verdes es 1.

Determine cuántos puntos hay de cada color (analice todas las posibilidades).

28
Dı́a 2

4. Sean M y N los puntos medios de los lados AB y AC de un triángulo ABC y G


su baricentro. Si las circunferencias circunscritas a los triángulos AM N y BGC son
tangentes exteriores, ¿es posible que el triángulo ABC sea escaleno?
(Jorge Tipe)

5. Sea n ≥ 3 un número entero. En cada una de las casillas de un tablero de n × n se


escribe un 0 o un 1 de tal manera que la suma de los números de cada subtablero 2 × 2
y de cada subtablero 3 × 3 es un número par, ¿de cuántas formas se puede hacer eso?
(Jonathan Farfán)

6. Determine todos los enteros positivos a para los cuales existen los enteros no negativos
m, n, k tales que al escribir la representación decimal de an a la izquierda de la repre-
sentación decimal de am (sin dejar espacio) obtenemos la representación decimal de
ak .
Ejemplo: Si escribimos la representación decimal de 62 a la izquierda de la representa-
ción decimal de 63 obtenemos 36216.

29
Dı́a 3

7. Un entero positivo es llamado digital si dicho número es igual al producto de los dı́gitos
de algún entero positivo. Por ejemplo, 28 es digital porque es igual al producto de los
dı́gitos del número 147.
Sean n1 , n2 , . . . , nk números digitales diferentes, demuestre que
1 1 1 35
+ + ··· + < .
n1 n2 nk 8
(Jorge Tipe)

8. Sea ABCD un cuadrilátero inscrito en una circunferencia de centro O tal que BC y


AD no son paralelos. Sea P el punto de intersección de las diagonales del cuadrilátero.
Los rayos AB y DC se intersectan en E. Una circunferencia de centro I inscrita en el
triángulo EBC es tangente al lado BC en T1 . La circunferencia ex-inscrita al triángulo
EAD, relativa a AD, es tangente a AD en T2 y tiene centro J. Las rectas IT1 y JT2
se intersectan en Q. Pruebe que O, P, Q son colineales.

9. Sea n ≥ 3 un entero impar. Cada una de las casillas de un tablero de n × n ha sido


coloreada de blanco o gris. Decimos que una secuencia de cuadrados C1 , C2 , . . . , Cm es
un camino si se cumplen las siguientes condiciones:

Los cuadrados C1 , C2 , . . . , Cm tienen el mismo color.


Los cuadrados Ci y Ci+1 comparten un lado para todo i ∈ {1, 2, . . . , m − 1}.
No hay otros dos cuadrados en la secuencia que comparten un lado.

Suponga que los cuadrados blancos forman un camino, y que los cuadrados grises
también forman un camino, demuestre que uno de esos caminos empieza o termina en
el centro del tablero.
Por ejemplo, en el tablero de la izquierda el coloreo es válido, pero en los otros dos no.
En el tablero del centro los cuadrados blancos no forman un camino porque no cumplen
la tercera condición, y en el de la derecha los cuadrados negros tampoco forman un
camino porque no cumplen la segunda condición.

30
Selectivo Cono Sur 2010

Dı́a 1

1. Un entero positivo n es llamado representable, si existen enteros positivos a > b > c


tales que n = a + b + c, y además a es múltiplo de b y b es múltiplo de c. Demuestre
que el conjunto de los enteros positivos que no son representables es finito y determine
el mayor elemento de ese conjunto.
(Jorge Tipe)

2. Sean a y b reales positivos. Determine, en función de a y b, el menor número real r que


tiene la siguiente propiedad: Es posible cubrir un rectángulo de lados a y b, con dos
discos circulares de radio r.
(Jorge Tipe)

3. Se tiene un tablero de 8 × 8 y muchas fichas de 1 × 2 y 1 × 3. Pablo debe colocar sobre


el tablero solamente fichas de 1 × 2, sin superponerse, de tal manera que sea imposible
colocar una ficha de 1 × 3 sobre las casillas descubiertas del tablero. ¿Cuál es la menor
cantidad de fichas de 1 × 2 que puede colocar Pablo?
Aclaración: Las fichas de 1 × 2 y 1 × 3 pueden estar en posición horizontal o vertical.
Cada ficha de 1 × 2 cubre exactamente dos casillas del tablero, y cada ficha de 1 × 3
cubre exactamente tres casillas del tablero.
(John Cuya)

