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SEMANA 3

ARITMÉTICA

TANTO POR CUANTO 05. Pedro le comenta a su esposa María que

el contrato de alquiler de su
01. Si de un triángulo, su base y su altura departamento ha subido un 10% anual
aumentan en su 70%, ¿en qué durante los últimos tres años. Si hace
tres años pagaban S/.1000 por el alquiler
porcentaje aumentará el área total de su mensual, ¿cuántos soles pagan
superficie? actualmente?
A) 149% B) 198% C) 189% A) 1250 B) 1300 C) 1331
D) 127% E) 140% D) 1375 E) 1320

06. En la venta de un teclado de cómputo se

02. Para elegir a un delegado de curso, se obtiene un beneficio del 20% sobre el
seleccionan dos candidatos y se realiza precio de costo. Si se hubiera ganado el
una votación. Uno de los candidatos 20% sobre el precio de venta se habría
obtuvo el 60% de los votos y sacó 15 obtenido S/.3,5 más. ¿Cuál fue el precio
de venta de dicho teclado?
votos más que el otro candidato. Si todos A) S/.90 B) S/. 95 C) S/.100
votaron por uno de los candidatos, D) S/.105 E) S/.120
¿cuántos alumnos hay en dicho curso?
A) 60 B) 65 C) 70 07. Al fijar el precio de la entrada a un evento
se aumentó su costo en un n%, pero al
D) 75 E) 72
momento de venderlo se hace un
descuento del 25% de su costo, de este
03. Al comprar Rodolfo un pantalón debería modo la ganancia fue del 20% de su
haberle hecho un descuento del 35%, precio de venta. Calcule el valor de “n”.
mientras que, al comprar Arturo una A) 60 B) 50 C) 80
D) 75 E) 40
camisa, deberían haberle hecho un
descuento del 25%. Si el vendedor se 08. Rubén compró una laptop en 6300 soles.
equivoca y permuta los descuentos, ¿Qué precio, en soles, debe fijar para
pagando Rodolfo 5 soles más y Arturo 3 que, al momento de vender, haciendo
dos descuentos sucesivos del 10% y
soles menos, ¿cuánto suman los precios
20%, obtenga una ganancia del 30% con
fijados del pantalón y la camisa? respecto al precio de venta?
A) 60 B) 80 C) 70 A) 12000 B) 12250 C) 12500
D) 75 E) 72 D) 12750 E) 10500

09. El precio de costo de una computadora

04. Si al aumentar el precio de la entrada
es 1600 soles y se ofreció con un
para un concierto en su 20%, la incremento del 40%. Al venderlo se
asistencia disminuye en un 10%, ¿en realizó un descuento del 10%, ¿qué
qué porcentaje aumentó la recaudación? tanto por ciento del precio de costo se
A) 8% B) 10% C) 12% ganó?
A) 30% B) 28% C) 26%
D) 14% E) 15% D) 36% E) 40%

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SEMANA 3

10. Si se compra café sin tostar a 7 soles el 16. Al ofrecer un artículo se aumentó el 50%
kilogramo y al tostarlo pierde 1/5 de su del costo. ¿Qué porcentaje del costo se
peso, ¿cuál debe ser el precio del ganaría, si al venderlo se hicieran dos
kilogramo de café tostado, en soles, para descuentos sucesivos del 10% y 20%?
ganar el 20% del precio de compra?
A) 8% B) 9% C) 10%
A) 10,5 B) 10 C) 11
D) 20% E) 16%
D) 11,5 E) 12

11. Si el precio de un artefacto disminuye en 17. Se vendieron dos artículos que tuvieron
5% y luego aumenta en 2%, ¿en qué el mismo costo. En uno se ganó el 25%
porcentaje ha variado el precio? de su precio de venta y en el otro el 30%
A) 8% B) 3,7% C) 3,1% del costo. Si la ganancia por ambas
D) 4% E) 5% ventas fue de S/570; entonces, el precio
de costo de un artículo es:
12. El precio de un refrigerador es de $7650. A) S/600 B) S/810 C) S/750
¿Cuánto costaba hace un año, si desde
D) S/900 E) S/960
entonces aumentó un 12,5%?
A) $6750 B) $6700 C) $6800
D) $6500 E) $6400 18. Si en la venta de una guitarra se ganó el
25% del precio de costo. Calcular qué
13. Cuando a un barril le falta un 25% para tanto por ciento es la ganancia respecto
llenarse, contiene 70 litros más que al precio de venta.
cuando está lleno al 40%. ¿De cuántos A) 25% B) 15% C) 10%
litros es la capacidad del barril? D) 20% E) 30%
A) 150 B) 200 C) 210
D) 240 E) 180
19. Un comerciante compró carretillas a
S/.800 cada una y las vendió con un
14. El exceso de la propina de Aldo respecto
a la de Beto equivale al 40% de la beneficio neto de S/.5100. La venta le
propina de César, y el exceso de la ocasionó un gasto del 15% del beneficio
propina de Beto respecto a la de César bruto y por todo obtuvo S/.38000.
equivale al 30% de la propina de Aldo. Si ¿Cuántas carretillas compró?
la propina de Aldo es de 60 soles, A) 10 B) 15 C) 30
¿cuántos soles suman las propinas de D) 40 E) 50
Beto y Carlos?
A) 80 B) 72 C) 74 20. Un comerciante compra dos televisores
D) 78 E) 75
a 2730 soles cada uno y luego lo vende.
Si en el primero ganó el 30% del precio
15. ¿En qué tanto por ciento varía el
volumen de un cilindro, si su radio de venta y en el segundo perdió el 30%
aumenta en 30% y su altura se reduce del precio de venta. ¿Cuánto ganó o
en 60%? perdió en soles?
A) Disminuye en 67,6% A) Ganó 540
B) Disminuye en 34,2% B) Perdió 480
C) Aumenta en 48% C) Perdió 540
D) Disminuye en 32,4% D) Ganó 480
E) Aumente en 20% E) No ganó ni perdió

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SEMANA 3

21. Si el área de un cuadrado disminuye en 26. Un comerciante ha comprado tres

36%, ¿En qué porcentaje disminuye su artículos por 1800 soles y luego;
diagonal? el primero lo vende a 960 soles ganando
A) 20 % B) 49 % C) 30 % el 20%, el segundo lo vende a 480 soles
D) 24 % E) 25% perdiendo el 20%. ¿Cuál debe ser su
porcentaje de ganancia o de pérdida en
22. Jorge gasta el 20% de lo que tiene en la la venta del tercer artículo, para que en
compra de un terreno, luego gasta el la venta de los tres artículos no gane ni
30% de lo que le queda comprando un pierda?
auto y por último gasta el 40% del nuevo A) 5 B) 7,5 C) 10
resto en unas vacaciones familiares, D) 12 E) 12,5
quedándole 33600 soles.
¿Cuántos soles tenía al principio? 27. En la venta de un artículo, los gastos de
A) 80000 B) 90000 C) 100000 envío son el 20% del costo y el costo es
D) 110000 E) 72000 el 80% de la ganancia neta, ¿qué
porcentaje del precio de venta
23. El costo de la mano de obra y las representan los gastos?
indemnizaciones suman el 40% del valor A) 8,01% B) 8,10% C) 8,16%
de una obra. Si las indemnizaciones D) 8,57% E) 8,90%
representan el 60% del importe de la
mano de obra, ¿qué tanto por ciento del 28. En la venta de un artículo, los gastos son
valor de la obra importa solamente la el 10% del costo y el costo es el 120% de
mano de obra? la ganancia neta, ¿qué porcentaje del
A) 20% B) 24% C) 25% precio de venta representa la ganancia
D) 30% E) 40% bruta?
A) 47,56% B) 45,68% C) 44,32%
24. Un comerciante de juguetes vendió 5000 D) 48,28% E) 50,35%
unidades el año pasado, de los cuales, el
10% fueron peluches. Si este año ha
29. En la venta de un producto, el descuento
vendido 6000 unidades, donde la
realizado equivale al 30% del precio de
cantidad de peluches representa el 12%
venta y la ganancia obtenida equivale al
del total, ¿en qué porcentaje, respecto al
16,666…% del precio fijado. Calcule
año anterior se incrementó la cantidad de
dicho descuento si el producto costo
peluches vendidos?
S/.940.
A) 22 B) 44 C) 40
A) 380 B) 360 C) 340
D) 43 E) 36
D) 400 E) 420
25. El año pasado se vendieron 1200
30. Se pensaba vender un artículo ganando
videojuegos y 980 libros. Si este año
el n% del costo, sin embargo, se vendió
subió un 15% la venta de videojuegos y
ganando el n% del precio de venta. Si la
un 5% la de libros, ¿cuántos artículos,
relación de precios es de 3 a 4
entre video juegos y libros, se vendieron
respectivamente. Calcule “n”
este año?
A) 50 B) 40 C) 30
A) 2490 B) 2409 C) 1890
D) 2540 E) 2450 D) 20 E) 10

