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Conceptos y Ejercicios de Ángulos 5°

Este documento define los ángulos y sus elementos principales como los lados y el vértice. Explica cómo medir los ángulos en grados sexagesimales y define conceptos como la bisectriz de un ángulo. Clasifica los ángulos por su medida, posición de lados y suma de medidas. Presenta teoremas sobre ángulos consecutivos y opuestos por el vértice, y ofrece ejemplos para calcular medidas de ángulos.
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Conceptos y Ejercicios de Ángulos 5°

Este documento define los ángulos y sus elementos principales como los lados y el vértice. Explica cómo medir los ángulos en grados sexagesimales y define conceptos como la bisectriz de un ángulo. Clasifica los ángulos por su medida, posición de lados y suma de medidas. Presenta teoremas sobre ángulos consecutivos y opuestos por el vértice, y ofrece ejemplos para calcular medidas de ángulos.
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I.

Ángulo :
Es el espacio comprendido entre dos rayos que tienen un mismo origen.
A

B
Elementos:
 
a) Lados  OA, OB

b) Vértice  O

Notación:  AOB se lee ángulo AOB


m  AOB se lee medida del ángulo AOB.
II. Magnitud de un ángulo: Es la medida del ángulo y se mide con el
TRANSPORTADOR. Su unidad de medida es el GRADO SEXAGESIMAL (1°).

1°= 60'
1'= 60''
1°= 3600''
III. Bisectriz de un ángulo : Es el rayo que divide al ángulo en dos ángulos congruentes
(iguales).

O C o ngrue nt e s
P s ím b o lo

B O P : B ise ctriz d e l AO B

IV. Clasificación de los ángulos:


1. Por su medida
Se clasifica en :

a) Á N G U LO A G U D O b ) Á N G U LO R EC TO c) Á N G U LO O B TU S O
m id e e n tre 0 ° y 9 0 ° m id e 9 0 ° m id e e n tre 9 0 ° y 1 8 0 °

A M E
B O F
C N G

d ) Á N G U LO LLA N O e ) Á N G U LO C Ó N C AVO f) Á N G U LO D E U N A
m id e 1 8 0 ° m id e e n tre 1 8 0 ° y 3 6 0 ° VU ELTA
m id e 3 6 0 °

B A

P Q R
C

2. Por la posición de sus lados


Se clasifican en :

a) Á N G U LO S A D YA C EN TES c) Á N G U LO O B TU S O
m id e e n tre 9 0 ° y 1 8 0 °
A N
M P H
B E
Q
F G
O O
C R I

AO B y BO C M O N , N O P, PO Q y Q O R EG F y H G I so n
so n A DYA C E N T E S so n 4 án gu lo s C O N S E C UT IVO S O PU ES T O S PO R E L VER T IC E

3. Por la suma de sus medidas


Se clasifica en :
a) Á N G U LO S C O MP LEMEN TA R IO S a) Á N G U LO S S U P LEMEN TA R IO S

A
E
B

O D F G
C

D o s án gu lo s so n C O M P L E M E N TA R IO S D o s án gu lo s so n S U P L E M E N TA R IO S
S I L A S U M A D E S U S M E D ID A S E S 9 0 ° S I L A S U M A D E S U S M E D ID A S E S 1 8 0 °

m AOB + m BOC = 90° m D FE + m E FG = 1 8 0 °

C O MP LEMEN TO D E U N Á N G U LO S U P LEMEN TO D E U N Á N G U LO

E s lo q u e le falta a la m e d id a d e u n E s lo q u e le falta a la m e d id a d e u n
án gu lo p ara se r igu al a 9 0 ° án gu lo p ara se r igu al a 1 8 0 °

C = 90° – S = 180° –

V. TEOREMAS

1. “La suma de las medidas de los ángulos CONSECUTIVOS


formados alrededor de un mismo vértice y a un mismo lado de una
recta es 180°”

      180º

2. “La suma de las medidas de los ángulos CONSECUTIVOS


formados alrededor de un mismo vértice es 360°”

          360º

3. “Los ángulos OPUESTOS POR EL VÉRTICE son congruentes...”


 

EJEMPLOS:

1. Del gráfico hallar “x”.


Solución:

4x = x + 12°
x+ 12
4x – x = 12°
4x
3x = 12°

x = 12°
3
x = 4°

2. Hallar " "


Solución:

 +  + 90°+ 40°= 180°


2+ 130°= 180°
2 = 180°– 130°
2 = 50°

 40°
 = 50°
2
 = 25°

3. Hallar en:
" "
Solución:

 +  +  + 2  + 90°= 360°
5 + 90°= 360°
2 
 5 = 360° – 90°

5 = 270°

 = 270°
5
 = 54°
1. De la figura, calcular y
2. En la figura, calcular

2 0°

0 

120°

3. En la figura, calcular  4. En la figura, calcular " "

 27°
 46°

5. En la figura, calcular " " 6. En la figura, calcular 





7. Del gráfico, hallar
" " 8. De la figura, calcular
" "

40º
 56°

50º  

9. En la figura, calcular " " 10. Del gráfico, hallar " "

2
4 
5 64°
7

11. Del gráfico, calcular " " 12. Del gráfico, hallar " "

3 0°
30° 




13. Calcular los complementos de : 14. Calcular los suplementos de :

C15° = 90° – 15°= 75° S 118° = 180° – 118°= 62°


C 26° = ________________ S 125° = ________________
C 48° = ________________ S 131° = ________________
C 54° = ________________
S 142° = ________________
C64° = ________________
S 159° = ________________

15. Calcular el suplemento del 16. Hallar el suplemento del


complemento
complemento de: del suplemento de 120°

SC 25° = 180° – (90° – 25°)= 180° – 65°= 115°

SC33° = ________________

SC47° = ________________

SC52° = ________________

SC36° = ________________
1. Del gráfico, hallar 2. En la figura, calcular


50° 110°
140°

3. Del gráfico, calcular " " 6. Del gráfico, calcular " "

125° 15° 2
3
92° 
78°  2
2 
2

4. De la figura, calcular " " 7. Del gráfico, calcular " "

75°
64° 50° 
 

5. Del gráfico, hallar “x” 8. De la figura, calcular
" "

20°
2x+ 2
47°

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