31
Dı́a 2

4. Carlos y Daniel juegan sobre un tablero de 25 × 80, que inicialmente tiene todas sus
casillas blancas, de la siguiente forma: En su turno cada jugador elige del tablero una
región cuadrada formada solamente por casillas blancas y las pinta de negro. Carlos
inicia el juego y luego se van alternando los turnos. Si gana el jugador que pinta de
color negro la última casilla blanca del tablero, determine si hay una estrategia gana-
dora para alguno de los dos jugadores e indı́quela.

5. Sea ABC un triángulo acutángulo. En los lados AC y AB, se ubican los puntos M y N ,
respectivamente. Sean P el punto de intersección de los segmentos BM y CN , y Q un
punto en el interior del cuadrilátero AN P M tal que ∠BQC = 90 y ∠BQP = ∠BM Q.
Si el cuadrilátero AN P M es cı́clico, pruebe que ∠QN C = ∠P QC.

6. Para cada entero positivo n, sea f (n) el menor entero mayor que n para el cual existe
un conjunto M , formado por enteros positivos, que tiene las siguientes propiedades:

El menor elemento de M es n.
El mayor elemento de M es f (n).
El producto de todos los elementos de M es un cuadrado perfecto.

a) Calcule f (2010).

b) Pruebe que existen infinitos enteros positivos n para los cuales f (n) ≤ n + 2n.

(Jorge Tipe)

32
Selectivo Cono Sur 2009

Dı́a 1

1. Decimos que una sucesión formada por enteros positivos es olı́mpica si cumple las
siguientes dos condiciones:

Cada entero positivo aparece exactamente una vez en la sucesión.


Siempre que se suman tres términos consecutivos de la sucesión se obtiene un
número que no es un cuadrado perfecto.

Pruebe que existe una sucesión olı́mpica cuyo primer término es 2009.
(Jorge Tipe)

2. Considere una región poligonal regular de n lados (n ≥ 3). Pruebe que es posible
dividir dicha región en n regiones poligonales de igual área, de tal forma que cada una
de ellas tenga n lados.
Aclaración: Las regiones poligonales no son necesariamente convexas.
(Jorge Tipe)

3. En la pizarra están escritos los números


00, 01, 02, 03, 04, . . . , 96, 97, 98, 99

y se eliminan algunos de ellos por etapas. En cada etapa se eliminan exactamente 4


números de la forma

a(b − 1), a(b + 1), (a + 1)b, (a − 1)b

que no hayan sido eliminados antes, tales que 1 ≤ a ≤ 8 y 1 ≤ b ≤ 8. ¿Cuál es la mı́ni-


ma cantidad de números que pueden quedar escritos en la pizarra, luego de algunas
etapas?
(Israel Dı́az)

33
Dı́a 2

4. Para cada número natural k, sea S(k) la suma de las cifras de k en el sistema decimal,
por ejemplo, S(2009) = 2 + 0 + 0 + 9 = 11. Halle todos los números naturales n para
los cuales existen cuatro números naturales a < b < c < d, tales que

S(a) = S(b) = S(c) = S(d) = S(a + b + c + d) = n.

(Jorge Tipe)

5. Sea ABC un triángulo acutángulo, se ubican los puntos D y E en los segmentos BC


y AD, repectivamente, de tal forma que
AE CD
= .
ED DB
Sea F el pie de la perpendicular trazada desde D a la recta BE. Suponga que F perte-
nece al segmento BE y que el cuadrilátero AF DC es cı́clico. Pruebe que E pertenece
a alguna de las alturas del triángulo ABC.
(Jorge Tipe)

6. Sean P1 , P2 , P3 , . . . , P10 puntos en el espacio, algunos de ellos están unidos por segmen-
tos que no se intersectan. Un escarabajo que está en el punto P1 se puede trasladar al
punto P10 pasando por algunos de los segmentos.
Pruebe que al menos una de las dos siguientes proposiciones es verdadera:

i) El escarabajo puede ir de P1 a P10 pasando como máximo por dos puntos del
conjunto {P2 , P3 , . . . , P9 }.
ii) Existen dos puntos Pi y Pj (2 ≤ i < j ≤ 9) tales que cualquier camino del
escarabajo que une P1 con P10 pasa por el punto Pi o por el punto Pj .