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SEMANA 3

TAREA 06. El precio de costo de un artículo es

S/.2000. ¿A qué precio debe venderse
01. Calcular el 80% del 60% del 50% de 400 para ganar el 30% del precio de costo?
más el 30% del 40% de 500. A) S/. 2300 B) S/.2500 C) S/.2600
A) 120 B) 156 C) 144 D) S/.2200 E) S/.2400
D) 140 E) 154
07. El precio de costo de un TV es S/.900.
02. Si el largo de un rectángulo aumenta en ¿A qué precio debe venderse para ganar
40% y el ancho disminuye en 20%. el 40% del precio de venta?
¿En qué porcentaje aumenta el área? A) S/.1200 B) S/.1600 C) S/.1500
A) 20% B) 12% C) 15% D) S/.2100 E) S/.1800
D) 18% E) 25%
08. En la venta de un artículo se ganó el 25%
03. Un agricultor debe aplicar a un terreno de del precio de venta. ¿Qué tanto por
cultivo 210 Kg de nitrógeno. Si un abono ciento se ganó del precio de costo?
tiene sólo el 70% de nitrógeno A) 36% B) 40% C) 66,66%
aprovechable, entonces: ¿cuántos D) 33,33% E) 25%
kilogramos de ese abono debe aplicar?
A) 280 B) 300 C) 147 09. El precio de costo de una computadora
D) 350 E) 320 es 1500 soles y se ofreció con un
incremento del 40%. Al venderlo se
04. En una reunión el 20% de los hombres realizó un descuento del 20%, ¿qué
equivale al 30% de las mujeres. ¿Qué tanto por ciento del precio de costo se
porcentaje del total son los hombres? ganó?
A) 60% B) 40% C) 50% A) 12% B) 20% C) 24%
D) 25% E) 45% D) 10% E) 15%

05. Un artículo al venderse se le descuenta 10. Al ofrecer un artículo se aumentó el 80%

el 10%, luego se le recarga el 10% pero del costo. ¿Qué porcentaje del costo se
se le vuelve a descontar el 10%, ganaría, si al venderlo se hicieran dos
pagándose S/8910. ¿Cuál era el precio descuentos sucesivos del 25% y 20%?
inicial? A) 8% B) 9% C) 10%
A) S/10000 B) S/13000 C) S/12500 D) 20% E) 25%
D) S/12000 E) S/10800

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ÁLGEBRA

ECUACIONES III 07. Determine la ecuación polinomial de

coeficientes racionales, siendo una de
01. Indicar una raíz de: x4 + 1 = 0 sus raíces: 2 + 3
1 3 1 i A) x4 + 8x2 + 1 = 0
A) − i B) – i C) − B) x4 – 5x2 + 1 = 0
2 2 2 2
C) x4 + 9x2 + 1 = 0
D)
3 i
− E) 1 – i D) x4 – 10x2 + 1 = 0
2 2 E) x4 – 5x2 + 1 = 0

08. Resolver la ecuación bicuadrada:

02. Resolver la ecuación: 8x6 – 65x3 + 8 = 0 (5x2 + 2)x4 –(4n4 + 9)x2 + 3(n2 + 2) = 0
e indicar una raíz Si el producto de sus raíces es 1, indicar
A) –1+ 2i B) – 1– 2i C) 1+ 3i una raíz
A) –2 3 /3 B) – 3 /2 C) 3 /3
D) 1 – 3i E) – 1– 3i
D) 2 E) más de una es correcta

03. Señalar una raíz de: 09. Indique el intervalo al que debe
x4 + x3 – 4x2 + x + 1 = 0 pertenecer “  ” a fin de que:
5 −3 7 −5 P(x)=x4 – (4  – 5)x2 + 3  (  – 5) = 0
A) – 1 B) C)
2 2 Presente dos raíces imaginarias y dos
raíces reales
4− 5 3+ 2 A) ]0; 5[ B) [0; 5[ C) ]0; 5]
D) E)
2 2 D) ]3; 5[ E) ]3; 5]

04. Indicar la menor raíz real de: 10. Encuentre el valor entero de  , si las
raíces de:
6x4 + 5x3 – 38x2 + 5x + 6 = 0 P(x)=x4 +  x2 + (  +7)2
A) – 2 B) – 1/2 C) – 3 Se encuentran en progresión aritmética
D) – 6 E) 3 A) – 4 B) 10 C) – 3
D) – 6 E) – 10
05. Una raíz real de:
11. Si la suma de las raíces positivas de la
 1   1  19 ecuación bicuadrada:
3  x2  = 4x −  + es:
 x2   x 4 x4 – (3m – 5)x2 + m2 = 0 es 5
Calcular el valor de “m”
A) 1,5 B) 2 C) 0,6
A) 2 B) 3 C) 4
D) 1 E) 3/4 D) 5 E) 6

06. Al resolver la ecuación recíproca: 12. Luego de resolver:

3x5 – x4 – x3 + x2 + x – 3 = 0  1
x3 + x–3= 1998  x + 
Una de sus raíces es:  x
podemos afirmar que:
1 3 1 3
A) – 1 B) − + i C) − − i A) x=1 es una raíz
2 2 2 2 B) x= –i no es una raíz
5 11 5 11 C) x= –1998 es una raíz
D) + i E) − + i D) Solo posee una raíz imaginaria
6 6 6 6
E) x=i es una raíz imaginaria

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13. Sea: P(x)=x4 – 14x2 + 16 2 x – 7 19. Resolver la siguiente ecuación

Si: P( r0 )=P( r1 )=P( r2 )=P( r3 )=0 y recíproca:
x6 – 10x5 + 25x4 – 25x2 + 10x – 1 = 0
r0 < r1 < r2 < r3 , entonces r0 + r3 es: dando el cuadrado de la suma de sus
A) 0 B) 8 C) 2 raíces
A) 64 B) 81 C) 100
D) – 2 2 E) 7
D) 121 E) 144
14. Dar una raíz imaginaria de:
20. Si S es el conjunto solución de la
(Z + 3)4 + (Z + 5)4 = 16
ecuación:
A) 4+ 5 i B) 4 – 7i C) i 7 +2
x − 2−x 6
D) i 7 – 4 E) i 5 – 4 = 4x
3
x −1
15. Indicar la suma de raíces en: Entonces, la suma de los elementos de
3 S es:
2 − x = 1− x − 1 1
A) 5 B) 7 C) 10 A) 3 B) 2 C)
D) 20 E) 13 5
11 16
D) E)
42 5 5
16. Resolver: x 2 + x + 1 =
x2 + x
21. Determine el conjunto de solución de la
Dando enseguida la suma de sus ecuación:
soluciones enteras
A) – 3 B) – 2 C) – 1 2x  x + x 2 − 1  − 1
  m5  2 
D) 1 E) 2 =  x − x − 1
2x  x − x 2 − 1  − 1 243  
17. Si x1 y x 2 son las soluciones reales de  
la ecuación recíproca: Si: m > 0
ax4+(b – 3)x3 – 10x2+(5 – a)x+b+6 = 0 m2 + 9 m2 + 6 m +1
A) B) C)
proporcionar: (x1 + x2 )x1x2 6m m m
2 2
A) 1 B) 2 C) 4 m +1 m +3
D) 9 E) 25 D) E)
6m 4m
18. De las proposiciones: 22. Indique en qué intervalo debe varias “m”
I. Dada la ecuación: x6 – 9x3 + 8 si se para que la ecuación
resuelve para “x” se obtienen solo los 2x2 + (2m + 3) x + 8 = 0 tenga una raíz
valores de 1 y 2 en 3,8
II. De la ecuación bicuadrada:
Ax4 + Bx2 + C = 0, su suma de raíces A) R + B) R − C) 1,2
B 1 35
es: − D) 0; E) −10; −
A 2 6
III. En la ecuación bicuadrada de
coeficientes reales A, B y C con  x 
A  0, siempre existirán 4 raíces 23. Si x  + y A = k k = 
2
IV. En toda ecuación recíproca, si una  x − 3x + 4 
de las raíces es m, otra entonces indique cuál es el enunciado
necesariamente será 1/m (m  0) correcto.
Marcar verdadero (V) o falso (F) según A) A  1/ 2;2 =  B) A  0;1
corresponda C) A  4;7   D) A − 1/ 2;1 = 
A) VVVV B) FFFV C) FFVF
D) FFVV E) VFVF E) A  11/ 10; 15 / 10

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24. Determine el conjunto A por extensión: 30. Si la suma de las raíces positivas de

A = x 4 4
x + 27 + 55 − x = 4  x4 –(m + 1)x2 + m = 0;
Es el 75% del producto de las raíces,
A) {54} B) {– 26} C) {54; –26} determine la menor raíz.
D)  E) {1}
A) – 2 B) 0 C) 1
D) 2 E) 4
25. Si x1 , x 2 , x 3 y x 4 son las raíces de la
ecuación ax4 + 48x2 + b = 0, donde 31. En relación al conjunto:
−1 −1
( x1  x2 ) + ( x3  x 4 ) = 12 , indique el
valor de “b” ( x2 = −x1, x 4 = −x3 )
Indicar cuál(es) de los siguientes
enunciados son correctos:
A) 1/2 B) 0 C) – 1 I.  (A)=3
D) 1 E) 4
II. A – {– 1; – 2; – 3} = {4; 1/4}
26. Determine el conjunto de valores de “a” III. A  Z = {1/2}
para que la ecuación bicuadrada A) I y II B) I y III C) I, II y III
x4 + (a + 2)x2 + (a + 4) = 0 D) Solo I E) Solo III
tenga solamente raíces reales.
A) [– 4; – 1] B) [– 4; – 2] C) − 4+ 32. Si A = x1, x2, x3 es el conjunto formado

