PREGUNTAS CORTAS EVAU ANDALUCIA ÚLTIMAS CONVOCATORIAS POR
BLOQUES.
BLOQUE I (1 PREUNTA)
A) PREHISTORIA
1. El proceso de hominización en la península ibérica. (Pregunta corta abierta)
2. ¿Por qué es significativo el Homo Antecessor de Atapuerca? (Pregunta corta
cerrada)
3. ¿Cuáles son las características y cómo es el modo de vida de las sociedades
paleolíticas?(Pregunta corta abierta)
4. ¿Cuál es la principal novedad de la revolución neolítica? (Pregunta corta cerrada)
5. ¿Qué tipos de arte rupestre destacan en la Prehistoria? Caracteriza cada uno de
ellos.(Pregunta corta abierta)
6. ¿Qué es el megalitismo? (Pregunta corta abierta)
7. ¿En qué épocas se divide la Edad de los Metales? (Pregunta corta cerrada)
8. ¿Qué podrías decir del poblado de Los Millares? (Pregunta corta abierta)
9. ¿Por qué es significativo el poblado del Argar? Caracteriza sus aspectos más
destacados.(Pregunta corta cerrada)
1. El proceso de hominización en la península ibérica es un largo período de evolución de homínidos
que se remonta a más de un millón de años atrás. Durante este proceso, distintas especies de homínidos,
como el Homo antecessor, habitaron la península ibérica. Estos antiguos habitantes experimentaron
cambios en su morfología, comportamiento y capacidad cognitiva a lo largo del tiempo, adaptándose a su
entorno y desarrollando herramientas de piedra para la caza y la recolección.
2. El Homo Antecessor de Atapuerca es significativo porque representa una de las primeras pruebas
de presencia humana en la península ibérica, datando de hace más de 800,000 años. Este hallazgo en el
yacimiento de Atapuerca proporciona información valiosa sobre la evolución temprana de los homínidos
en Europa y su relación con otras especies humanas. Además, sus restos sugieren prácticas de
canibalismo, lo que arroja luz sobre el comportamiento social y alimentario de esta especie.
3. Las sociedades paleolíticas se caracterizaban por su estilo de vida nómada y su dependencia de la
caza y la recolección para su subsistencia. Utilizaban herramientas de piedra, hueso y madera para la caza
y la elaboración de utensilios. Su organización social era generalmente igualitaria, y vivían en grupos
pequeños, moviéndose de un lugar a otro en busca de alimentos y refugio temporal en cuevas o
campamentos al aire libre.
4. La principal novedad de la revolución neolítica fue la transición de la economía de caza y
recolección a la agricultura y la ganadería. Esta transformación permitió la sedentarización de las
poblaciones, el desarrollo de asentamientos permanentes, el almacenamiento de alimentos y el
crecimiento de las comunidades. La domesticación de plantas y animales marcó un hito en la historia
humana, dando lugar a la aparición de la agricultura y la ganadería como formas de vida fundamentales.
5. En la Prehistoria, destacan varios tipos de arte rupestre, como el arte rupestre paleolítico, que se
caracteriza por pinturas y grabados en cuevas, con representaciones de animales y escenas de caza. Por
otro lado, el arte rupestre levantino se conoce por sus figuras esquemáticas y abstractas, a menudo
representando figuras humanas y animales con líneas y formas geométricas.
6. El megalitismo es un término que se refiere a la construcción de monumentos megalíticos, que son
tumbas y estructuras de piedra grandes, comunes en la Prehistoria. Estos monumentos, como los
dólmenes y menhires, se encuentran en diversas partes del mundo y sugieren un alto grado de
organización y habilidades de construcción por parte de las sociedades antiguas que los crearon. A
menudo, estos monumentos tenían un propósito funerario o religioso.
7. La Edad de los Metales se divide en tres épocas: el Calcolítico o Edad del Cobre, la Edad del
Bronce y la Edad del Hierro. Cada una de estas etapas se caracteriza por el uso predominante de un tipo
de metal en la fabricación de herramientas y armas. El Calcolítico es una transición entre la Edad de
Piedra y la Edad del Bronce, donde se utilizaba cobre y objetos de piedra. La Edad del Bronce se
caracteriza por la aparición del bronce en la fabricación de herramientas y armas, y la Edad del Hierro
representa la introducción del hierro como el metal principal.
