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Antecedentes y causas del bullying escolar

El documento describe el origen y definiciones de bullying, incluyendo las causas como el entorno familiar y consecuencias como depresión y ansiedad en las víctimas. También cubre el bullying en contextos educativos y familiares, así como herramientas para combatirlo.
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Antecedentes y causas del bullying escolar

El documento describe el origen y definiciones de bullying, incluyendo las causas como el entorno familiar y consecuencias como depresión y ansiedad en las víctimas. También cubre el bullying en contextos educativos y familiares, así como herramientas para combatirlo.
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Antecedentes del bullying

Aunque el bullying parece haberse intensificado este último siglo gracias a Internet y las redes
sociales, ha existido desde siempre.

El origen etimológico de la palabra se remonta a 1973, cuando el psicólogo escandinavo Dan


Olweus nombra así por primera vez a la violencia en el ámbito escolar. Desde los años setenta este
psicólogo, eminencia y pionero en estudios ligados al bullying, investiga sobre este gran problema
cada vez más arraigado en entornos escolares.

Lo que le llevó a estudiar este fenómeno fue la siguiente anécdota: un día en la calle vio correr
despavorido a un chico que perdió uno de sus zapatos en mitad de la carrera. Al poco de verlo
pasar le seguía un grupo de chavales, y le llamó la atención que el primer niño ni siquiera se
inmutara por ir con un pie descalzo. Se preguntó qué motivo tenía para huir con tanta prisa y ahí
empezaron sus investigaciones.

Concepto de Bullying

El bullying o acoso es la agresión para ejercer poder sobre otra persona. Concretamente, los
investigadores lo han definido como una serie de amenazas hostiles, físicas o verbales que se
repiten, angustiando a la víctima y estableciendo un desequilibrio de poder entre ella y su
acosador.

Otra definición dice que puede definirse como el maltrato físico o psicológico o conducta agresiva
de un niño o grupo de niños a otro, que se produce en el ámbito escolar, que se repite y que causa
un daño. Este tipo de comportamiento puede tener diversas causas como el ambiente familiar o el
entorno escolar.

Causas del Bullying

La práctica del bullying o acoso escolar tiene como causa principal:

 El entorno familiar
 víctimas y agresores que tienen antecedentes familiares asociados a padres autoritarios
 sobreprotectores
 violencia doméstica y falta de comunicación

Concecuencias del Bullying

Los niños que son acosados tienen más probabilidades de experimentar lo siguiente:

 Depresión y ansiedad
 aumento de sentimientos de tristeza y soledad
 cambios en los patrones alimentarios y de sueño
 pérdida de interés en las actividades que solían disfrutar. Estos problemas pueden
prolongarse hasta la edad adulta.

Bullying en el ámbito educativo


El bullying es un tipo de violencia presente en el ámbito escolar; tiene como actores a los propios
alumnos e implica la presencia de conductas de intimidación, acoso, burla, amenaza,
descalificación o insultos de unos alumnos (agresores, acosadores) contra otros (víctimas).

Bullying como conflicto escolar

El bullying o acoso escolar es uno de los mayores problemas de conflicto interpersonal que se
pueden producir en un centro educativo y/o fuera de él. Las formas en las que se puede manifestar
son el maltrato físico, verbal o psicológico, y/o el acoso por internet (ciberbullying).

Bullying en el ámbito familiar

El bullying familiar consiste principalmente en el maltrato psicológico, y a veces físico, que se


produce por parte de uno o varios miembros de la familia en contra de otro integrante en
específico, y que ocurre de manera prolongada en el tiempo.

Herramientas para combatir el bullying

Existen varias pautas que puedes llevar a cabo relacionadas con la psicoeducación de tus hijos:

 Decirle que hable con la persona que puede estar sufriendo bullying y que pregunte si
puede hacer algo para ayudarlo.
 Escucha todo lo que te cuente sin juzgar ni sacar conclusiones.
 Hazle saber que te preocupa su bienestar.

Además, como padres conviene que estemos muy atentos ante algunas señales del niño como las
siguientes:

 Cambios en su comportamiento.
 Cambios de humor, tristeza o irritabilidad.
 Trastorno en el sueño.
 Cambios en los hábitos alimentarios: comen de forma compulsiva o le falta el apetito.
 Presentan síntomas psicosomáticos. Molestias gastrointestinales, mareos, dolores de
cabeza…

Detener el acoso antes de que comience.- Los padres podemos tomar una serie de medidas para
evitar este tipo de actuaciones en nuestros hijos.

 Hablar con nuestros hijos acerca del acoso escolar.


 Tener una casa ‘libre de acosadores’. Recordar que un niño imita los comportamientos que
tienen sus padres.
 Problemas de autoestima. Cabe destacar que los niños con problemas de autoestima
acosan a otros para sentirse bien consigo mismos.

Cómo prevenir el bullying.- Evita comportamientos agresivos y palabras malsonantes en presencia


de tu hijo. Hay que fomentar valores como la humildad, la cooperación, la responsabilidad.

Control de emociones e impulsos. Importante trazar límites a su conducta cuando sea necesario.
Sé conocedor de la vida social de tu hijo. Conoce a sus amigos y la relación que tiene con ellos.
Qué les gusta hacer, cuáles son sus objetivos, sus miedos

Perfil del agresor bullying

Suele ser impulsivo, mostrarse autosuficiente y mantener una actitud positiva hacia la violencia,
trasladando su agresividad de forma general a compañeros, profesores y familiares, que le puede
predisponer a un futuro de delincuencia.

Concecuencias psicológicas de los que sufren bullying

La víctima de acoso escolar, sufre baja autoestima, actitudes pasivas, trastornos emocionales,
problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad o ideación suicida, desinterés por los estudios,
fracaso escolar, y trastornos fóbicos, por ejemplo fobia escolar.

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