D) −; −2 E)  −4; − 12  por las raíces reales de la ecuación

2x5 – 7x4 + 6x3 – 6x2 + 7x – 2 = 0
Halle x1x 2 x 3
27. Determine la ecuación bicuadrada si una
de sus raíces es el doble de otra de sus 1 1
A) – 1 B) − C)
raíces, si además al coeficiente principal 2 2
es 1 y la suma de sus coeficientes es 45. D) 1 E) 0
Como respuesta da el término
independiente. TAREA
A) 44 B) 45 C) 50
D) 60 E) 64 01. Indicar una raíz de la ecuación
9x4 + 4 = 0
28. Si el producto de las raíces de la
ecuación bicuadrada: 1− i 3 3(1 − 2i)
A) B) i C)
(5n2 + 2)x4 – (4n4 + 9)x2 + 3(n2 + 2) = 0 2 2 2
Es igual a la unidad. Determine la mayor 1+ 1 2( −1 + i)
raíz en valor absoluto. D) E)
3 3
2 3
A) B) C) 2
3 2 02. Formar una ecuación bicuadrada cuyas
3 raíces se pueden determinar a partir de:
D) E) 5
3 x2 = 16 … (1)
x2 = 25 … (2)
29. Si una raíz de la ecuación: A) x4 + 31x2 – 400 = 0
9x4 – 37x2 + m = 0 es 1/3 B) x4 + 31x2 + 400 = 0
Determine m. C) x4 – 41x2 + 400 = 0
A) – 4 B) – 3 C) 3 D) x4 – 30x2 + 29 = 0
D) 4 E) 5 E) x4 + 13x2 + 36 = 0

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03. Hallar el valor de “n” en la siguiente 07. Una raíz real de:
ecuación bicuadrada:  1   1  19
x4 + (n – 25)x2 + 4(n – 3) = 0 3  x2 +  = 4x −  +
si el producto de sus raíces es 36  x2   x 4
A) 48 B) 6 C) 9 A) 1,5 B) 2 C) 0,6
D) 12 E) 4 D) 1 E) 3/4

04. Sabiendo que: x=c es una raíz de la 42

ecuación: 08. Resolver x2 + x + 1 = , dando
ax5+(b–ac)x4–bcx3–bx2–(a–bc)a+ac=0; x2 + x
a 0 enseguida la suma de sus soluciones
¿qué condición se debe cumplir entre “a” enteras
y “b” para que las otras raíces sean A) – 3 B) – 2 C) – 1
reales? D) 1 E) 2
A) a+2b  0 B) a+2b2  0 C) a  b2
D) |a|  2|b| E) |b|  2|a|
09. En la ecuación polinomial:
05. Si x1 y x 2 son las soluciones reales de F(x)= x3 – 5x2 – (4m+9)x + 237 – 4m = 0
la ecuación recíproca Sabiendo que sus raíces x1 ; x 2 ; x 3
ax4 + (b – 3)x3 – 10x2 + (5 – a)x+b+6=0 satisfacen la condición:
proporcionar ( x1 + x2 )
x1x 2 2 2 2
 x1 + 1   x 2 + 1   x3 + 1 
A) 1 B) 2 C) 4  2  +  2  +  2  = 38
     
D) 9 E) 25
Calcular el valor de m
06. Al resolver la ecuación recíproca: A) 10 B) 11 C) 12
3x5 – x4 – x3 + x2 + x – 3 = 0 D) 13 E) 14
Una de sus raíces es:
1 3 10. Hallar la suma de las quintas potencias
A) – 1 B) − + i
2 2 de las raíces de la ecuación:
1 3 5 11 x4 – 7x2 + 4x – 3 = 0
C) − − i D) − + i
2 2 6 8 A) 120 B) – 140 C) – 110
5 11 D) 110 E) – 12
E) − − i
6 6

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SEMANA 3

GEOMETRÍA

CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS 05. Se tiene un triángulo rectángulo ABC

(recto en B) en el cual se traza la
01. Se tiene un triángulo, cuyos lados 5, 5 y
6. Calcular el valor aproximado del bisectriz interior AD, cumpliéndose que:
mayor ángulo interno de dicho triángulo. DC=2(BD). Calcular m  ACB
A) 74° B) 75° C) 76° A) 7° B) 15° C) 30°
D) 77° E) 78° D) 37° E) 45°

02. Del gráfico, AC=6. Calcular CH. 06. Calcular:  , si: PC=AB, BM=MC y
AN=NP.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A) 18° B) 24° C) 13°
D) 23° E) 20°
03. Del gráfico, calcular “x”.

07. En el gráfico: BH=9 y HN=3.

Calcular la distancia de “E” a AC

A) 5° B) 10° C) 15°
D) 20° E) 25°

04. Del gráfico, calcular “x”. Si AB=AP+PR.

A) 6 B) 9 C) 3
D) 8 E) 5

08. En un triángulo ABC, la m  ACB=30°, se

traza la ceviana BM de manera que la
m  ABM=90° y AM=2MC.
Calcule la m  BAC
A) 25° B) 30° C) 35° A) 45° B) 22,5° C) 25°
D) 40° E) 45° D) 30° E) 45°

9
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SEMANA 3

09. Si: PC=8 3 , calcular: EB. 13. En la figura, calcular “MN”, si: AH=5 cm
y BH=12 cm.

A) 8u B) 12u C) 16u A) 9 B) 8 C) 7
D) 8 3 u E) 16 3 u D) 13 E) 5
14. En un triángulo ABC, la altura BH biseca
10. Calcular el máximo valor entero que a la mediana AM en el punto “N”.
puede tomar “x”, si  es obtuso. Calcular “NH”; si: BC=10 cm y AH=4 cm.
A) 1 cm B) 1,5 C) 2
D) 2,5 E) 3

15. En un triángulo rectángulo ABC (recto en

“B”), se traza la ceviana BR de manera
que la m ABR=30° y la m ACB=40°.
Calcular la medida de BR , si: AC=12 cm.
A) 3 cm B) 4 C) 6
D) 9 E) 12
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7 16. En el siguiente gráfico, calcular “BH”, si:
HC=12 cm.
11. Si: MN es mediatriz de AC y NC=15,
calcular: AB.

A) 12 cm B) 6 C) 10
A) 7 B) 11 C) 13 D) 24 E) 18
D) 15 E) 17
17. En un triángulo isósceles ABC (AB=BC)
12. Dibuje un triángulo PQR, luego trace la se traza MH ⊥ AC (“M” punto medio de
mediana RM y la ceviana QD que
AB ). Sobre BC se toma el punto “F” de
intersecta a RM en su punto medio “F”.
manera que AH=FC. Si HF ⊥ BC y HC=8
Si: QD=18 cm, calcular la medida de FD
cm, calcular la medida de AB .
A) 4,5 cm B) 9 C) 12
D) 13,5 E) 6 A) 8 cm B) 10 C) 12
D) 16 E) 20

10
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SEMANA 3

18. En el siguiente gráfico, calcular la 22. Si AB=BC, AE=8 y DE=2, halle BE.
medida de AN , si: BH= 4 cm.
C
B

A) 8 cm B) 12 C) 16 A
D) 14 E) 9
A) 10 B) 9 C) 8
19. En un triángulo ABC, se traza la mediana
D) 7 E) 6
BM y luego se traza AH perpendicular a
BM . Si AH=3  y HM=2 
23. En el siguiente gráfico, AB=BC y
Calcular la medida de HC .
AM=CN. Calcule x.
A) 5u B) 6 C) 7
D) 8 E) 10
B
20. En el gráfico, si: PM=MR; HM=6  y
RH=5  , calcular la medida de PH . 40

x
A M N C

A) 40° B) 50° C) 60°

D) 70° E) 80°

24. Si AB=BC, CD=2 y DE=3, calcule AE.

A) 11u B) 12 C) 13
D) 14 E) 15
B
21. Se muestra los triángulos equiláteros
E
ABC y CDE. Si AD=6, halle BE. C

A) 8 B) 7 C) 6
D) 5 E) 4

A) 6 3 B) 6 2 C) 6
D) 3 E) 3 3

11
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SEMANA 3

25. En el siguiente gráfico, AB=CE=5, 29. En un triángulo rectángulo ABC, recto en

AC=CD=4 y BD=2, halle DE. B, se ubica P en la región interior, de
modo que PB=3, PA=5,
m PAC=2(m PBC)=2(m ACB).
Calcule la m ACB
A) 15° B) 30° C) 37°
37 53
D) E)
2 2

30. Se tiene un triángulo ABC isósceles de

base AC, tal que m ABC=20°, AB=10,
además, se traza la bisectriz interior AI.
A) 5 B) 4 C) 3 Halle el perímetro de la región triangular
D) 6 E) 8 AIC.
A) 20 B) 15 C) 10
26. En un triángulo rectángulo ABC, recto en D) 5 E) 5 2
B, se traza la ceviana interior AD , tal que
mACB=2(mBAD). TAREA
Si BD=a y CD=b, halle AC.
A) 2a+b B) a+2b C) 2(a+b) 01. Calcule BD, si: CD=8u.
D) 2 (a+b) E) 2a+3b

27. Se tiene un triángulo rectángulo ABC,

recto en B, se traza la ceviana interior
AD, tal que m DAC=2(m BAD),
además AC=AD+2(BD). Halle m BAD.
A) 15° B) 16° C) 18°
D) 20° E) 24°

28. Se muestra un triángulo equilátero ABC.

DN
Halle A) 8u B) 4u C) 16u
CL
D) 2u E) 12u

02. En el gráfico, AM=MC.


Calcule
3

1 3 3 45
A) B) C) A C
4 2 4 M
6 6
D) E) A) 10° B) 12° C) 5°
4 8
D) 15° E) 18°

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SEMANA 3

03. En el gráfico, BC=18u, AC=6u y “M” es el 06. En el gráfico, calcule la m ABM.

punto medio de AB. Calcule MQ. Si AM=MC

A) 37° B) 53° C) 45°

D) 60° E) 90°

07. Sea ABC un triángulo escaleno.

La mediatriz de BC corta a AC en “F” y
A) 10u B) 12u C) 13u
D) 14u E) 15u se cumple que:
AB=AF=FC. Calcule la m ACB
04. En el gráfico, calcule BC, si: HM=6u. A) 53° B) 15° C) 30°
D) 37° E) 60°