8. El poblado de Los Millares es un importante yacimiento arqueológico ubicado en Almería,
España, que data de la Edad del Cobre, específicamente del III milenio a.C. Se destaca por su
impresionante sistema defensivo, que incluye murallas y torres, lo que sugiere una sociedad avanzada y
estratificada. Además, se han encontrado restos de viviendas, cerámica, herramientas de metal y objetos
de prestigio, lo que indica una compleja organización social y económica en este asentamiento.
9. El poblado del Argar es significativo porque representa una etapa avanzada de la Edad del Bronce
en la península ibérica. Se caracteriza por su sistema de fortificaciones, estructuras de adobe, cerámica
decorativa y una economía basada en la agricultura, la ganadería y la metalurgia. La sociedad del Argar
mostraba una estratificación social marcada, con élites que controlaban la producción de objetos de metal,
como espadas y joyas. Este poblado proporciona valiosa información sobre las complejas sociedades de la
Edad del Bronce en la península ibérica.
B) LOS PUEBLOS PRERROMANOS.
1. ¿Qué pueblos componen los pueblos prerromanos de la Península Ibérica?
(Pregunta corta cerrada)
2. ¿Por qué es significativa la civilización o cultura tartésica? Menciona sus
principales características. (Pregunta corta abierta)
3. En cuanto a su origen ¿Cuál es la diferencia entre los pueblos prerromanos de la
Península Ibérica y los pueblos colonizadores mediterráneos? (Pregunta corta abierta)
4. ¿Qué atrajo a los pueblos colonizadores a la Península Ibérica? ¿Qué aportaron
los colonizadores a los pueblos indígenas de la Península Ibérica? (Pregunta corta
abierta)
5. ¿Quién fue Aníbal Barca? (Pregunta corta cerrada)
1. Los pueblos prerromanos de la Península Ibérica incluyen a los iberos, celtas, celtíberos, lusitanos
y tartesios, entre otros.
2. La civilización tartésica es significativa debido a su enigmática naturaleza y su influencia en la
península. Sus principales características incluyen una rica metalurgia, el control de minas de metales
preciosos, y posiblemente, relaciones comerciales con el mundo mediterráneo.
3. La diferencia entre los pueblos prerromanos de la Península Ibérica y los pueblos colonizadores
mediterráneos radica en su origen. Los pueblos prerromanos eran indígenas de la península, mientras que
los colonizadores mediterráneos provenían de regiones como Grecia, Fenicia y Cartago.
4. Los pueblos colonizadores fueron atraídos a la Península Ibérica por sus recursos naturales, como
minerales y tierras fértiles. Aportaron conocimientos en agricultura, urbanización, escritura y tecnología,
influyendo en la cultura de los pueblos indígenas y enriqueciendo sus interacciones comerciales y
culturales.
5. Aníbal Barca fue un general cartaginés famoso por liderar las fuerzas cartaginesas en la Segunda
Guerra Púnica contra Roma. Es conocido por su travesía a través de los Alpes con elefantes y sus
destacadas tácticas militares, aunque finalmente fue derrotado por Roma.
C) LA HISPANIA ROMANA
1. Fases de la conquista de la Península Ibérica por los romanos. (Pregunta
corta abierta)
2. ¿Quién fue Viriato? (Pregunta corta cerrada)
3. ¿Por qué fue significativa la ciudad celtíbera de Numancia? (Pregunta corta
cerrada)
4. Caracteriza los aspectos más destacados de la economía hispano-romana.
(Pregunta corta abierta)
5. La sociedad hispano-romana. (Pregunta corta abierta)
6. Caracteriza la evolución de la organización administrativa provincial de
Hispania desde la República al Imperio. (Pregunta corta abierta)
7. ¿Qué es la romanización? ¿Cuáles fueron sus principales rasgos
culturales? (Pregunta corta abierta)
8. ¿Cuál es la conexión de los emperadores romanos Trajano y Adriano con
Hispania?(Pregunta corta abierta)
9. ¿Qué es el Edicto de Milán y por qué es significativo? (Pregunta corta
cerrada)
10. ¿Cuál fue la aportación política más importante del emperador romano
Teodosio?(Pregunta corta cerrada)
1. La conquista de la Península Ibérica por los romanos tuvo varias fases, incluyendo la Guerra de los
Lusitanos, la Guerra Numantina y la conquista de las diferentes regiones peninsulares. Fue un proceso que
se extendió a lo largo de varios siglos.