Aclaración. El escarabajo se mueve solamente sobre los segmentos.

34
Selectivo Cono Sur 2008

Dı́a 1

1. ¿Cuál es el menor grado que puede tener un polinomio P (x) con coeficientes reales si
se cumple que
P (P (1)) = 2, P (P (2)) = 3, P (P (3)) = 1 ?
(Jorge Tipe)

2. Para cada n ∈ N sea D(n) el conjunto de todos los divisores positivos de n. Hallar el
menor k (en función de n) para el cual existen números naturales

1 ≤ x1 < x2 < · · · < xk ≤ n

tales que
D(x1 ) ∪ D(x2 ) ∪ · · · ∪ D(xk ) = {1, 2, . . . , n}.
(Jorge Tipe)

3. Dado un triángulo ABC, sean P y Q puntos sobre los lados AB y AC, respectivamen-
te, tales que P Q es paralelo a BC. Sean M el punto medio de BC y X el pie de la
altura trazada desde Q hacia P M . Probar que ∠AXQ = ∠QXC.
(John Cuya)

4. Encontrar todas las parejas (m, n) de enteros positivos para los cuales un tablero de
m × n puede ser cubierto, sin superposiciones, ni huecos, con fichas de la forma

(John Cuya)

35
Dı́a 2

5. Un cuadrado de lado 9 ha sido dividido en 81 cuadraditos de lado 1. Consideremos


los 100 puntos que son vértices de esos cuadraditos. Si pintamos k de esos vértices de
color rojo, ¿cuál es el mayor valor√posible de k si queremos que no haya 2 puntos rojos
cuya distancia sea de la forma m 2, donde m es un entero positivo?
(Claudio Espinoza)

6. En un concurso que consiste de dos exámenes participan N personas. Luego de la


corrección de las pruebas se elabora tres listas de la siguiente forma:

En la lista 1 aparecen las notas del primer examen.


En la lista 2 aparecen las notas del segundo examen.
En la lista 3 aparecen las sumas de las notas que cada concursante obtuvo en los
2 exámenes.

Los números escritos en las tres listas son todos distintos, y en cada lista están orde-
nados de mayor a menor.
Un concursante se dice clasificado si su nota pertenece al medio superior de la lista 1
o al medio superior de la lista 2, y además pertenece al tercio superior de la lista 3.
¿Cuál es el menor número de clasificados que puede haber?
N 
Aclaración.  el medio superior están las 2 mayores notas. En el tercio superior
 N En
están las 3 mayores notas.
(Sergio Vera)

7. Halle todos los números primos p ≥ 3 para los cuales el número 1 + k(p − 1) es primo,
p−1
para cualquier entero positivo k ≤ .
2

36
Dı́a 3

8. Se tiene el hexágono convexo ABCDEF tal que ∠F AB = ∠CDE = 90 y el cua-


drilátero BCEF es circunscriptible. Pruebe que AD ≤ BC + F E.
(John Cuya)

9. Emilio y Mariano juegan en un tablero 13 × 13 de la siguiente forma: Emilio escoge k


casillas del borde del tablero y pinta cada una de ellas de negro o blanco, luego Mariano
pinta cada una de las otras (169 − k) casillas de negro o blanco, si luego de que todas
las casillas están pintadas, Emilio encuentra un subtablero 2 × 2 que tenga un número
impar de casillas negras él gana, caso contrario Mariano gana. Halle el menor k para
el cual Emilio tiene estrategia ganadora.
(Jorge Tipe)

10. Para cada entero positivo n, sea S(n) la suma de las cifras de n. Sean a y b dos enteros
positivos distintos y no divisibles por 10.

a) Pruebe que existe un entero positivo c tal que S(c · a) ̸= S(c · b).
b) Pruebe que existe un entero positivo c tal que S(c · a) > S(c · b).