08. En el gráfico, calcule “x ”, si: BC=MC.

A) 9u B) 12u C) 15u
D) 18u E) 24u
A) 20° B) 25° C) 30°
05. En el gráfico, AB=BC.
Calcule QC, si: AQ=8u; PC=2u D) 45° E) 37°

09. En el gráfico, calcule “  ”.

A) 9° B) 10° C) 15°
A) 4u B) 8u C) 3u
D) 22,5° E) 30°
D) 6u E) 12u

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SEMANA 3

10. Se ubica un punto P en el interior de un

triángulo ABC, tal que: AP=AB=BC, si:
m ACP=30°, m CAP=10°.
Calcule la m BAP.
A) 20° B) 40° C) 30°
D) 10° E) 15°

14
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SEMANA 3

TRIGONOMETRÍA

ECUACIÓN DE LA RECTA 04. La recta que pasa por el punto (1; 2) y es

perpendicular a la recta 3x – 4y+12=0,
01. De la figura mostrada OABC es un
tiene por ecuación:
cuadrado de 162 de área. A) 3x – 2y+12 = 0
Calcule la ecuación de la recta L B) 2x+3y – 8 = 0
C) 4x+3y – 10 = 0
D) 6x+3y – 14 = 0
y E) 8x+3y – 14 = 0
L
B 1 
A 05. Determine la distancia del punto  ; 4 
4 
 3
a la recta L de ecuación y + 1 = 2  x +
(-2,0)  4 
x
C 2 3 4
O A) B) C)
5 5 5
5 6
D) E) UNI 2013 – I
A) x + 12y + 1 = 0 5 5
B) x – 2y + 3 = 0
C) x + y – 5 = 0 06. Halle la distancia entre las rectas
D) x – 2y + 1 = 0 L1: 5x – 12y + 5 = 0
E) x – 2y + 2 = 0 L2: 5x – 12y + 9 = 0
A) 4/13 B) 3/13 C) 7/13
02. Calcule el área de la región triangular D) 5/13 E) 5
determinada por la intersección de la
recta 07. Si el área de la región sombreada es
4x – 3y + 24 = 0
con los ejes coordenadas.
(
2 2
3
)
a + b2 , calcule 3x + 3y

A) 482 B) 322 C) 242

D) 282 E) 162

03. Halle la ecuación de la mediatriz del

segmento determinado por la
intersección de la recta 2x+y-6=0 con los
ejes coordenados
A) 2x – 4y+9 = 0
B) –2x+y – 6 = 0
C) –x+2y – 12 = 0
A) 4b B) 3a C) a+b
D) 2x+4y – 15 = 0
D) 3b E) 4a
E) – 2x+4y+9 = 0

15
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SEMANA 3

08. Si 12. Hallar el simétrico del punto F(4, 8)

L1: 2x + y – 4 = 0 respecto de la recta: x – y + 2 = 0
L2: x – 3y + 3 = 0 A) (3; 4) B) (6;6) C) (8;4)
Calcule tan 
 11 13 
D) (7; 5) E)  ; 
2 2 

13. Hallar el perímetro de la región

determinada por las rectas x + y = 2, x=1,
y=5
A) 13 B) 15 C) 4(2 + 2)
D) 12 E) 3(2 + 2)

A) 4/3 B) 3/4 C) 3/2 14. Calcular el área de la región triangular

D) 2/3 E) 1/5 formado por
L1: x =4
09. Hallar la distancia del origen de
L2: x + y = 8 y el eje x.
coordenadas a la recta L definida por:
A) 2 B) 4 C) 6
P= (0;5) + t(2;1) donde t 
D) 8 E) 10
A) 3 2u B) 10u C) 2 5u
D) 3 5u E) 6u 15. Halle la suma de las coordenadas de
P y Q si la longitud de la línea quebrada
10. En un triángulo ABC de coordenadas APQB es mínima.
A(–2; 2), B(6; 4) y C(5; –1). Determine la
ecuación de la recta que contiene a la
altura relativa al lado AB
A) 4x – y + 19 = 0 B) 3x + y – 14 = 0
C) x + y + 4 = 0 D) 4x + y – 19 = 0
E) 4x – 2y – 22 = 0

11. Del gráfico, calcule 377sen

A) 4,2 B) 4,6 C) 4,8

D) 3,4 E) 3,6

16. Desde el punto A(9; 1) se traza una

perpendicular a la recta 3x – 2y + 1 = 0
que la corta en B, tomando AB como
base de un triángulo isósceles cuyo
vértice se encuentra en el eje x hallar el
A) 8 B) 10 C) 11 área de dicha región triangular
D) 12 E) 13 A) 15 u2 B) 16u2 C) 14u2
D) 18 u2 E) 13u2

16
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SEMANA 3

17. Hallar las ecuaciones de las bisectrices 21. Si un punto sobre la recta L: 3x + 5y = 15
de los ángulos formados por las rectas equidista de los ejes coordenados,
L1: 7x – y + 7 = 0 entonces el punto mencionado puede
L2: x – y + 1 = 0 encontrarse:
Dar como respuesta la bisectriz de A) En ninguno de los cuadrantes
pendiente positiva B) En el cuadrante I solamente
A) x + 2y + 1 = 0
C) Únicamente en los cuadrantes I y II
B) 2x – y + 2 = 0
D) Únicamente en los cuadrantes
C) 2x – 3y + 2 = 0
I, II y III
D) x – 2y + 1 = 0
E) 2x – y = 0 E) En cada uno de los cuadrantes

22. Sea el conjunto

18. Determine las coordenadas de la
proyección del punto P(5; 5) sobre la
recta L: 2x + 3y = 12
A= ( x; y )  2
x = −2 + t 2, y = 1 + 2t 2;t  
A) (3; 2) B) (5; 2) C) (2; 2) Entonces la gráfica que representa a A
D) (3; 3) E) (7/2; 5/2) es:

19. Si el ADO = 8 calcule la ecuación de 5

( 2;1)
la recta L (ABCD es un cuadrado). ( 2;1)

A) B)

5
( 2;1) ( 2;1)

C) D) 5

( 2;1)

E)
A) 3x – y + 7 = 0
23. Si ABCD es un paralelogramo, halle el
B) 3x – 4y + 7 = 0
valor de BH.
C) 4x – 3y + 7 = 0
D) 4x – y + 7 = 0
E) 3x – 4y – 7 = 0

20. Un rayo de luz va dirigido por la recta

x − 2y + 5 = 0 al llegar a la recta
3x − 2y + 7 = 0 se ha reflejado de ella.
Hallar la ecuación de la recta en la que
está el rayo reflejado.
A) 29x – 2y + 33 = 0
B) 25 + 2y + 31 = 0 11 5 6 5
C) 29x – 2y – 33 = 0 A) B) C)
5 5 5
D) 19x – 21y + 13 = 0
E) 9x – 2y + 11 = 0 11 5 12
D) E)
5 5

17
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SEMANA 3

24. Las coordenadas de los vértices de un 28. Desde el punto A(9;1) se traza una
triángulo son: A(-1;4), B(4;1) y C(0;-3). perpendicular a la recta 3x – 2y + 1 = 0
Determine la suma de coordenadas de que la corta en B, tomando AB como
su ortocentro. base de un triángulo isósceles cuyo
A) 1 B) 2 C) 3 vértice se encuentra en el eje x hallar el
D) 4 E) 5 área de dicha región triangular
A) 15u2 B) 12u2 C) 13u2
D) 16u 2 E) 17u 2
25. En el gráfico, halle la ecuación de L1 si:
L2: 5x + 12y – 60 = 0
29. Calcule el área de la región triangular
formada por la intersección de las rectas.
L1: y=–2; L2: 4x + 5y – 10 = 0 y el eje Y.
A) 20 2 B) 12 2 C) 25 2
D) 10 2 E) 24 2

30. Dada la parábola P: y=x2, y la recta

L: x – 2y = 10, halle la distancia (distancia
mínima) entre ellas.
A) 3x – 2y + 10 = 0 81 5 79 5 80 5
A) B) C)
B) 4x – 3y – 15 = 0 39 40 39
C) x – y + 5 = 0 81 5 79 5
D) 2x – 3y + 15 = 0 D) E)
40 39
E) 2x + 3y – 15 = 0
26. El gráfico, ABC y BPQ son triángulos TAREA
equiláteros. Si AB=a, halle la ecuación 01. Calcule la suma de coordenadas del
de L. punto P’ simétrico de P(-3;8) respecto a
la recta L: 3x – 2y – 1=0
A) 6 B) 7 C) 8
B D) 9 E) 10

02. En la figura, una escalera está apoyada

en la pared, en el punto A(0;b) y, en el
piso, en el punto B(a;0). Si la recta
P L: 2x + y – 12 = 0 pasa por A y B.
A C
Halle el valor numérico de a − b
b a
A) sen  x – y – a=0
B) tan  x – y – a=0
C) x – tan  y – a=0
D) x – sen  y – a=0
E) tan  x – y – atan  =0

27. El área de la región triangular ABC es

13u2, donde B(4;7) y C(6;1). Si el vértice
A pertenece al primer cuadrante y
a la recta de ecuación 5x + y – 8 = 0,
calcule la suma de coordenadas del
punto A
A) 3 B) 4 C) 2 A) 3/2 B) –2 C) 1
D) 6 E) 7 D) –3/2 E) –1

18
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SEMANA 3

03. Halle la distancia entre las rectas 08. Un rayo luminoso L1 encuentra un espejo
L1: 3x – 4y + 2 = 0 y se refleja en L2. Halle la ecuación del
L2: 3x – 4y + 6 = 0 rayo reflejado.
A) 4/5 B) 3/5 C) 7/5
D) 5/4 E) 2