2. Viriato fue un líder lusitano que se destacó en la resistencia contra la conquista romana en la
Península Ibérica durante el siglo II a.C.
3. La ciudad celtíbera de Numancia fue significativa porque resistió tenazmente el asedio romano
durante más de dos décadas en la Guerra Numantina, mostrando el espíritu de resistencia de los pueblos
indígenas frente a la expansión romana.
4. La economía hispano-romana se basaba en la agricultura, la minería y la producción de aceite y
vino. Hispania era una fuente importante de minerales, como el oro y la plata, que contribuyeron a la
economía del Imperio Romano.
5. La sociedad hispano-romana estaba estratificada, con ciudadanos romanos y no ciudadanos. Había
una mezcla de culturas y etnias, y las ciudades desempeñaban un papel crucial en la vida social y política.
6. La organización administrativa provincial de Hispania evolucionó desde la República al Imperio,
pasando de ser una provincia con un gobernador designado por Roma a una provincia dividida en varias
regiones y con mayor autonomía durante el Imperio.
7. La romanización se refiere al proceso de asimilación de la cultura romana en las provincias
conquistadas. Sus principales rasgos culturales incluyeron la difusión del latín como lengua, la
introducción de la arquitectura romana, el derecho romano y las costumbres romanas.
8. Los emperadores romanos Trajano y Adriano estaban vinculados a Hispania porque ambos eran de
origen hispano. Trajano nació en Italica, en la actual España, y Adriano en Hispalis, también en España.
Ambos emperadores contribuyeron al esplendor del Imperio Romano.
9. El Edicto de Milán fue un decreto emitido por los emperadores Constantino y Licinio en el año
313 d.C. que otorgaba tolerancia religiosa a todas las religiones en el Imperio Romano, marcando un hito
en la historia de la libertad religiosa.
10. La aportación política más importante del emperador romano Teodosio fue la división del
Imperio Romano en dos partes, el Imperio Romano de Occidente y el Imperio Romano de Oriente,
conocido como el Imperio Bizantino, en el año 395 d.C. Este evento sentó las bases para la posterior
evolución de los dos imperios.
D) ESPAÑA VISIGODA
1. Causas de la crisis del Imperio Romano. (Pregunta corta abierta)
2. Menciona los pueblos germanos, también conocidos como los pueblos
bárbaros, más destacados. (Pregunta corta cerrada)
3. Explica cómo fue la penetración visigoda en la Península Ibérica. (Pregunta
corta abierta)
4. ¿Por qué fueron significativos los visigodos en la historia de España?
(Pregunta corta abierta)
5. ¿Quiénes fueron los reyes visigodos más destacados? ¿Qué aportaron
cada uno de ellos?(Pregunta corta abierta)
6. ¿Qué quiere decir que la monarquía visigoda era “electiva”? (Pregunta
corta cerrada)
7. Caracteriza la sociedad visigoda. (Pregunta corta abierta)
8. ¿Qué entiendes por feudalismo? (Pregunta corta abierta)
1. Las causas de la crisis del Imperio Romano incluyeron factores como la presión militar de las
invasiones bárbaras, la inestabilidad política, la corrupción, la inflación, el agotamiento de los recursos y
el debilitamiento de la economía.
2. Los pueblos germanos, también conocidos como los pueblos bárbaros, más destacados en la caída
del Imperio Romano incluyeron a los visigodos, vándalos, ostrogodos, francos, suevos, alanos y hunos.
3. La penetración visigoda en la Península Ibérica ocurrió principalmente a través de conflictos
militares y alianzas con el Imperio Romano. Tras la Batalla de Guadalete en el año 711 d.C., los visigodos
perdieron el control de la península ante la invasión musulmana.
4. Los visigodos fueron significativos en la historia de España porque establecieron un reino en la
península y contribuyeron a la formación de la identidad española. Además, su código de leyes, el Liber
Iudiciorum, tuvo influencia en el desarrollo del derecho español.
5. Algunos de los reyes visigodos más destacados incluyen a Leovigildo, quien unificó gran parte del
reino visigodo; Recesvinto, que promulgó el Liber Iudiciorum; y Rodrigo, el último rey visigodo que
gobernó durante la invasión musulmana en 711.
6. La monarquía visigoda era "electiva" en el sentido de que el rey no era necesariamente heredado
por un sucesor directo, sino que generalmente era elegido por la nobleza y los líderes visigodos. No había
un sistema hereditario fijo.