(Jonathan Farfán)

37
Selectivo Cono Sur 2007

1. Dado un cuadrado ABCD, sean M, K, L y N puntos sobre los lados AB, BC, CD y
DA, respectivamente, tales que ∠M KA = ∠KAL = ∠ALN = 45◦ . Pruebe que

M K 2 + AL2 = AK 2 + LN 2 .

2. Inicialmente se tienen los números 1, 2, 3, 4 escritos alrededor de un cı́rculo (en ese


orden). Dos jugadores A y B juegan en forma alternada de la siguiente manera, co-
menzando el jugador A: A elige dos números vecinos y le suma 1 a ambos, B, a su
turno, elige dos números vecinos y los intercambia de lugar. A gana si consigue que
todos los números sean iguales. ¿Puede evitar B que A gane?

3. Encuentre todos los enteros positivos n tales que n + 1 se pueda expresar como la suma
de tres divisores positivos de n distintos entre sı́.

4. a) Pruebe que los números enteros del 1 al 16 pueden ser distribuidos en un tablero
de 4 × 4 , uno en cada casilla, de tal manera que la suma de los números escritos
en dos casillas vecinas cualesquiera sea un número primo.
b) ¿Se cumplirı́a lo mismo si en vez de los números del 1 al 16 se distribuyen los
números del 2 al 17?
Aclaración Dos casillas son vecinas si tienen un lado en común.

38
Selectivo Cono Sur 2006

1. Encontrar todos los pares de números enteros positivos tales que el último dı́gito de
su suma es 3, su diferencia es un número primo y su producto es un entero cuadrado
perfecto.

2. AA1 y BB1 son las alturas de un triángulo acutángulo no isósceles ABC. A0 y B0 son
los puntos medios de BC y CA, respectivamente. El segmento A1 B1 corta al segmento
A0 B0 en C ′ . Probar que CC ′ es perpendicular a la recta que une el ortocentro y cir-
cuncentro del triángulo ABC.

3. El conjunto M = {1, 2, 3, . . . , 29, 30} se divide en k subconjuntos de tal manera que si


a + b = n2 , ( a, b ∈ M , a ̸= b, n es un número entero), entonces a y b pertenecen a
diferentes subconjuntos. Determinar el menor valor de k.

4. Todas las casillas de un tablero cuadriculado de (n + 1) × (n − 1) casillas son pintadas


con tres colores de modo que, para cada dos columnas distintas cualesquiera y cada dos
filas distintas cualesquiera, las cuatro casillas en sus intersecciones no sean pintadas
todas del mismo color. Encontrar el mayor valor posible de n.

39
Selectivo Cono Sur 2005

1. Los enteros positivos 1, 2, 3, ..., se escriben en las casillas de la cuadrı́cula siguiente,


uno en cada casilla, de la forma siguiente:

fila n

... 15

fila 4 10 14

fila 3 6 9 13

fila 2 3 5 8 12

fila 1 1 2 4 7 11
col. col. col. col. col ... col.
1 2 3 4 5 m

Encuentre un polinomio P (x, y) , tal que para cualesquiera enteros positivos m, n el


número escrito en la casilla ubicada en la columna m y fila n sea P (m, n).

2. Sobre veinte puntos en una circunferencia se ubican veinte fichas. Dos jugadores, en
forma alternada, retiran tres fichas cualesquiera en cada jugada, hasta que solamente
queden dos fichas. Si las dos fichas que quedan eran adyacentes en la ubicación inicial,
el jugador que comienza gana; en caso contrario, el otro jugador gana. Analizar cuál
de los dos jugadores tiene una estrategia ganadora.

3. Sea D el punto medio del lado BC de un triángulo dado ABC. Sean M un punto
del lado BC tal que ∠BAM = ∠DAC, L el segundo punto de intersección del cir-
cuncı́rculo del triángulo CAM con el lado AB y K el segundo punto de intersección del
circuncı́rculo del triángulo BAM con el lado AC. Pruebe que KL y BC son paralelos.