04. Una recta L1 pasa por los puntos (0;3) y

(6;0), otra recta L2 pasa por los puntos
(0;1) y (5;4). Determine la tangente del
ángulo agudo que forman dichas rectas
A) 11/9 B) 11/7 C) 19/11
D) 17/11 E) 15/13

05. En un triángulo ABC de coordenadas

A(-2; 2), B(6; 4) y C(5; -1). Determine la A) 3x + y − 2 3 = 0
ecuación de la recta que contiene a la
mediana relativa al lado AB B) 3x − y − 3 = 0
A) 4x – 3y + 7 = 0 C) x + 3y − 2 3 = 0
B) 4x – 3y – 23 = 0 D) 3x − y + 2 3 = 0
C) x – y – 6 = 0
D) 4x + 3y – 17 = 0 E) 3x + y + 2 3 = 0
E) 4x – 2y – 22 = 0
09. Los vértices de un triángulo son:
A(0; 4), B(-2; 6) y C(-3; 1). Calcular las
06. Se tiene las rectas: L : 3x − 4y + 10 = 0
1 coordenadas de su ortocentro
y L : (m − 1)x + (m + 2)y − 13 = 0 A) (1; 4) B) (7/2; 15/4)
2
C) (7/4; 15/4) D) (0; 4)
Calcule el valor de “m” para que L E) (4; 0)
1

sea perpendicular a L
2 10. Se tiene el triángulo ABC, cuyos vértices
A) –9 B –11 C) 12 son A=(–3; 2), B=(4; 5) y C=(0; –5).
D) 11 E) 5 Determine la ecuación de la recta
bisectriz exterior (con pendiente positiva
07. Una recta L1 pasa por los puntos (0;7) y mayor que 1) del ángulo BAC.
(5;0), otra recta L2 pasa por los puntos A) 2x – 5y + 9 = 0
(0;2) y (4;8). Determine la tangente del B) 5x – 2y + 19 = 0
ángulo agudo que forman dichas rectas C) x – 12y + 17 = 0
D) 7x – 3y + 23 = 0
A) 11/9 B) 29/11 C) 19/11
E) 5x – 3y + 19 = 0
D) 17/11 E) 15/13

19
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SEMANA 3

FÍSICA

MOVIMIENTO EN EL PLANO Realice un diagrama del enunciado y

determine | V B |, el ángulo θ que forma
01. Un proyectil es lanzado desde la V B con la horizontal, la altura h a la que
superficie terrestre con una rapidez se encuentra el punto B del nivel de
V0=25m/s y un ángulo de inclinación lanzamiento y la distancia que separa los
 =37° respecto a la horizontal. puntos A y B. Dé como respuesta
Si el tiempo que permanece en el aire es VB
t , la altura máxima alcanzada es Hmáx , en unidades de s–1.
h 53
y el alcance horizontal es L, determine + tan 
d
Hmáx +L Considere la aceleración de la gravedad
en m/s. Considere el módulo de
t en el lugar de lanzamiento
la aceleración de la gravedad en el lugar g = −10j m/s2
de lanzamiento g=10 m/s2.
A) 5 B) 7 C) 10
D) 13 E) 35
04. Un proyectil es lanzado desde un punto
A de la superficie terrestre con una
velocidad V A = (20i + 50j)m/s llegando
al punto B con una velocidad V B
A) 23,75 B) 42,53 C) 53,62 después de un tiempo ∆t =3s.
D) 66,22 E) 78,45 Realice un diagrama del enunciado y
determine | V B |, el ángulo θ que forma
02. Un proyectil es lanzado desde la V B con la horizontal, la altura h a la que
superficie terrestre con una rapidez se encuentra el punto B del nivel de
V0=50m/s y un ángulo de inclinación lanzamiento y la distancia que separa los
 =53° respecto a la horizontal. puntos A y B. Dé como respuesta
Si el tiempo que permanece en el aire es VB
, en unidades de s–1.
∆t, la altura máxima alcanzada es Hmáx h 65
y el alcance horizontal es L, determine + tan 
d
L − Hmáx Considere la aceleración de la gravedad
en m/s. Considere el módulo
20t en el lugar de lanzamiento
de la aceleración de la gravedad en el g = −10j m/s2
lugar de lanzamiento g=10 m/s2. A) 7 B) 8 C) 10
A) 1 B) 2 C) 3 D) 16 E) 65
D) 4 E) 5
05. Se lanza un proyectil con una rapidez
inicial V0 y un ángulo de 37° con la
03. Un proyectil es lanzado desde un punto horizontal alcanzando una altura máxima
A de la superficie terrestre con una de 63 m. Calcule, en m, la altura que
velocidad V A = (10i + 40j) m/s llegando alcanza el proyectil si se lanza con la
misma rapidez inicial V0 y con un ángulo
al punto B con una velocidad VB de 53°.
después de un tiempo t = 1s . A) 35 B) 70 C) 84
D) 112 E) 160

20
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SEMANA 3

06. Se lanza un proyectil con una rapidez 10. Un proyectil es lanzado desde el punto A
inicial v0 y un ángulo de 37°. Si en el de la superficie terrestre con una
momento en que su velocidad y velocidad V A = ( −5i − 4pj)m/s llegando
aceleración forman un ángulo de 90° al punto B con una velocidad
se encuentra a 72 m. Calcule, en m,
VB = p(i + j)m/s después de un tiempo
la altura máxima que alcanza el proyectil
si se lanza con la misma rapidez inicial ∆t. Realice un diagrama del enunciado y
V0 y con un ángulo de 30°. determine t y p, en unidades del S.I.
A) 10 B) 30 C) 40 Considere la aceleración de la gravedad
D) 50 E) 60 en el lugar de lanzamiento g = −10j m/s2
p
07. Desde el alto de un acantilado se lanza y dé como respuesta en s-1.
horizontalmente una piedra con una t
A) –2 B) –1 C) 1
rapidez V y luego de 2s su rapidez es el
D) 2 E) 0,5
triple. Si despreciamos la resistencia del
aire, halle V, en m/s. (g = 10 m/s2) 11. Un motociclista realiza una acrobacia tal
A) 5 B) 5 2 C) 10 2 como se indica en el gráfico. Determine
D) 10 E) 10 3 el tiempo, en s, que tarda en llegar a la
base del plano inclinado. Considere
08. Desde el alto de un edificio se lanza despreciable la resistencia del aire y el
horizontalmente una piedra con una valor de la aceleración de la gravedad
rapidez V y luego de 3s su rapidez g=10m/s2.
aumenta en un 25%. Halle V, en m/s.
(g = 10 m/s2)

A) 1,0
B) 2,0
A) 50 B) 40 C) 30 C) 3,0
D) 20 E) 10 D) 4,5
E) Falta conocer el valor de Vx
09. Un proyectil es lanzado desde el punto A
de la superficie terrestre con una 12. Un decidido coyote está nuevamente en
persecución del elusivo correcaminos.
velocidad V A = 10i + 23j llegando al El coyote usa un par de patines con
punto B con una velocidad VB = pi − 7j ruedas de propulsión, que proporcionan
después de un tiempo t . Realice un una velocidad horizontal constante
VH=15m/s. En el borde del risco,
diagrama del enunciado y determine el
el correcaminos escapa al hacer un giro
intervalo de tiempo ∆t, en segundos.
repentino, mientras el coyote continúa de
Considere la aceleración de la gravedad
frente. El risco está a 80 m sobre el
en el lugar de lanzamiento g = −10j m/s2 suelo. ¿A qué distancia desde donde
A) 1 B) 2 C) 3 empezó su caída, impacta el coyote en
D) 4 E) 5 el suelo?

21
 SEMESTRAL VIRTUAL
SEMANA 3

A) Entre 3 y 7
B) Entre 8 y 12
A) 60 m B) 80 m C) 100 m C) Entre 13 y 17
D) 120 m E) 140 m D) Entre 18 y 21
E) Entre 22 y 26
13. Un avión está volando horizontalmente a
una altura constante de 30 m con una 16. Una persona de pie en lo alto de una
roca hemisférica de radio R=12,8m
velocidad de 100i m/s . Si desde el avión
patea una bola (al inicio en reposo en lo
se deja caer un paquete, determine el
alto de la roca) para darle velocidad
tiempo, en s, que demora el paquete en
horizontal de módulo VH, como se
alcanzar el piso. (g = 9,81 m/s2)
muestra en la figura. Si se desea que el
A) 1,50 B) 2,00 C) 2,47
máximo y mínimo valor de x sea 11,2 m
D) 3,00 E) 3,20
y 4,8 m respetivamente, ¿entre qué
valores debe estar VH, en m/s?
14. Una avioneta que vuela horizontalmente
a una altura de h=500m y con rapidez de
VH=150m/s suelta un paquete que llega
hasta la marca x en el suelo. Determine
la distancia horizontal L que recorrió el
paquete. Considere que la aceleración
de la gravedad en el lugar es g=10m/s2.