7. La sociedad visigoda era jerarquizada y estratificada. Estaba compuesta por la nobleza, que
gobernaba, y la población común, que trabajaba en la tierra. También había una influencia religiosa
significativa, ya que el cristianismo se convirtió en la religión dominante.
8. El feudalismo es un sistema económico y social que se desarrolló en la Edad Media, caracterizado
por una estructura jerárquica en la que los señores feudales otorgaban tierras a los vasallos a cambio de
lealtad y servicio militar. Este sistema implicaba la descentralización del poder y una economía basada en
la agricultura y la servidumbre.
AL-ANDALUS Y REINOS CRISTIANOS
1.¿Qué monarquía reinaba en la Península en el 711? Describa las causas de
la invasión musulmana.
2.¿Qué monarquía precedió a la invasión musulmana? Explique brevemente
las causas de la invasión musulmana y su rápida expansión por la Península.
3.¿Qué nombre dieron los musulmanes al territorio conquistado en la
Península Ibérica a partir del año 711? Explique brevemente las causas de la
invasión musulmana y su rápida expansión por la península.
4.¿Qué nombre dieron los musulmanes al territorio conquistado en la
Panínsula Ibérica a partir del año 711? Explique brevemente la evolución política
del Islam peninsular hasta los denominados hasta los denominados reinos de
taifas (711-1031)
5.¿Qué monarquía precedió a la invasión musulmana? Explique brevemente
qué evolución política siguió el Islam peninsular hasta los denominados Reinos
de Taifas (711-1031).
6.¿Qué nombre reciben los componentes de la minoría cristiana de
Al-Ándalus? Explique los rasgos principales de la sociedad hispano-musulmana.
7.¿Qué nombre reciben los componentes de la minoría cristiana de
al-Ándalus? Explique las causas de la invasión musulmana y su rápida
expansión en la Península.
8.¿Quién fue el primer califa omeya de Córdoba? Describa la evolución
política del Califato de Córdoba..
9.¿Qué personaje histórico adoptó el título de califa en Córdoba durante el
siglo X? Describa el legado cultural y económico de Al-Ándalus.
10.¿Qué título adoptó Abderramán III en Córdoba durante el siglo X? Describa
el legado cultural y económico de Al-Ándalus.
11.¿Dónde estuvo la capital de Al Ándalus durante la época califal? Explique
brevemente el origen y expansión de Al Ándalus.
12.¿Qué cronología, en siglos, abarca el proceso de Reconquista? Defina
brevemente el proceso de Repoblación.
13.¿Dónde se situaron los primeros núcleos de resistencia al Islam en
España? Defina brevemente el concepto de Repoblación.
14.¿Qué reino surgido en el siglo VIII se consolida como primer núcleo
político relevante del proceso conocido como Reconquista? Define brevemente
dicho concepto.
15.¿Qué término acuñado por los cristianos define el enfrentamiento de larga
duración que mantuvieron estos y musulmanes hasta 1492? Explique
brevemente el ámbito territorial y carácter de cada sistema de repoblación, así
como sus causas y consecuencias.
16.¿Cómo se denominó la asociación de ganaderos de León y Castilla creada
por Alfonso X el Sabio? Describa brevemente en qué consistía dicha asociación.
17.¿Qué asociación aglutinó a los ganaderos durante la Edad Media? Indique
en qué reinado se instauró y describa brevemente en qué consistía dicha
asociación.
18.¿Qué rey castellano impulsó la actividad cultural en la Edad Media a través
de la Escuela de Traductores de Toledo? Describa brevemente la importancia de
dicha institución.
1. En el año 711, la Península Ibérica estaba bajo la monarquía visigoda. Las causas de la invasión
musulmana incluyeron las luchas internas entre nobles visigodos, la debilidad del gobierno visigodo, la
opresión de la población hispanorromana y la llegada de las fuerzas musulmanas, lideradas por Tariq ibn
Ziyad, a través del estrecho de Gibraltar.
2. La monarquía que precedió a la invasión musulmana en 711 era la visigoda. Las causas de la
invasión incluyeron la debilidad política y militar de los visigodos, así como el descontento de la
población hispana debido a la opresión y los abusos de la nobleza visigoda. La rápida expansión
musulmana se debió a la falta de una resistencia organizada por parte de los visigodos y a la movilidad
militar de las tropas islámicas.
