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Franco Iván Evidencias Jeje

El documento presenta los resultados de pruebas de intereses y aptitudes de un estudiante llamado Franco Salgado Iván Alejandro. Los intereses más altos fueron persuasivo, servicio y social, mientras que las aptitudes más altas fueron social, persuasiva y directiva. El estudiante se siente satisfecho con los resultados y planea estudiar psicología, pedagogía o nutrición relacionando sus intereses y aptitudes.
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Franco Iván Evidencias Jeje

El documento presenta los resultados de pruebas de intereses y aptitudes de un estudiante llamado Franco Salgado Iván Alejandro. Los intereses más altos fueron persuasivo, servicio y social, mientras que las aptitudes más altas fueron social, persuasiva y directiva. El estudiante se siente satisfecho con los resultados y planea estudiar psicología, pedagogía o nutrición relacionando sus intereses y aptitudes.
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Sección 1. “Yo soy”.................................................................................................... 3

Autobiografía. ........................................................................................................... 4

Sección 2. “Mis intereses”. ...................................................................................... 5

Sección 3. “Aptitudes”. ............................................................................................ 7

Actividad integradora. ............................................................................................... 8

Sección 4. “Mis habilidades Intelectuales”. ....................................................... 9


“Test de Raven”. .................................................................................................... 11

Sección 5. “Mi Personalidad”. ............................................................................. 11


 Sección 6. ................................................................................. “Mis valores”.
12
Sección 1. “Yo soy”. 3

Franco Salgado Iván Alejandro.


Mis tres fortalezas como estudiante son:
Soy Responsable, me gusta hacer los trabajos lo mejor que hacerlo y me gusta ayudar a mis
demás compañeros

Mis tres debilidades como estudiante son:


Me distraigo Facilmente, tengo mala caligrafía y las matemáticas no son mi fuerte
Se me facilita mucho trabajar con:
Con todos mis compañeros, siempre trato de distribuir el trabajo dependiendo sus
habilidades, para que sea equitativo, También se me facilita trabajar con Word y
Powerpoint.
Me cuesta mucho trabajo:
Trabajar con herramientas o aplicaciones que no conozco y no tengo experiencia,
como Excel, photoshop, canva etc.
No me gusta trabajar con:
Con otras plataformas que yo no domino a la perfección como nuevos porgramas de
edición etc. y no me gusta trabajar con lo que son fracciones, etc.
Trabajar bajo presión me resulta:
Pues no me sale mal, pero no me sale tan bien. aunque casi nunca trabajo bajo
presión porque trato de organizarme bien.
En la escuela prefiero realizar actividades de:
Exposiciones o actividades como eventos o Servicio a la comunidad.

En la escuela no me gusta realizar actividades de:


Cálculo o algo relacionado con ejercicios matemáticos.
Me gustaría ser apto o hábil para:
Para exponer e improvisar, y para organizar a un grupo de compañeros para
realizar algo.
Me gustaría aprender sobre:
Nuevos idiomas y nuevas formas de expresión corporal, etc. También me gustaría
aprender acerca del porqué de las cosas viendolo desde un punto de vista lógico.
Las tres asignaturas que más me han gustado son:
Química, siempre fue una materia que se me hizo interesante pues era bonito
conocer más las reacciones químicas de la naturaleza. Psicología porque me agrada
saber las cosas que pasan dentro de la mente y cómo se dan dichas cosas. E
historia porque aprendo muchas cosas acerca de sucesos que ya pasaron y me
ayuden a comprender los sucesos actuales.
Las tres asignaturas que menos me han gustado son:
Matemáticas, porque la verdad nunca las dominé bien y me confundía mucho,
Física, porque son calcúlos que aveces no entiendo. Ciencias de la salud porque
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veían muchas cosas que no me agradaban.

Con el desempeño que he logrado como estudiante me siento:


Me siento satisfecho, porque hace tiempo no me concentraba tanto en la escuela, y
ahora sí,, me siento muy feliz por salir mejor en las calificaciones. siento que crecí
tanto escolarmente como personalmente, pues descubrí cualidades mías que no
tenía.

Autobiografía.

