MUNICIPIO DE
VILLAVICENCIO
ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR02-1568-GA04
PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL
Subproceso Instituciones Educativas- Gestión AcadémicaVigencia:1/02/2019
EVALUACION GUIA Y/O TALLER ACADEMICO Documento Controlado
Versión 2 Página 1 de 1
INSTITUCION EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO
Sede: Área: Ciencias Naturales Grado: Periodo: 3
Jornada: Docente:
Estudiante:
Tipo de Actividad: Taller Evaluación Guía 1
Tema 1: Fuerza y su clasificación
En todas las actividades que realizas está involucrada la fuerza, pero ¿qué es fuerza? Una
fuerza es toda acción que ejerce un cuerpo sobre otro, con la capacidad de deformar un
cuerpo o modificar su estado de reposo o movimiento. Siempre que hay una fuerza, como
mínimo hay dos objetos que interactúan entre sí, donde uno de ellos ejerce la fuerza mientras
que el otro es modificado por ella.
Así, si aprietas una lata de gaseosa o si aprisionas un huevo contra la pared con suficiente
fuerza, entonces logras deformar objetos o hasta romperlos. Si bateas una pelota de béisbol,
entonces estás ejerciendo sobre ella una fuerza a través del bate que modifica el movimiento
que ya traía, desviando su trayectoria y acelerando su movimiento por el aire; pero si eres
quien atrapa dicha pelota, entonces estás ejerciendo una fuerza sobre ella tal que detiene
su movimiento.
Las fuerzas existentes tienen algunas características en común:
1. Toda fuerza implica dos o más cuerpos.
2. Toda fuerza involucra un cambio en el estado de reposo o de movimiento.
3. La fuerza siempre causa una reacción por parte del objeto que la recibe. Por ejemplo,
si empujas un muro con tu mano, entonces le estas aplicando una fuerza; pero al
mismo tiempo el muro ejerce una fuerza de resistencia sobre tu mano.
4. Los cambios que produce una fuerza sobre un objeto depende de la intensidad, o
magnitud, la dirección y el sentido que se le dé.
Clases de Fuerza
Existen diferentes tipos de fuerzas que dependen del contacto generado directamente con el
cuerpo o en momentos donde actúan fuerzas que no percibes, pero están presentes siempre
en los cuerpos.
1. Fuerzas por Contacto: Cuando dos cuerpos están en contacto directamente y uno
ejerce una fuerza, esa fuerza se transfiere y puede producir un movimiento.
Rozamiento o Fricción: Es la fuerza producida cuando dos cuerpos están en
contacto y uno de ellos coloca resistencia al movimiento del otro. Por ejemplo, un
hombre que empuja una roca enorme mientras el objeto presenta resistencia a
quedarse en el mismo lugar.
2. Fuerzas a distancia: Son aquellas en las que el cuerpo que ejerce la fuerza no está
en contacto directo con el que la recibe. Las siguientes son ejemplos de ellos:
Fuerza Magnética: Es un tipo de fuerza a distancia en la cual, unos objetos atraen a
otros debido a la carga de partículas. Por ejemplo, los imanes tienen atracción y
repulsión por las propiedades del hierro.
Fuerza Gravitacional: Esla fuerza de atracción que ejerce la Tierra sobre los objetos,
y que es diferente para otros planetas, estrellas, cuerpos celestes, etc. Gracias a la
fuerza gravitacional nos mantenemos sobre la superficie de nuestro planeta.
Fuerza Eléctrica: Esta fuerza existe principalmente entre las partículas
fundamentales de la materia. Los protones con carga positiva y los electrones con
negativa, que favorecen la unión del átomo y la estabilidad de la estructura.
Representación de las fuerzas
Las fuerzas se representan por medio de vectores (flechas), pues sobre un cuerpo, siempre
se ejerce una fuerza con una determinada magnitud, dirección y sentido; y la mejor manera
de re-presentar todas esas variables es por medio de flechas.
1. El tamaño de la flecha representa la intensidad o magnitud de la fuerza. De este
modo, cuanto más larga sea la flecha, mayor será.
2. La inclinación de la flecha con respecto al plano sobre el cual se dibuja, nos
indica la dirección u orientación con la cual se ejerce la fuerza: horizontal,
vertical u oblicuamente.
3. El sentido de la fuerza es indicada por la punta de la flecha, indicándonos de esa
manera hacia dónde se dirige la fuerza: hacia arriba, o abajo, o izquierda o derecha.
Actividad
De acuerdo a la lectura anterior, responde correctamente cada pregunta en tu
cuaderno.
1. Si deseas mover un carrito que se encuentra quieto, ¿qué debes hacer para que el
carrito se mueva?
2. Si acercamos un imán a unos clips ¿Qué crees que suceda? ¿Por qué crees que
ocurre esto?
3. Recuerda que, dependiendo del tipo de interacción entre objetos, las fuerzas pueden
clasificarse en dos clases.
a. La fuerza se genera cuando dos objetos se tocan.
b. La fuerza se genera cuando los cuerpos están
separados.
4. Los siguientes dibujos representan situaciones en que se está ejerciendo una fuerza.
Observa atentamente y, teniendo en cuenta las definiciones dadas anteriormente,
escoge y marca la opción que acompaña cada imagen para establecer qué tipo de
fuerza es y la explicación correspondiente a esa situación
a. Fuerza de contacto, porque el niño empuja el carro para que se mueva.
b. Fuerza a distancia, porque el niño estira los brazos para que haya distancia
entre su cuerpo y el carro.
c. Fuerza de contacto, porque lleva objetos en el carro.
a. Fuerza de contacto, porque va acaer en el suelo.
b. Fuerza a distancia, porque estálejos del suelo.
c. Fuerza a distancia, debido a la fuerza de gravedad que la tierra ejerce
sobre el cuerpo.
a. Fuerza magnética, porque las bolas tocan la mesa.
b. Fuerza de contacto, porque el jugador empuja la bola con el taco.
c. Fuerza a distancia, porque las bolas no tocan el taco.
a. Fuerza magnética, porque el imán atrae materiales ferromagnéticos que están a
cierta distancia.
b. Fuerza de contacto, porque alguien sostiene el imán para atraer a los objetos.
c. Fuerza de contacto, porque los objetosde metal tocan el imán.
a. Fuerza a distancia, porque el globoatrae el cabello.
b. Fuerza de contacto, porque el globodebe tocar el cabello para atraerlo
c. Fuerza a distancia, porque levanta el cabello de la niña.
5. Observa muy bien cada imagen que encontraras a continuación, luego marca con
una X si es fuerza de contacto o a distancia:
Fuerza: Fuerza:
De contacto_____ A distancia____ De contacto_____ A distancia____
Fuerza: Fuerza:
De contacto ___ A
distancia ___ De contacto ____ A distancia ___
Fuerza: Fuerza:
De contacto A distancia De contacto A distancia
Educando a la Juventud Llanera