3. Los musulmanes llamaron "Al-Ándalus" al territorio conquistado en la Península Ibérica a partir
del año 711. La rápida expansión musulmana se debió a la desorganización de los reinos cristianos del
norte y la capacidad militar de los musulmanes.
4. Tras la invasión musulmana en 711, Al-Ándalus pasó por varias etapas de evolución política,
incluyendo el Emirato dependiente del Califato de Damasco, el Califato de Córdoba (califato
independiente) y, finalmente, los llamados reinos de taifas después de la fragmentación del Califato en el
año 1031.
5. Los componentes de la minoría cristiana de Al-Ándalus se conocían como "mozárabes." La
sociedad hispano-musulmana estaba caracterizada por su diversidad étnica y religiosa, con musulmanes,
cristianos y judíos coexistiendo. Se destacaba por su riqueza cultural, la convivencia de diversas culturas
y la tolerancia religiosa.
6. El primer califa omeya de Córdoba fue Abderramán III. La evolución política del Califato de
Córdoba se caracterizó por un período de auge cultural y económico bajo Abderramán III y Alhakén II,
seguido de la decadencia y la fragmentación durante la época de los reinos de taifas.
7. El título de califa en Córdoba durante el siglo X fue adoptado por Abderramán III. El legado
cultural y económico de Al-Ándalus incluye avances en arquitectura, ciencia, literatura y agricultura, así
como la preservación y transmisión del conocimiento clásico grecorromano.
8. La capital de Al-Ándalus durante la época califal fue Córdoba. La expansión de Al-Ándalus se
originó con la invasión musulmana en 711 y se expandió gradualmente por la mayor parte de la Península
Ibérica, excepto el norte controlado por los reinos cristianos.
9. El proceso de Reconquista abarca varios siglos, desde el siglo VIII hasta 1492. La Repoblación se
refiere al esfuerzo de repoblar las tierras conquistadas a los musulmanes con colonos cristianos,
promoviendo la expansión de los reinos cristianos en el norte.
10. Los primeros núcleos de resistencia al Islam en España se situaron en el norte, en regiones
montañosas como Asturias. La Repoblación fue un proceso de colonización y repoblación de estas tierras
por parte de los cristianos, que se caracterizó por la creación de comunidades fortificadas llamadas
"repoblados."
11. El reino castellano fue el primer núcleo político relevante en el proceso de Reconquista,
consolidándose como un importante reino cristiano en el siglo VIII.
12. El término que define el enfrentamiento de larga duración entre cristianos y musulmanes en la
Península Ibérica hasta 1492 es la "Reconquista." La Repoblación en el norte y la Mudejaría en las zonas
de influencia musulmana eran dos sistemas de repoblación con características territoriales y culturales
distintas, influenciados por las circunstancias locales.
13. La asociación de ganaderos de León y Castilla creada por Alfonso X el Sabio se denominó
"Hermandad de Pastores." Esta asociación tenía como objetivo proteger y regular la actividad ganadera en
la región.
14. Durante la Edad Media, los ganaderos se asociaron en "Hermandades de Pastores" para regular y
proteger sus actividades. Esta iniciativa se instauró en el reinado de Alfonso X el Sabio y buscaba
promover la actividad ganadera y resolver conflictos relacionados con ella.
15. Alfonso X el Sabio impulsó la actividad cultural en la Edad Media a través de la Escuela de
Traductores de Toledo, que promovía la traducción de obras clásicas y científicas árabes al latín y el
castellano. Esto contribuyó significativamente a la difusión delconocimiento clásico y la cultura en la
Europa medieval.
BLOQUE II(2 PREGUNTAS)
REYES CATÓLICOS
¿Qué estamento o grupo social logra representación en las Cortes
medievales, además de la alta nobleza y el clero? Explique el origen de las Cortes
en los reinos cristianos y sus principales funciones.
.
¿Durante qué reinado se produjo el final de la Reconquista? Explique
brevemente qué se entiende históricamente por Reconquista.
.
¿Durante qué reinado se produjo el final de la Reconquista? Explique
brevemente la política exterior de dicho reinado.
.
¿En qué siglo se produce la toma de Granada por los Reyes Católicos?
Describa brevemente por qué es importante en el mundo este acontecimiento.
.
¿Qué reyes efectuaron la unión dinástica en España a finales del siglo XV?
