Enseñanza elemental-1-Lenguaje musical
Bloque 1
Pentagrama
Es u conjunto de cinco líneas con sus correspondientes espacios donde se escriben
los signos musicales.
Notas
Serie de 7sílavas distintas que dan nombre a los sonidos.
Se pueden ampliar tanto por arriba, como por abajo. Con el fin de expresar todos
los sonidos posibles.
Clave de sol en 2ª línea
Es un signo que indica que la nota escrita en la segunda línea se llama sol.
Líneas adicionales
Son unas líneas cortas que se colocan encima o debajo del pentagrama. Sirven para
colocar en ellas y en sus espacios las notas que por ser demasiado agudas o
demasiado graves no caben en el pentagrama.
Figuras
Son signos que representan la duració n de los sonidos musicales.
Silencios: son signos que representan duració n, pero no sonido.
En las notas por debajo de la 3ª línea, la plica se pone a la derecha y hacia arriba. Y
en las notas que está n por encima de la 3ª línea, la plica se pone a la izquierda y
hacia abajo. Y la nota de la 3ª línea se escribe indistintamente con la plica hacia
arriba o hacia abajo.
Pulso
Es una percusió n que se repite perió dica y regularmente. Es la base sobre la cual
construimos el ritmo.
Bloque 2
Acento
Es la mayor intensidad de un sonido respecto a los otros. Se representa:
Compá s
Unidad de pilsos en torno a un acento principal.
El acento y el compá s binario2/4
Caso 1: Caso 2: anacrusa
El acento y el compá s ternario 3/4
En la acentuació n ternaria hay tres casos:
En el compá s ¾, el primer tiempo siempre es fuerte(acentuado) y el segundo y
tercero son débiles (sin acentuar).
Corchea y silencio de corchea
Ambas valen la mitad de una negra.
Blanca y silencio de blanca
Valen el doble que una negra. El silencio se escribe sobre la tercera línea.
Bloque 3
Frase (pregunta-respuesta)
Es una idea musical con sentido propio.
Está formada por una Pregunta y una Respuesta. La respuesta da sensació n de final
y la pregunta de interrogació n.
Anacrusa
Nota o grupo de notas iniciales de una frase que preceden al primer tiempo fuerte
o acentuada. Las anacrusas se encuentran tanto al principio de una obra musical
como en el transcurso de ésta.
Como de respiració n o fraseo
Señ ala los puntos má s convenientes para respirar en una línea meló dica.
La consecuencia es la coma es el acortamiento del sonido anterior a ella.
Cuando la coma está entre paréntesis la respiració n es optativa.
Ligadura
Da unió n: se coloca entre dos o má s notas del mismo nombre para unir su sonido.
La blanca se desdobla en dos negras ligadas cuando su valor se reparte entre dos
compases.
Da expresió n: abarca dos o má s notas de nombres diferentes.
Puntillo
Se coloca a la derecha de una nota o silencio, y la añ ade la mitad de su valor.
Compá s ¾
Compá s ternario formado por tres negras. La figura que lo ocupa por completo es
la blanca con puntillo.
Bloque 4
Staccato o picado
Se representa con un punto colocado encima o debajo de una nota que indica un
sonido suelto, destacado.
Diná mica
Aspecto de la expresió n musical relativo a la intensidad del sonido.
Matiz
Matiz-cambios graduales
Reciben el nombre de reguladores.
Bloque 5
Tempo o movimiento
Es el grado de velocidad del pulso en una obra musical.
Calderó n
Es un signo que detiene momentá neamente el movimiento musical.
La duració n de una figura o silencio con calderó n es libre, a voluntad del
intérprete.
Suele aparecer al final de una obra o de una frase musical.
Se puede colocar sobre una nota o un silencio.
En valores ligados el calderó n se coloca sobre la ú ltima de las figuras ligadas.
Metró nomo