A) 11 y 15 B) 12 y 16 C) 9 y 1
D) 11 y 18 E) 15 y 20

A) 1500 m B) 2000 m C) 2500 m 17. Un muchacho apunta con su escopeta

D) 3500 m E) 4000 m directamente a un coco que cuelga de un
árbol. En el instante que sale el disparo,
15. Una faja transportadora horizontal arroja el coco se desprende del árbol y cae.
minerales hacia un vagón W como se Considerando que el proyectil sale a
muestra en la figura. ¿Cuál es el 75 m/s, que el muchacho está a 9 m de
intervalo de velocidades, en m/s, que la vertical que pasa por el coco, y que
debería tener la faja para que esto pueda éste está a 12 m del suelo, determinar la
ocurrir? (g = 10 m/s2) distancia en cm que cae el coco hasta
AB=1,25 m ser impactado por la bala. (g = 10 m/s2)
BC=4 m A) 10 B) 25 C) 15
CD=2 m D) 30 E) 20

22
 SEMESTRAL VIRTUAL
SEMANA 3

18. Un mono escapa del zoológico y sube a 20. Conforme un barco se acerca al muelle a
un árbol. Como no logra atraerlo, la 45,0 cm/s, es necesario lanzar hacia el
cuidadora apunta su rifle con un dardo barco una pieza importante para que
sedante directamente hacia el mono y pueda atracar. El equipo se lanza a
dispara. El astuto mono se suelta en el 15,0 m/s a cierto ángulo por encima de la
instante en que el dardo sale del cañón horizontal desde lo alto de una torre en
del rifle, intentando caer al suelo y la orilla del agua, a una altura h por
escapar. Sin embargo, el dardo impacta encima de la cubierta del barco. Si se
en el mono. Determine la longitud del sabe que la distancia del muelle al barco
segmento MI , en m, sabiendo que la cuando se lanza el equipo es D=28,35 m
velocidad con la que sale disparado el y que el equipo cae justo enfrente del
dardo tiene un módulo de 50 m/s y una barco, 3s después de ser lanzado,
inclinación de 53° respecto a la determine el valor de h, en metros.
horizontal, y que además MP=20m. Se desprecia la resistencia del aire y se
Considere el módulo de la aceleración de considera que el módulo de la
la gravedad en el lugar de lanzamiento aceleración de la gravedad en el lugar de
g=10 m/s2. lanzamiento es g=10 m/s2.

A) 7,25 B) 7,75 C) 8,00

A) 1,25 B) 1,50 C) 1,75
D) 8,50 E) 9,00
D) 2,00 E) 2,25
21. Una partícula parte en t=0, desde la
19. Un proyectil se lanza desde la parte
superior de un plano inclinado con una posición r 0 = −4im y con una velocidad
rapidez de v = 40m/s y recorre una V0 = ( −2i + 2j)m/s si su aceleración es
distancia horizontal de 168 m. Si el
tiempo de vuelo del proyectil fue de 7 s, a = (2i + 5j)m/s2 . Determine su posición
calcule aproximadamente la altura h, en (en m) en el instante t=2s.
m, desde la cual fue lanzado A) 2i + 18j B) −4i + 14j C) 5i + 12j
(g=9,81 m/s2).
D) 6i + 20j E) 3i + 10j

22. Una partícula parte en t=0, desde la

posición r⃗0 = (3î + 5ĵ) m, con una
velocidad v ⃗⃗0 = (3î − 2ĵ)m/s y una
2 4
aceleración a⃗⃗ = (9 î + 9 ĵ) m/s2 . Si en el
instante de tiempo t = 2 s su posición es
r⃗3 = (aî + bĵ) m, determine el valor
numérico de √2(a + b).
A) 16,3 B) 25,3 C) 32,3 A) 3 B) 4 C) 5
D) 56,2 E) 76,3 D) 6 E) 7

23
 SEMESTRAL VIRTUAL
SEMANA 3

23. Un móvil inicia su movimiento con una III. El desplazamiento de la partícula

velocidad v⃗⃗0 = 20î m/s, sometido a una desde t = 0 hasta el instante t=5s,
aceleración a⃗⃗ = (−6î − 8ĵ) m/s 2 . es (21î + 12ĵ)m m.
Hallar, aproximadamente, su rapidez A) FVF B) VFF C) VVF
(en m/s) luego de que se haya D) FFF E) FFV
desplazado (17î − 4ĵ) m .
A) 14 B) 16 C) 18 28. Una partícula parte del reposo, en t=0
D) 20 E) 22 desde el origen de coordenadas con una
aceleración a⃗⃗ = (6î + 8ĵ)m/s2.
24. Un móvil inicia su movimiento con una Indicar las proposiciones verdaderas (V)
velocidad v⃗⃗0 = 18ĵ m/s, sometido a una o falsas (F)
aceleración a⃗⃗ = (5î − 3ĵ) m/s2. I. Entre t=0 y t=4s la velocidad media
Hallar, aproximadamente, su rapidez de la partícula es 20m/s.
(en m/s) luego de que se haya II. La partícula describe una trayectoria
desplazado (10î + 30ĵ) m. rectilínea.
A) 15,6 B) 16,2 C) 17,8 III. El desplazamiento de la partícula
D) 19,8 E) 23,5 desde t = 0 hasta el instante t = 3 s,
es (27î + 36ĵ)m .
25. Una partícula realiza un movimiento en A) FFF B) VFF C) VVF
un plano con una velocidad inicial D) FVF E) FFV
⃗⃗0 = (2î − ĵ)m/s y a⃗⃗ = (2î + 2ĵ)m/s 2 .
v
Si en el instante inicial la partícula está 29. Una partícula se mueve en un plano
en el punto (3; −6)m Halle después de horizontal, a lo largo del eje X con
cuánto tiempo (en s) la partícula cruza el velocidad constante de 10 m/s.
eje x y cuál es su posición (en m) en ese De pronto se le imprime una aceleración
instante. de 2 m/s2 a lo largo del eje Y que se
A) 2; −18î B) 0,2; 1,8î C) 3; 18î + 2ĵ mantiene constante durante 5 s. Luego
D) 3; 18î E) 2; −18î − 2ĵ se anula la aceleración y se observa el
movimiento 5 s más. Halle el módulo del
26. Una partícula realiza un movimiento en desplazamiento durante los 10 s.
un plano con una v
velocidad inicial v ⃗⃗0 = (−4î )
+ 8ĵ m/s y
a⃗⃗ = (−8î − 2ĵ)m/s2 . Si en el instante
inicial la partícula está en el punto
(−8; 5)m Halle después de cuánto
tiempo (en s) la partícula cruza el eje x y x
v
cuál es su posición (en m) en ese
instante. A) 25 B) 50 C) 75
A) 2; −17ĵ B) 1; 1,7ĵ C) 1; 3î − 5ĵ D) 100 E) 125
D) 2; 17ĵ E) 5; −19î − 4ĵ
30. Una partícula se mueve en un plano
27. Una partícula parte del reposo, en t=0 horizontal, a lo largo del eje X con
desde el origen de coordenadas con una velocidad constante de 2 m/s. De pronto
aceleración a⃗⃗ = (6î + 8ĵ)m/s2. se le imprime una aceleración de 1 m/s2
Indicar las proposiciones verdaderas (V) a lo largo del eje Y que se mantiene
o falsas (F) constante durante 4 s. Luego se anula la
I. Entre t=0 y t=4s la rapidez aceleración y se observa el movimiento
media de la partícula es 2 s más. Halle el desplazamiento, en m,
(12î + 16ĵ)m/s. durante los primeros 6 s.
II. La partícula describe una trayectoria A) 12î + 8ĵ B) 16î + 12ĵ C) 16î + 8ĵ
parabólica. D) 12î + 4ĵ E) 12î + 16ĵ

24
 SEMESTRAL VIRTUAL
SEMANA 3

TAREA

01. Desde el borde de un acantilado de 50 m

de altura se dispara un proyectil con una
rapidez inicial de 30 m/s con un ángulo
de elevación de 30° respecto de la
horizontal. Calcule la tangente del
ángulo β, que la velocidad del proyectil
hace con la horizontal al momento de
tocar el piso. (g = 9,8 m/s 2 ) A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10

04. En el instante t= 0s,una partícula pasa

por la posición r⃗ = (100 ⃗i + 50j⃗) m con
una velocidad v ⃗⃗ = −5i⃗ m⁄s.
Si la partícula realiza un movimiento con
aceleración constante
a⃗⃗ = (4i⃗ + 2j⃗) m⁄s 2 .
Identifique la trayectoria que seguirá la
partícula después del instante t=0s.

A) 0,577 B) 1,336 C) 0,748

D) 1,732 E) 1,000

02. Desde la posición A sobre la superficie

terrestre, se lanza una partícula con la
intención de que llegue a B que dista
81,55m de A (ver figura). Si la distancia
de lanzamiento sólo puede ser 40m/s.
¿bajo qué ángulo de elevación diferente
de cero se debe producir el lanzamiento
de modo que la partícula llegue a B en el
menor tiempo posible? (g = 9,81 m/s2 )

A) 5º B) 15º C) 45º
D) 60º E) 75º

03. La figura muestra la trayectoria de una

billa que partiendo del reposo en el punto
A choca elásticamente con el plano
inclinado en el punto B y llega al piso en
el punto C. la distancia h, en metros,
entre los puntos A y B es:

25
 SEMESTRAL VIRTUAL
SEMANA 3

05. Una partícula se mueve con aceleración A) Parabólico, Circunferencial,

constante a⃗⃗ = (−3i⃗ + ⃗j) m⁄s 2 . Si en el Rectilíneo
instante t=0s su velocidad es B) Parabólico, Parabólico, Rectilíneo
⃗⃗0 = (4i⃗ + 2j⃗) m⁄s,
V determine el C) Circunferencial, Parabólico,
desplazamiento (en m) de la partícula Rectilíneo
entre el instante t=0s y el instante en el D) Rectilíneo, Parabólico,
cual alcanza su mínima rapidez. Circunferencial
A) 2,5 ⃗i − 2,5 ⃗j B) 2,5 ⃗i + 2,5 ⃗j E) Circunferencial, Circunferencial, No
C) 4i⃗ − 3 ⃗j D) 4i⃗ + 3 ⃗j existe
E) 2i⃗ − 2 ⃗j
08. Una partícula se encuentra en t=0 en la
06. Un auto parte del origen de coordenadas posición ( 3i + 4j) m parte del reposo con
aceleración ( 6i + 8 j) m/s2 .
con una velocidad v⃗⃗ = (12î + 16ĵ) m/s. Si
después de 3 segundos de movimiento
el auto acelera con a⃗⃗ = (2 m/s 2 )ĵ, Determine (en m) su desplazamiento en
determine aproximadamente la magnitud el tercer segundo de su movimiento.
de su desplazamiento, en m, en el A) 5i + 20j B) 8i + 20j C) 21i + 28j
instante t=5s. D) 15i + 20j E) 1,2i + 18 j
A) 92,22 B) 100,22 C) 103,22
D) 115,22 E) 120,22
09. Una persona se encuentra en la posición
07. Se muestran los vectores velocidad r 0 = ( 2i + 3j) m y parte con una velocidad
instantánea y aceleración de una inicial de v 0 = 2iˆ m/s. ¿Cuál debe ser su
partícula en un instante determinado. aceleración para que llegue a la posición
Siendo la aceleración a⃗⃗ = constante,
r = 8i m en 2 s (en m/s2)
qué tipo de trayectoria tienen los
movimientos descritos en los casos A) i + 1,5 j B) 1,5i − j C) i − 1,5 j
mostrados. D) 2i − 1,5j E) 2i + 1,5j

10. Un móvil parte del origen de

coordenadas con v0 = −4j m/s y
aceleración constante a = (i + 2j) m/s2.
I. Halle su rapidez en el instante que cruza
el eje X.
A) 4 B) 4 2 C) 4 5
D) 8 E) 8 5

II.

III.

26
 SEMESTRAL VIRTUAL
SEMANA 3

QUÍMICA

MODELOS ATÓMICOS (BOHR) - III. Solo se cumple para especies

MECÁNICA CUÁNTICA monoelectronicas.
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
D) I y II E) II y III
01. Dadas las siguientes proposiciones
respecto al modelo de Bohr. ¿Cuáles son 04. ¿Cuál será el radio en amstromg (Å) de
correctas? la trayectoria de un electrón en un átomo
I. Propone la existencia de estados de hidrógeno, si el nivel de energía del
energéticos cuantizados para los electrón es de –0,85 eV?
electrones. A) 2,12 B) 4,77 C) 5,08
II. Un nivel energético es una órbita D) 6,18 E) 8,48
circular con energía específica y
constante. 05. Indique verdadero (V) o falso (F) en
III. El electrón puede emitir o absorber relación al átomo de hidrógeno según el
energía solo cuando pasa de un nivel modelo atómico de Bohr:
energético a otro. I. El radio atómico de la segunda órbita
A) Solo I B) Solo II C) Solo III de Bohr es 2,12 Å.
D) II y III E) I, II y III UNI 2018 – I II. Al pasar un electrón de la órbita
basal a la tercera órbita, el átomo
02. Respecto al modelo atómico de Bohr, absorbe 2 fotones.
indique la alternativa que contiene la III. La segunda línea de Balmer
secuencia correcta, después de corresponde a la transición de n=1 a
determinar si la proposición es verdadera n=2.
(V) o falsa (F) según corresponda: A) VVV B) VFF C) VFV
I. Cuando el núcleo recibe energía, el D) FFV E) FFF
electrón salta a un nivel más externo.
II. Cuando un electrón pasa de un 06. La energía del electrón en un nivel
estado menos energético hacia otro estacionario según Bohr está dado por la
más energético, libera energía en relación:
forma de ondas electromagnéticas. −13,6eV −313,6kcal mol
En = =
III. Si un electrón pasa del estado A n2 n2
hacia el estado B, recibiendo x a cierto nivel "n" corresponde una
unidades de energía. Cuando vuelva energía de -1,5 eV. ¿Cuál es el valor de
de B hacia A libera x unidades de "n"?
energía en forma de ondas A) 5 B) 3 C) 2
electromagnéticas. D) 8 E) 9
A) VVV B) VFV C) VVF
D) VFF E) FFV 07. Considerando el modelo atómico de
Bohr, calcule la energía liberada (en eV)
03. Acerca del modelo de Bohr (1913). cuando un electrón en el átomo de
Señale las proposiciones incorrectas: hidrógeno sufre una transición
I. El electrón gira alrededor del núcleo electrónica de una órbita n a la segunda
atómico en órbitas circulares cuyo órbita, sabiendo que la distancia entre
o
radio es definido y la energía en ellas dichas órbitas es 2,65 A
también es definida. Dato: A= RH = 13,6 eV
II. Sólo existen órbitas en las que el o

momento angular del electrón es ao = 0,53 A

múltiplo de h. A) 0,62 B) 1,02 C) 1,89
D) 2,64 E) 3,11

27
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SEMANA 3

08. Calcule la máxima longitud de onda de la III. Según el broglie un cuerpo a mayor
serie de Lyman y exprésela en nm. tamaño y masa tendra un mayor
RH=109677cm-1 y 1m=109nm comportamiento de onda.
A) 91 B) 121 C) 138 A) VVV B) VFF C) VVF
D) 527 E) 911
D) FFF E) VFV
09. Determine la longitud de onda mínima
(en A) correspondiente a la serie 13. Señale la alternativa correcta, después
espectral de Balmer para el átomo de de determinar si la proposición es
hidrógeno. verdadera (V) o falsa (F), según
RH=109678cm-1 corresponda:
A) 6564,6 B) 4862,7 C) 4341,7
I. De Broglie propuso que un electrón
D) 3798,9 E) 3647,0
de masa m que se desplaza con una
10. En una serie correspondiente al espectro velocidad v tiene asociada una
de absorción del átomo de hidrógeno, longitud de onda de materia.
una de las líneas tiene una longitud de II. C.J. Davisson y L. H. Germer,
onda de 2625,87 nm. Si esta línea demostraron experimentalmente que
corresponde a la serie de Brackett,
un haz de electrones experimentaba
indique a que línea de dicha serie
difracción, de forma análoga a la luz.
pertenece.
A) Primera línea III. La ecuación de De Broglie sugiere
B) Segunda línea que cualquier partícula con
C) Tercera línea movimiento conlleva una longitud de
D) Cuarta línea onda asociada.
E) Quinta línea A) FFF B) FVF C) FFV
D) VFV E) VVV
11. La energía involucrada en el salto de un
mol de electrones del átomo de
hidrógeno, del nivel 5 a un nivel inferior 14. Determine la longitud de onda en metros,
es 27,57.104J. Halle el nivel inferior al de un protón que es acelerado hasta
que se hace referencia y la distancia que alcanzar un 95% de la velocidad de la
hay entre los dos niveles, en angstrom. luz.
Dato: A=RH=2,18.10-18J Dato: C=3x108 m/s
1 mol electrones = 6,02.1023e- A) 2,42x10−12 B) 5,25x10−13
A) 1 y 11,13 B) 2 y 11,13 C) 4 y 8,33
C) 8,24x10−14 D) 1,39x10−15
D) 3 y 6,13 E) 2 y 16,42
E) 4,20x10−16
MODELO ACTUAL. INTRODUCCIÓN
HISTÓRICA (DE BROGLIE; HEISENBERG 15. Un haz de electrones tiene una velocidad
promedio de 1,3x108 m/s ¿cuál es la
12. Indique verdadero (V) o falso (F) según
longitud de onda de los electrones que
corresponda con respecto a las
siguientes afirmaciones: viajan a esa velocidad promedio?
I. La hipótesis de De Broglie plantea Dato: m=9,11x10−31 kg;
que la materia puede comportarse h=6,627x10−34 J.s
como onda y particula. A) 1,22x10−8 B) 2,4x10−7
II. Según De Broglie entre la longitud de C) 1,347x10−5 D) 1,82x10−4
la onda material y velocidad de la E) 2,6x10−3
partícula hay una relación directa.

28
 SEMESTRAL VIRTUAL
SEMANA 3

16. Identifique la partícula subatómica que 19. De acuerdo con el principio de

viaja a 2,7x105 m/s y tiene asociada una incertidumbre de Heisenberg
longitud de onda de 1375 pm. A) Los electrones se mueven
h=6,627x10−34 J.s 1m=1012 pm. describiendo orbitas circulares.
A) Positrón (m=9,10938x10−38 kg) B) Los electrones se mueven
describiendo orbitas elípticas.
B) Electrón (m=9,10938x10−38 kg)
C) Si el electrón esta descrito por el
C) Meson II (m=1,78500x10−30 kg)
orbital 1S, su movimiento está
D) Protón (m=1,67262x10−27 kg)
restringido a una esfera.
E) Neutrón (m=1,67493x10−27 kg) D) No se puede conocer con precisión
la trayectoria del electrón.
17. Indique verdadero o falso según E) La materia es de naturaleza
corresponda: corpuscular.
I. La longitud de onda asociada para el
movimiento del neutrón es mayor 20. Respecto a los orbitales atómicos,
que la del electrón, considerando indique cuales de las siguientes
una misma velocidad. proposiciones son correctas:
II. La solución de la ecuación de I. Su forma está determinada por la
trayectoria seguida del electrón.
Schrodinger utiliza un conjunto de 4
II. Describe una distribución específica
números cuánticos.
de densidad electrónica en el
III. Según el principio de Incertidumbre
espacio, dada por su densidad de
de Heisenberg la posición del probabilidad.
electrón es incierta. III. Su tamaño esta descrito por el
A) FVV B) FFV C) VVV número atómico principal.
D) VFV E) VVF A) Solo I B) Solo III C) I y II
D) II y III E) I y III
18. Señale la secuencia correcta, después
de determinar si la proposición es 21. Marque verdadero o falso según
verdadera o falsa: corresponda:
I. De Broglie propuso que un electrón I. Para comprender el significado de un
orbital es necesario considerar el
con masa m que se desplaza a
principio de Incertidumbre de
velocidad v y tiene asociada una
Heisenberg.
longitud de onda de materia.
II. La solución de la ecuación de
II. C. J. Davisson y L. H. Germer, Schrodinger, expresada en función
demostraron experimentalmente que de un conjunto de valores permitidos
un haz de electrones experimentaba (n, l, ml, ms) define a un orbital.
difracción, de forma análoga a la luz. III. Los orbitales se representan
III. La ecuación de Broglie sugiere que comúnmente en forma de diagramas
en cualquier partícula con tridimensionales que nos dan la
movimiento conlleva una longitud de magnitud relativa de la probabilidad
onda asociada. de encontrar al electrón en cualquier
A) FFF B) FVF C) FFV dirección desde el núcleo.
A) FFF B) VVF C) VFV
D) VFV E) VVV
D) FVV E) VFF