Explique brevemente la expansión territorial realizada por dichos monarcas.
.
¿Qué reyes efectuaron la unión dinástica en España a finales del siglo XV?
Explique brevemente la política de unidad religiosa de dicho reinado.
.
¿Durante qué reinado se produjo la conquista del reino nazarí de Granada?
Explique brevemente la política de unidad religiosa de dicho reinado.
.
¿Qué nueva dinastía comenzó a reinar en con Felipe V? Explique brevemente
qué es el Despotismo Ilustrado, rasgo definidor de esta dinastía en el siglo XVIII.
.
¿Qué dinastía reinaba en España durante el denominado El Siglo de las
Luces? Explique el porqué de esta denominación y las características del
movimiento ideológico y cultural a que hace referencia.
.
¿Con qué nombre se conoce la guerra entre Borbones y Austrias en su
disputa por el trono de España? Describa brevemente por qué se produjo dicha
guerra, qué países estuvieron implicados en ella y cuál fue su resultado.
.
¿Con qué monarca comienza a reinar en España la Casa de Borbón a
comienzos del siglo XVIII? Explique las causas de la Guerra de Sucesión
española.
.
¿Qué nueva dinastía comenzó a reinar en España a comienzos del siglo XVIII?
Explique brevemente las causas de la Guerra de Sucesión española.
.
¿Qué conflicto armado pone fin a la dinastía de los Austrias en España?
Explique las causas de dicho conflicto.
.
¿Qué tratado puso fin a la Guerra de Sucesión española? Explique
brevemente las causas de la Guerra de Sucesión española.
.
¿Con qué Tratado se pone fin a la Guerra de Sucesión española? Explique
brevemente las consecuencias de dicho Tratado.
.
.
¿Qué monarca español firmó los Tratados de Utrecht y Rastadt? Explique
brevemente las consecuencias de dichos Tratados para España.
.
¿Qué tratados pusieron fin a la Guerra de Sucesión española? Explique
brevemente las consecuencias de dichos tratados.
.
¿A qué dinastía perteneció el monarca español que firmó los Tratados de
Utrecht y Rastadt? Explique brevemente las causas de la Guerra de Sucesión
española.
.
¿Tras qué conflicto armado iniciaron los Borbones su reinado en España a
finales del siglo XVIII? Explique las consecuencias de dicho conflicto.
.
¿Qué rey firmó los Decretos de Nueva Planta? Explique brevemente en qué
consistieron dichos Decretos.
.
¿A qué dinastía perteneció el rey que firmó los Decretos de Nueva Planta?
Explique brevemente en qué consistieron dichos Decretos.
.
¿Qué dinastía reinaba en España cuando se promulgaron los Decretos de
Nueva Planta? Explique brevemente el contenido de los mismos y su importancia
histórica.
.
¿Que nombre reciben los decretos que abolieron los fueros de los territorios
de la antigua Corona de Aragón? Explique brevemente en qué consistieron
dichos decretos.
.
¿Qué nombre reciben los decretos que abolen los fueros de los territorios de
la antigua Corona de Aragón? Explique brevemente las reformas en la
Administración emprendidas bajo la dinastía borbónica a lo largo del siglo XVIII.
.
¿A qué reinado corresponde el Motín de Esquilache? Defina el concepto de
Despotismo Ilustrado.
.
¿Qué rey del siglo XVIII encarnó mejor el modelo del despotismo ilustrado en
España? Explique brevemente las medidas reformistas llevadas a cabo durante
su reinado.
.
¿Qué dinastía impulsó la creación de las Reales Fábricas en el siglo XVIII para
el desarrollo industrial? Explique brevemente las reformas económicas
emprendidas por los monarcas ilustrados.
.
¿Qué dinastía impulsó reformas en la agricultura en el siglo XVIII? Explique
brevemente las medidas más relevantes emprendidas por los monarcas
ilustrados para el desarrollo de esta actividad económica.
.
¿A qué dinastía perteneció el rey Carlos III? Explique brevemente las medidas
más relevantes emprendidas por los monarcas ilustrados para el desarrollo de la
agricultura.
.
¿Cómo se conoce el modelo político del rey Carlos III? Explique brevemente
las medidas reformistas llevadas a cabo durante su reinado.
.
BLOQUE III (2 PREGUNTAS)
¿Con qué nombre se conoce la guerra mantenida por España contra la
Francia de Napoleón? Explique brevemente las razones por las que se produjo la
misma y sitúela cronológicamente.