Mi nombre es Iván Alejandro Franco Salgado. Nací el 12 de septiembre del 2003,


en Chilpancingo Guerrero. Mis padres son Mireya Salgado (Ex Enfermera, estilista)
y José Franco (Ex veterinario, policía ministerial).
Crecí en Zumpango del Río, Guerrero. No fui a la guardería, pues mi abuelita
cuidaba de mí al igual que mi primo Javier, quien tiene la misma edad que yo.
Cuando tuve edad fui al Kínder “Niños Héroes de Chapultepec”. Cuando era Niño
me gustaba mucho llenar botellas de refresco con Agua y meterle hojas de árboles
y de plantas, para ver si se convertían en algo. También me gustaba oír la música
cristiana de mi mamá, Ver películas de mi pequeña biblia e ir a la iglesia con mis
abuelitos. Mi padre nunca vivió con mi madre, pues él tenía otra familia a la cual
priorizaba.
Estudié la primaria en Zumpango, en ella no descubrí una habilidad nueva,
solamente descubrí que me daba miedo hablar en público.
Mi mamá tuvo una hija antes de conocer a mi papá, Ella actualmente es Química
Clínica Bióloga, yo era más cercano a ella que a mi hermano José Abel, pues él casi
nunca estaba dispuesto a jugar conmigo, eso no significa que no me quiso. Mi
hermano Falleció cuando yo tenía 13 años debido a un enfrentamiento armado.
Estudié la primaria en Zumpango, en ella no descubrí una habilidad nueva,
solamente descubrí que me daba miedo hablar en público.
Para estudiar la secundaria, tenía que viajar todos los días a la capital
(Chilpancingo), pues ahí estaba el colegio adventista más cercano llamado “Mary
Andrews”. En él descubrí que era bueno en materias como español e historia,
también fui fomentando poco a poco el gusto para ciertas actividades como actuar
o memorizar elementos químicos.
En la Secundaria me daba pánico hablar en público, incluso en la graduación hablé
acerca del color de la flor, y fue una experiencia desagradable
Lamentablemente en ese colegio no había preparatoria, y yo no quería estudiar la
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prepa en una institución pública, por lo cual mi tía Dalila Salgado, docente del CEAN,
me dijo que si quería irme a vivir con ella para estudiar en el colegio, tras meses de
pensarlo acepte, y fue una decisión de la que nunca me arrepentiré, pues en ese
colegio conocí a compañeros y a maestros que me enseñaron el bien de las cosas.
Cuando llegué supe que la docente Madaly había dado clases en mi secundaria,
por lo que tuve un poco más de tranquilidad.
Recuerdo muy bien a una maestra, su nombre es Landy Daney , pues ella aún sin
conocerme bien, confiaba en mí, y me daba participaciones en las actividades que
el colegio tenía, poco a poco fui perdiendo el miedo a socializar y a hablar en público.
Para mi profesión me inclino por 2 ramas, psicología y pedagogía.
Para pedagogía, siempre he pensado en nuevas formas para que los maestros den
más dinámicas sus clases, para que el alumno aprenda y no se aburra.
Para psicología me doy cuenta que siempre reconozco las intenciones de la gente,
dependiendo la forma en la que hablan o en las situaciones bajo las que trabajan.
Eso sin mencionar que siempre me ha gustado ayudar a diversas personas en
situaciones difíciles.

Sección 2. “Mis intereses”.


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 SERVICIO SOCIAL:

■ Muestra a quienes prefieren actividades cuyo objetivo sea conocer la


situación de vida de los demás para brindarles ayuda.

■ Psicología, Trabajo Social, Educación, Sociología, Derecho, Enfermería.


 PERSUASIVO:
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■ Muestran aquellas personas que disfrutan de tratar de convencer a los demás
acerca de una idea, un punto de vista o un proyecto.

■ Mercadólogo, Ventas, Abogado, Publicista, Locutor, Reportero.

Sección 3. “Aptitudes”.
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PERSUASIVA :

■ Facilidad para exponer puntos de vista diferentes, argumentar, contra-


argumentar y persuadir a los demás.

■ Derecho, Psicología, Comunicación, Publicidad, Mercadotecnia, Vendedores,


Sacerdotes, Administradores, Políticos, Abogados.

SOCIAL :

■ Facilidad para establecer buenas relaciones con los demás, convivir y trabajar en
equipo.

■ Ciencias de la Comunicación, Psicología, Educación, Derecho, Trabajo Social.

Actividad integradora.
Recapitulando sobre tus intereses y aptitudes, completa el siguiente cuadro:

Franco Salgado Iván Alejandro

5° SEMESTRE. “Sociales”.
1. Enlista los intereses en los que obtuviste la mayor puntuación en
Interés Puntuación Aptitudes Puntuación
Persuasivo 47 Social 41 9
Servicio 41 Persuasiva 39
Social
Literario 34 Directiva 34
orden de mayor a menor. Haz lo mismo con las aptitudes.

2. ¿Estás de acuerdo con los resultados obtenidos en tus pruebas?


Satisfecho
Reflexiona sobre los resultados que obtuviste y argumenta tu
respuesta, considerando el grado de satisfacción que tienes en
los resultados.
Me siento satisfecho, pues la verdad si me esperaba eso de mí,
pero no podía jerarquizar mis interees ni mis aptitudes por mi
cuenta. Gracias a este test pude tener una idea más clara acerca
de conocer un balance entre mis aptitudes y mis aptitudes.

3. Haz una lista tentativa de tres profesiones que te


gustaría estudiar y relaciónalas con un interés y una
aptitud que posees.
Carrera Interés Aptitudes

Psicología. Servicio Social. Persuasiva.

Pedagogía. Servicio Social. Persuasiva.

Nutrición . Biológico Abstracta o científica

Sección 4. “Mis habilidades Intelectuales”.


10
“Test de Raven”. 11

Sección 5. “Mi Personalidad”.


Sección 6. “Mis valores”. 12
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