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English Day: Bilingual Learning in Colombia

El documento describe un evento llamado "English Day: Colombia Land of Dreams" que se llevará a cabo en la Institución Educativa Espíritu Santo. El objetivo es sumergir a los estudiantes en un ambiente bilingüe a través de actividades que demuestren sus habilidades lingüísticas y artísticas en inglés. Cada grado presentará una temática diferente relacionada con lugares, profesiones u otros temas usando el inglés. El evento busca promover el aprendizaje del inglés de una manera

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Teheran Dalu
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English Day: Bilingual Learning in Colombia

El documento describe un evento llamado "English Day: Colombia Land of Dreams" que se llevará a cabo en la Institución Educativa Espíritu Santo. El objetivo es sumergir a los estudiantes en un ambiente bilingüe a través de actividades que demuestren sus habilidades lingüísticas y artísticas en inglés. Cada grado presentará una temática diferente relacionada con lugares, profesiones u otros temas usando el inglés. El evento busca promover el aprendizaje del inglés de una manera

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REPUBLICA DE COLOMBIA

INSTITUCION EDUCATIVA ESPIRITU SANTO


DANE: 113244000591 NIT: 806.003.976 -0

ENGLISH DAY: COLOMBIA


LAND OF DREAMS
A happy world for our children Espiritusantista

Objetivo: Sumergir a los estudiantes en un ambiente Bilingüe a través de un tour


por colombia donde demostrarán sus habilidades lingüísticas y artísticas en el buen
uso del idioma inglés
INTRODUCCIÓN
Taking into account the Institutional Bilingual Program and the English Language Standards
and Expectations in our school, the English Language Department considers important to
engage students into different activities in order to promote and improve the use of their
English Language Skills in real contexts. The department integrates fun and innovative
strategies to some interactive and entertaining environment as a base of motivation and
promotion of easy and meaningful learning experiences for students. That is why, this
activity will be led by the English Language teachers with the highly valuable support of
teachers and all the teams of teachers in each grade coordination.

Teniendo en cuenta el Programa Institucional Bilingüe, los Estándares y Expectativas del


Idioma Inglés en nuestra escuela, el Departamento de Idioma Inglés considera importante
involucrar a los estudiantes en diferentes actividades con el fin de promover y mejorar el
uso de sus Habilidades del Idioma Inglés en contextos reales. El departamento integra
estrategias divertidas e innovadoras a un entorno interactivo y entretenido como base de
motivación y promoción de experiencias de aprendizaje fáciles y significativas para los
estudiantes. Es por ello, que esta actividad será liderada por los docentes de Lengua Inglesa
con el apoyo altamente valioso de todo el equipo de profesores en cada grado.

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INSTITUCION EDUCATIVA ESPIRITU SANTO


DANE: 113244000591 NIT: 806.003.976 -0
JUSTIFICACIÒN
A través del tiempo, el idioma inglés se ha convertido en una de las lenguas más habladas en
el mundo, lo que le ha dado el estatus de idioma global. Debido al avance de la tecnología,
las innovaciones científicas, y la necesidad de estrechar relaciones entre los países del
mundo, el Ingles ha ganado importancia al constituirse en el idioma común y oficial, tanto
de los negocios como de las organizaciones internacionales que propenden por el desarrollo
de la humanidad tales como la ONU y la UNESCO.

Colombia no ha sido la excepción a este impacto y, como evidencia de ello, se encuentran


los proyectos creados por el Ministerio de Educación Nacional tales como el programa
Colombia Bilingüe,con el que se busca incentivar el uso y el fortalecimiento del inglés en
todas las instituciones educativas del país, la Institución Educativa Espíritu Santo no es ajena
a estos procesos y los docentes del área de Inglés no hemos escatimado esfuerzos en hacer
nuestra contribución para alcanzar dichos objetivos; es del interés por alcanzar ese
propósito que surge la idea de realizar en nuestra Institución un “ENGLISH DAY:
COLOMBIA LAND OF DREAMS (COLOMBIA TIERRA DE SUEÑOS).

Desde el MEN en el area de Ingles se ha sugerido un curriculo donde su eje principal es la


TRANSVERSALIDAD, esta se concibe como la construcción de diálogos entre las disciplinas,
que se concreta en las diversas asignaturas de una manera holística, es decir, se propone un
puente entre lo académico, lo científico y lo cotidiano a través de temas fundamentales.
Uno de los temas fundamentales es la glabalización, este tema busca promover la
comprensión del lugar de cada persona en el mundo actual, el valor de la cultura propia, su
papel en el desarrollo de la identidad de los estudiantes y su capacidad de comprensión de
culturas externas. Se trabajarán temas relacionados con el impacto de la cultura local,
regional y mundial en las prácticas y actividades personales y sociales.

El uso de estos temas transversales como ejes de conocimiento favorecerá el desarrollo de


la formación integral de los aprendices, a través del desarrollo de la competencia
comunicativa en lengua extranjera; por ello, con este Día del Inglés se busca además de
integrar a toda la comunidad educativa con los estudiantes, hacer la socialización de algunas
de las actividades que se realizan durante las clases y presentarles el inglés de una manera
lúdica, de tal forma que puedan interactuar con otros y hacer uso de esta segunda lengua
mostrando sus talentos. Por consiguiente, atendiendo lo sugerido por el MEN y desde las
actividades propuestas en el libro FAST TRACK, se propone descubrir la forma en que las
ciudades de Colombia fueron fundadas, su gastronomía, festividades y sitios emblemáticos.
Para lo anterior tendremos diversas actividades que pretenden dar a conocer cada una de
estos apartes.

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METODOLOGÌA
En primera instancia se prepararán cada una de las actividades, el material requerido y la
programación con docentes del área de inglés. Cada docente de inglés preparará una
muestra, con los diferentes grupos que orienta, para participar en las actividades que se
planeen.
Se tendrá en cuenta la presencia de todos los docentes y personal administrativo para que
se vinculen o participen de este día ya sea en la parte lúdica, en la observancia del evento y
también en la disciplina correspondiente en cada uno de los grados. Además, para que
tenga éxito haciendo el esfuerzo por hablar en inglés o pronunciar algunas palabras
comunes en inglés para que tenga sentido la dinámica de la celebración. Las diferentes
actividades están pensadas para reforzar aspectos tan importantes como: la pronunciación,
lectura, comunicación oral, escritura y gramática.
Cada salón elabora su stand o escenario, de acuerdo a la temática asignada. De igual
manera, las personas que visiten realizarán una actividad de empoderamiento del tema.
Desde el inicio del evento, cada grupo dispone de un tiempo (10 minutos) para visitar el
stand y desarrollar las actividades programadas.
Por grados y en forma organizada, acompañados por su director de grupo los estudiantes
realizarán un recorrido por todos los escenarios, escucharán, observaran las diferentes
actividades y participaran en la misma.

TEMATICAS
6º1: Toy Store
6º2: Farm
7º1: Park
7º2: professions
8º1: Restaurant
8º2: Airport
9º1: Cinema
9º2: Hospital
10º1: Supermarket

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10º2: Fashion
11º1: Halloween
11º2: Voice Teen

OBSERVACIÒN: Cada director de grupo debe apoyar con la motivación para realizar y
participar en las actividades asignadas.
El Éxito de este evento depende de todo nuestro esfuerzo!!

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