¿Qué rey francés gobernó España durante la Guerra de Independencia?
Explique brevemente las razones por la que se produjo la misma y sitúela
cronológicamente.
¿Durante qué guerra ocupó brevemente el trono español un rey de origen
francés? Explique brevemente las razones por las que se produjo la misma y
sitúela cronológicamente.
¿En qué conflicto bélico tuvo lugar la batalla de Bailén? Explique brevemente
las causas y los bandos que se enfrentaron en este conflicto bélico.
¿Con qué nombre se denomina a los españoles que se mostraron favorables
al gobierno de José I? Explique brevemente las razones que tenían para ello.
¿A qué ideología corresponden los principios que inspiran la Constitución de
1812? Explique el concepto de soberanía nacional y, al menos, otras tres
características de la citada Constitución.
¿A qué ideología corresponden los principios que inspiran la Constitución de
1812? Explique por qué fue promulgada en la ciudad de Cádiz.
¿Cómo se llamaba el primer pretendiente carlista? Describa brevemente las
causas y consecuencias de la primera guerra carlista.
¿Qué grupo político se opone a los “Moderados” durante el reinado de Isabel
II? Explique brevemente las diferencias entre los dos partidos.
¿Qué militar fue el líder más destacado del Partido Moderado durante el
reinado de Isabel II? Explique brevemente las diferencias básicas entre los
partidos moderado y progresista durante dicho reinado.
¿Qué partido lideró el general Narváez durante el reinado de Isabel II?
Explique brevemente las diferencias básicas entre los partidos moderado y
progresista durante dicho reinado.
¿Qué militar del partido progresista fue regente durante la minoría de edad de
Isabel II? Explique brevemente las diferencias básicas entre los partidos
moderado y progresista durante dicho reinado.
¿A qué partido perteneció el general Espartero, regente durante la minoría de
edad de Isabel II? Explique brevemente las diferencias básicas entre los partidos
moderado y progresista durante dicho reinado.
¿Quién fue el líder de la Unión Liberal durante el reinado de Isabel II?
Explique brevemente las diferencias básicas entre los partidos moderado y
progresista durante dicho reinado.
¿Qué partido lideró el general Leopoldo O´Donnell durante el reinado de
Isabel II? Explique brevemente las diferencias básicas entre los partidos
moderado y progresista durante dicho reinado.
¿Cómo se llama la etapa del reinado de Isabel II en la que se promulgó la
Constitución de 1845? Explique brevemente las características de dicha
constitución.
¿Con qué nombre se conoce en España la más destacada de las
desamortizaciones? Explique brevemente en qué consistió la desamortización.
¿Qué político español fue responsable de la desamortización durante la
Regencia de María Cristina? Explique el concepto de desamortización.
¿Qué político español fue responsable de la desamortización durante el
bienio progresista? Explique el concepto de desamortización.
¿Cómo se denomina la revolución que destronó a Isabel II? Explique
brevemente los objetivos de esta revolución.
¿A qué monarca destronó la conocida como Revolución Gloriosa? Explique
brevemente los objetivos de esta revolución.
¿Qué dinastía fue destronada en España por la Revolución Gloriosa?
Explique brevemente qué se pretendía con esta Revolución y a qué régimen dio
lugar.
¿Cómo se llama la etapa histórica que transcurre entre 1868 y 1874? Describe
las características esenciales de la constitución democrática de 1869.
¿En qué etapa histórica se promulgó la Constitución de 1869? Explique
brevemente las características esenciales de la misma.
¿En qué etapa histórica fue rey de España Amadeo I de Saboya? Explique
brevemente por qué alcanzó el trono en 1870.
Cite el nombre de uno de los presidentes de la Primera República Española.
Explique brevemente por qué se instauró dicho régimen.
¿Durante qué periodo histórico se desarrolló la Primera República Española?
Explique brevemente por qué fracasó la misma.
¿Qué político español promovió el regreso de los Borbones al trono de
España en 1875? Explique brevemente qué se entiende por Régimen de la
Restauración.
¿Quién fue el político liberal que se alternó en el poder con Cánovas durante
la primera etapa de la Restauración? Explique brevemente qué se entiende por
régimen de la Restauración.
¿Qué partido lideró Práxedes Mateo Sagasta durante la Restauración?
Explique brevemente qué se entiende por régimen de la Restauración.
.