29
 SEMESTRAL VIRTUAL
SEMANA 3

22. De acuerdo a la ecuación de onda de 25. La longitud de Onda asociada a un

Schrödinger: electrón es de 122A. Calcule su
I. El átomo es un conjunto matemático velocidad (en m/s)
de probabilidades. Datos: h=6,62*10-34J.s; me=9,11*10-28
II. La densidad electrónica se A) 3,31*108 B) 6,62*106 C) 5,97*106
incrementa cuando se acerca al D) 1,22*106 E) 9,11*106
núcleo.
26. Identifique la partícula subatómica que
III. La solución se obtiene mediante tres
viaja a 2,7x105 m/s y tiene asociada una
números cuánticos. longitud de onda de 1375 pm.
¿Cuáles son correctas? h=6,627x10−34 J.s 1m=1012 pm.
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III A) Positrón (m=9,10938x10−38 kg)
D) I y II E) II y III B) Electrón (m=9,10938x10−38 kg)
C) Meson II (m=1,78500x10−30 kg)
23. Sobre el modelo atómico actual ¿cuáles D) Protón (m=1,67262x10−27 kg)
de los siguientes enunciados son E) Neutrón (m=1,67493x10−27 kg)
correctos?
I. A toda partícula en movimiento se le 27. En 1935 el físico japonés H. Yukawa
asocia un carácter ondulatorio (De propuso la existencia de una partícula
Broglie). que ahora se llama mesón de Yukawa.
Dicha partícula tiene una masa
II. Es factible ubicar al electrón, en el
equivalente a 200 veces la masa del
átomo de hidrógeno, a una distancia
electrón. Calcule la longitud de onda (en
fija del núcleo (Heisenberg). nm) asociada a un mesón que viaja a un
III. El contenido energético del electrón 90% de la velocidad de la luz.
en el Átomo de hidrógeno, depende Datos:
del número Cuántico principal m=9,11x10‒31Kg
(Schrödinger). h= 6,626x10‒34 J.s
A) Solo I B) Solo II C) Solo III A) 1,22x10‒8 B) 2,4x10‒7 C) 1,347x10‒5
D) I y II E) I y III UNI 2013 – II D) 1,82x10‒4 E) 2,6x10‒3

24. Indicar la secuencia correcta después de 28. Según la ecuación De Broglie, ¿Cuál
determinar si la proposición es verdadera sería la longitud de onda asociada para
(V) o falsa (F): un electrón que se encuentra en el
I. Dos electrones de un mismo átomo segundo nivel del átomo de hidrogeno de
Bohr? De su respuesta en pico-metros
pueden tener los cuatro números
(pm)
cuánticos iguales.
Nota: ao=0,53A ; 1m=1012 pm
II. Si y es la función de onda de un A) 333 B) 1556 C) 666
electrón, entonces ψ2 corresponde a D) 1668 E) 1332
la probabilidad de hallar al electrón
en un volumen determinado en una 29. Son evidencia del carácter ondulatorio
región que rodea al núcleo. del electrón:
III. Si el número cuántico principal de un I. La difracción de electrones.
electrón es 2, el valor del número II. Los espectros de Bandas.
cuántico magnético puede ser –2. III. Los nodos en los Orbitales.
A) VVV B) VFV C) FVF A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) FFV E) FFF UNI 2015 – I D) I y II E) I, II y III

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SEMANA 3

30. Sobre el modelo atómico actual ¿cuáles 02. Respecto al modelo atómico de Bohr
de los siguientes enunciados son indique verdadero (V) o falso (F) según
correctos? corresponda:
I. A toda partícula en movimiento se le I. Según Bohr los electrones pueden
asocia un carácter ondulatorio estar en órbitas estables alrededor
(De Broglie). del núcleo.
II. Es factible ubicar al electrón, en el II. Las órbitas de radios definidos se
átomo de hidrógeno, a una distancia denominan niveles cuantizados de
fija del núcleo (Heisenberg). energía.
III. El contenido energético del electrón III. La absorción o liberación de energía
en el Átomo de hidrógeno, depende se generan solo cuando los
del número Cuántico principal electrones saltan a un nivel mayor y
(Schrödinger). menor, respectivamente.
A) Solo I B) Solo II C) Solo III A) VFV B) FVF C) VVV
D) I y II E) I y III UNI 2013 – II D) FFV E) VVF

31. Respecto a la teoría atómica actual 03. ¿Cuánta energía (en J) se emite o
indique verdadero (V) o falso (F) para los absorbe cuando el electrón del átomo de
siguientes enunciados: hidrógeno sufre un salto desde la
I. De Broglie postuló que el electrón en segunda hasta la cuarta órbita?
un átomo tiene asociada una onda E0 = −2,18 10−18 J /e
cuya longitud se expresa como
A) Se emiten 5,45 10−19 J
𝝀=h/mv.
II. El modelo de Bohr no hizo ningún B) Se absorben 4,09 10−19 J
aporte, para la teoría atómica actual. C) Se emiten 4,36 10−18 J
III. El principio de incertidumbre de
D) Se absorben 4,36 10−18 J
Schrodinger desempeñó un papel
importante en el desarrollo de la E) Se emiten 4,09 10−19 J
mecánica cuántica.
A) VVV B) VVF C) VFF 04. Se denominan partículas subatómicas
D) FVF E) FFF fundamentales a aquellas partículas
estables que determinan la identidad de
TAREA los núclidos de los elementos. Respecto
a las partículas subatómicas
01. Un espectrofotómetro es un dispositivo fundamentales, identifique la(s)
utilizado para medir la concentración de proposición(es) incorrecta(s).
ciertas especies químicas en solución. Si I. La partícula subatómica fundamental
en una medición el mencionado equipo más liviana, es el electrón.
da la mayor absorción de luz a 420 nm, II. El protón de un átomo de hidrógeno
determine la frecuencia de esta radiación es más liviano que los protones del
visible en Hz. átomo de uranio.
Velocidad de la luz = 3,0  10 m / s
8 III. Los electrones del átomo de
hidrógeno son más livianos que los
A) 3,21 1011 B) 4,22  1013 electrones del átomo de oxígeno.
C) 7,14  1014 D) 8,21 1016 A) Solo I B) Solo II C) Solo III
E) 9,21 1017 D) I y II E) II y III

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05. Si el número de masa de un núclido es 09. A continuación, se muestran algunos

80 y la diferencia entre su número de niveles de energía permitidos de las
nucleones positivos y neutros es 14, órbitas en el átomo de Bohr. Si en el
espectro de emisión, dentro de la serie
hallar su número atómico.
de Lyman se observa la emisión de un
A) 23 B) 47 C) 53 fotón de luz de 1230 kJ/mol de energía,
D) 67 E) 13 ¿cuál es la línea espectral de energía?
A) Primera línea de Lyman.
06. Un catión divalente presenta una carga B) Segunda línea de Lyman.
nuclear de 4,8 x 10‒18 C. Indique el C) Tercera línea de Lyman.
número de electrones. D) Cuarta línea de Lyman.
E) Quinta línea de Lyman.
A) 28 B) 30 C) 32
D) 26 E) 34 10. Respecto al modelo de Bohr, señale la
proposición correcta sobre los cuatro
07. De las proposiciones: niveles de energía del átomo de
I. Luis de Broglie propone naturaleza hidrogeno mostrados en la siguiente
dual solo para pequeñas partículas. figura.
II. Heisemberg establece que los Dato: 0,529Å
electrones giran alrededor del núcleo
en órbitas circulares.
III. Broglie plantea λ=h/mv. +
¿Cuáles son correctas? Núcleo
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
1 2 3 4 5
D) I y II E) I, III
A) El radio de la segunda orbita es
08. Indique verdadero (V) o falso (F) en 4,76Å
relación al modelo atómico de Bohr. B) La transición electrónica de n=4 a
I. Solo es aplicable para átomos de un n=1 genera más de una línea
protón. espectral.
II. En la transición electrónica de la C) La transición electrónica de n=4 a
tercera línea de la serie de Balmer se n=1 produce una radiación con
emite o absorbe 3 fotones de frecuencia menor a la transición 4→3
energía. D) La transición electrónica de n=4 a
III. El radio de cierta órbita es 8,48A y la n=3 produce una radiación con
energía emitida al caer un electrón a longitud de onda menor a la
la órbita del estado basal es transición 4→1
2,5.10-16J E) La transición electrónica de n=4 a
A) VVF B) FFF C) VFV n=1 libera más energía que la
transición 4→3
D) FFV E) VFF

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