Educación Media para Personas Jóvenes y Adultas CUARTO
Nivel
Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público ÁREA
y derecho humano a lo largo de la vida. Lengua y Literatura
y sus Tecnologías
FECHA : Lunes, 6 de setiembre de 2021.
DISCIPLINA : Lengua y Literatura Castellana.
EJE TEMÁTICO : Comprensión escrita.
CAPACIDAD : Analizar obras literarias desde la perspectiva del vocabulario: símbolos que
representan, repeticiones de palabras que dan énfasis a una idea, metáforas que
encierran mensajes indirectos, etc.
TEMA : Análisis de obras literarias.
INDICADORES : - Reconoce el significado de los vocablos desconocidos.
- Identifica las características de los textos leídos.
- Emite juicio crítico sobre el texto leído.
Exploración de saberes
LEO EL SIGUIENTE TEXTO
Todo está perdido (Delfín Chamorro), paraguayo.
Para
saber mas
Trabajo
en grupo
trabajo solo Valoro lo
aprendido
Expresamos
nuestras
ideas
Libre cual brisa de la mar un día Y hoy la dicha soñada de tu seno,
Las calles recorría De mil placeres lleno
En suelta vaguedad, Perdida esta también
Y en la mágica red de tu mirada, *
Cual siempre despiadada, Sé que la rosa de tus labios pura,
Perdí mi libertad. Jamás con su hermosura
* Mis labios tocará
Luego una chispa, de sonrisa ardiente Y hasta la luz de la esperanza mía,
Vino a encender mi mente También desde este día,
En llamas de ilusión, También desde este día
Y soñando inocente como un niño, Miro perderse ya.
Al ganar tu cariño *
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Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público ÁREA
y derecho humano a lo largo de la vida. Lengua y Literatura
y sus Tecnologías
Perdí mi corazón Otro amor en tu pecho inmaculada
* Holgándose a tu lado
Más la hoguera también se ha apagado Su edén encontrará,
Acaso al soplo helado sólo espero como bien la muerte
De tu cruel desdén pues para mí, al perderte
Perdido todo está.
(Lengua y Literatura Castellana 3 Educación Media - Plan común REFORMA JOVEN, 2007).
RESPONDO LAS PREGUNTAS
a) ¿De qué trata el texto?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) ¿Cómo te parece que perdió su libertad?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Trabajo solo
ACTIVIDADES
rabajo trabajo solo Valoro lo Expresamos
n grupo 1. Busco en el diccionario
aprendido nuestras el significado de estas palabras. (5 puntos)
ideas
a) Vaguedad:_____________________________________________________________________
b) Ardiente:______________________________________________________________________
c) Desdén:_______________________________________________________________________
d) Inmaculado:____________________________________________________________________
e) Edén:_________________________________________________________________________
2. Completo la ficha. (7 puntos)
a) Título del texto:_________________________________________________________________
b) Autor:_________________________________________________________________________
c) Nacionalidad:___________________________________________________________________
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y derecho humano a lo largo de la vida. Lengua y Literatura
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d) Genero discursivo: ______________________________________________________________
e) Genero textual:_________________________________________________________________
f) Cantidad de versos por estrofa:_____________________________________________________
g) Cantidad de estrofas:_____________________________________________________________
3. Extraigo del texto oraciones que contengan. (6 puntos)
a) Personificación:_________________________________________________________________
b) Comparación:___________________________________________________________________
c) Hipérbole:_____________________________________________________________________
d) Metáfora:______________________________________________________________________
e) Sustantivo abstracto:_____________________________________________________________
f) Sustantivo concreto:_____________________________________________________________
Fuentes consultadas
- MEC. (2007). Lengua y Literatura Castellana 3 Educación Media - Plan común REFORMA JOVEN. Servilibro. Obtenido de servilibro
- MEC, DGEPPJA. (2019). Módulo del Estudiante Lengua y Literatura Castellana Cuarto Nivel, Educación Media para Personas Jóvenes
y Adultas. 4° ed. Asunción. SERVIPRESS S.R.L.
Elaboradora:
Venialgo Martínez, Saturnina. (2020). Docente. Centro de Educación Media para Personas Jóvenes y Adultas N° 159.
Correctora:
Acosta Ocampo, María Del Carmen. (2021). Técnica. Dirección de Educación Básica y Media para Personas Jóvenes y Adultas.
Normalizadora:
Barrios, Marta. (2021). Jefa de Departamento Asesoría Jurídica. Dirección General de Educación Permanente de Personas Jóvenes y Adultas.
Diseño gráfico:
Ojeda Balbuena, Luis Gonzaga. (2021). Técnico Dirección General de Educación Permanente de Personas Jóvenes y Adultas.
