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Rúbrica Lapbook: Conquista de América

Este documento presenta una rúbrica para evaluar un lapbook sobre la conquista de América. La rúbrica contiene 8 criterios de evaluación: portada, organización interior, orden y limpieza, tiempo, atractivo y organización, creatividad e imágenes. Se asignan puntajes de 1 a 4 según el nivel de cumplimiento de cada criterio.

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agustina.cantillana
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Rúbrica Lapbook: Conquista de América

Este documento presenta una rúbrica para evaluar un lapbook sobre la conquista de América. La rúbrica contiene 8 criterios de evaluación: portada, organización interior, orden y limpieza, tiempo, atractivo y organización, creatividad e imágenes. Se asignan puntajes de 1 a 4 según el nivel de cumplimiento de cada criterio.

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Escuela Gral.

Alberto Bachelet M
HG y CS.
Año 2023/Primer Semestre
NOMBRE ESTUDIANTE
CURSO FECHA Exig. 60% Puntaje ideal Puntaje real
Rúbrica Lapbook “Conquista de América”
Criterio 4 3 2 1
Portada La portada es La portada es La portada es La portada no
colorida y tiene un colorida y tiene colorida y posee un tiene mucho
diseño creativo y un diseño diseño austero. color y no
apropiado al tema. apropiado al presenta un
tema. diseño.
Organización El Lapbook contiene El lapbook El lapbook contiene El lapbook
interior más de 3 secciones contiene más de solo 2 secciones en contiene solo 2
que se distribuyen 3 secciones pero las cuales se secciones y la
por todo el interior la información se concentra todo el información se
de este. concentra solo en contenido. encuentra
una sección del desordenada.
interior de este.
Orden y Las secciones del Las secciones del Las secciones del El lapbook se
limpieza lapbook no tienen Lapbook casi no lapbook son encuentra muy
errores, correcciones presentan legibles, sin desordenado, y
o tachaduras y se lee errores, embargo, se es difícil de leer;
con facilidad; se correcciones o aprecian se observa un
aprecia el esfuerzo y tachaduras y se correcciones y trabajo
prolijidad del lee con facilidad; borrones; se descuidado.
estudiante. se aprecia el observa que el
esfuerzo del estudiante no
estudiante. aprovechó el
tiempo asignado.
Tiempo El tiempo de clases El tiempo de El tiempo de clase El tiempo de
es utilizado clases es utilizado no es utilizado de clase no es
efectivamente. Logra efectivamente; forma adecuada utilizado de
finalizar la actividad sin embargo hay motivo por el cual forma adecuada
en el tiempo detalles no el trabajo queda motivo por el
asignado. trabajados. inconcluso cual el trabajo
no es finalizado
Atractivo y El lapbook posee un El lapbook posee El lapbook El lapbook no
organización formato atractivo y un formato presenta un presenta un
la información está atractivo, sin formato formato
bien organizada. embargo, la descuidado y la adecuado, la
información no información se información se
está bien encuentra encuentra
organizada desorganizada desorganizada.
Creatividad e Todas las imágenes Las imágenes casi El Lapbook posee El Lapbook no
imágenes. están acorde al en su totalidad algunas imágenes, posee
tema. están acorde al pero no todas imágenes.
tema. están acorde al
tema.
Escuela Gral. Alberto Bachelet M
HG y CS.
Año 2023/Primer Semestre

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