1 a2n
4. Sea (an ) la sucesión definida por a1 = y an+1 = 2 , para n ≥ 1. Pruebe
2 an − an + 1
que para cualquier entero positivo n se cumple que:
n
X
ak < 1.
k=1

40
Selectivo Cono Sur 2004

1. En una loterı́a especial, al comprar un ticket de loterı́a, un jugador debe elegir 6


números de 36 posibles. Al momento del sorteo se seleccionan, al azar, 6 números de
los 36 disponibles y un ticket es ganador si ninguno de sus números fue seleccionado
en el sorteo.
a) Probar que es posible comprar 9 tickes de tal manera que al menos uno de ellos
será ganador.
b) Probar que no es posible comprar 8 tickets de tal manera que al menos uno de
ellos será ganador.

2. Dos piratas encontraron un cofre conteniendo monedas de valores a1 < a2 < . . . < a2003
(hay suficiente cantidad de monedas de cada valor). El primer pirata forma todos los
posibles conjuntos de monedas de distintos valores que contienen un número impar de
monedas, y toma de cada conjunto la moneda de mayor valor. El segundo pirata forma
todos los posibles conjuntos de monedas de distintos valores que contienen un número
par de monedas y toma de cada conjunto la moneda de mayor valor. ¿Cuál de ellos se
lleva mayor cantidad de dinero y cuánto más?

3. Los números reales α y β satisfacen:


α3 − 3α2 + 5α − 17 = 0,
β 3 − 3β 2 + 5β + 11 = 0
Encontrar α + β.

4. En el interior de un triángulo ABC se construyen cuatro circunferencias K1 , K2 , K3 y


K4 , del mismo radio, tales que K1 , K2 y K3 son tangentes a dos lados del triángulo y
a K4 , como se muestra en la figura:

K3

K4

K2
K1
A B

Probar que el centro de K4 está ubicado sobre la recta que pasa por el incentro y el
circuncentro del triángulo.

41
Selectivo Cono Sur 2003

1. Determinar todos los números reales a tales que la ecuación x8 + ax4 + 1 = 0 tenga
cuatro raı́ces reales que formen una progresión aritmética.

2. Sean p y n enteros positivos tales que p es primo y 1 + np es un cuadrado perfecto.


Probar que el número n + 1 puede ser expresado como la suma de p cuadrados perfec-
tos, donde algunos de ellos pueden ser iguales.

3. Sean M y N puntos sobre el lado BC de un triángulo ABC tales que BM = CN


(M se encuentra entre B y N ). Los puntos P y Q se encuentran respectivamente so-
bre AN y AM , de modo que ∠P M C = ∠M AB y ∠QN B = ∠N AC. Probar que
∠QBC = ∠P CB.

4. Ocho fichas se encuentran sobre un tablero de 8×8 de tal modo que ningún par de ellas
están en una misma fila ni en una misma columna. Probar que, entre las distancias entre
cada par de fichas, podemos encontrar dos de ellas que son iguales (la distancia entre
dos fichas es la distancia entre los centros de las casillas en las que ellas se encuentran).

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Selectivo Cono Sur 2002

1. Sean n un número entero positivo y a1 , a2 , . . . , an números reales positivos tales que


a1 < a2 < · · · < an . Pruebe que:

12 22 32 n2 n n−1 n−2 1
+ + + ··· + ≤ + + + ··· + .
a1 a2 a3 an a1 a2 − a1 a3 − a2 an − an−1

2. Encuentre todos los pares de números enteros (x, y) que satisfacen la ecuación
1 + x2 y = x2 + 2xy + 2x + y.

3. Sean AD, BE y CF las bisectrices interiores del triángulo ABC. Demostrar que si uno
de los ángulos ∠ADF , ∠ADE, ∠BED, ∠BEF , ∠CF E, ∠CF D mide 30◦ entonces al
menos uno más de estos ángulos mide 30◦ .

4. Determine el menor entero positivo n ≥ 4 para el cual existe un conjunto de n niños


tal que:

En el conjunto no existe un grupo de 4 niños para el cual cada dos de ellos son
amigos.
Para cualquier elección de k niños del conjunto (k ≥ 1), entre los cuales no hay
amigos, existe, entre los restantes n − k niños, un grupo de 3 niños para el cual
cada dos niños son amigos.

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