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Robert Boyle
(Lisemore, actual Irlanda, 1627 - Londres, 1691) Químico inglés. Pionero de la experimentación en
el campo de la química, en particular en lo que respecta a las propiedades de los gases, los
razonamientos de Robert Boyle sobre el comportamiento de la materia a nivel corpuscular fueron los
precursores de la moderna teoría de los elementos químicos. Fue también uno de los miembros
fundadores de la Royal Society de Londres.

Robert Boyle

Nacido en Irlanda en el seno de una familia de la nobleza, Robert Boyle estudió en los mejores
colegios ingleses y europeos. De 1656 a 1668 trabajó en la Universidad de Oxford como asistente
de Robert Hooke, con cuya colaboración contó en la realización de una serie de experimentos que
establecieron las características físicas del aire, así como el papel que éste desempeña en los
procesos de combustión, respiración y transmisión del sonido.
Los resultados de estas aportaciones fueron recogidos en su Nuevos experimentos físico-mecánicos
acerca de la elasticidad del aire y sus efectos (1660). En la segunda edición de esta obra (1662)
expuso la famosa propiedad de los gases conocida con el nombre de ley de Boyle-Mariotte, que
establece que el volumen ocupado por un gas, a temperatura constante, es inversamente
proporcional a su presión. Hoy se sabe que esta ley se cumple únicamente aceptando un teórico
comportamiento ideal del gas.
En 1661 publicó The Sceptical Chemist (El químico escéptico), obra en la que ataca la vieja teoría
aristotélica de los cuatro elementos (la tierra, el agua, el aire, el fuego), así como los tres principios
defendidos por Paracelso (sal, azufre y mercurio). Por el contrario, Boyle propuso el concepto de
partículas fundamentales que, al combinarse entre sí en diversas proporciones, generan las distintas
materias conocidas, prefigurando con más de cien años de antelación los descubrimientos y
aportaciones que a finales del siglo XVIII, de la mano de Antoine Lavoisier y John Dalton, conducirían
a la fundación de la química moderna.
Su trabajo experimental abordó asimismo el estudio de la calcinación de varios metales; también
propuso la forma de distinguir las sustancias alcalinas de las ácidas, lo que dio origen al empleo de
indicadores químicos. Protestante devoto, Robert Boyle invirtió parte de su dinero en obras como la
traducción y publicación de los evangelios en gaélico y turco.

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Cómo citar este artículo:
Fernández, Tomás y Tamaro, Elena. «Biografía de Robert Boyle». En Biografías y Vidas. La enciclopedia
biográfica en línea Internet]. Barcelona, España, 2004. Disponible en
[Link] [fecha de acceso:6 de agosto del 2023].

Edme Mariotte

(Dijon, Francia, 1620 - París, 1684) Físico francés. Padre prior del monasterio de Saint-Martin-sous-
Beaune, fue miembro fundador en 1666 de la Academia de las Ciencias de París.

Primera edición de sus obras completas (Leiden, 1717)

En 1676 formuló la ley de Boyle de forma independiente y más completa que el químico británico
Robert Boyle, al establecer que la presión y el volumen de un gas son inversamente proporcionales
si se mantiene constante su temperatura, principio que actualmente se conoce como ley de Boyle-
Mariotte. Edme Mariotte llegó a tal principio a través de sistemáticos e ingeniosos experimentos,
descritos en su ensayo Sobre la naturaleza del aire (París, 1676). Tal obra es en realidad un detallado
estudio sobre las propiedades del aire, y, además de la citada ley de compresibilidad de los gases o
de Boyle-Mariotte, contiene, entre otras aportaciones, interesantes sugerencias sobre las relaciones
entre la presión atmosférica y las condiciones meteorológicas.
De hecho, los intereses de Mariotte fueron amplísimos, como manifiesta la simple mención de
algunas de sus obras: Tratado sobre el movimiento del agua y otros cuerpos fluidos, Nuevo
descubrimiento en relación con la vista, Sobre la vegetación de las plantas, Sobre el calor y el frío,
Sobre la naturaleza de los colores. El conjunto de su obra se reunió póstumamente en dos ediciones,
aparecida la primera en Leiden (1717) y la segunda en La Haya (1740). En sus estudios acerca de
la fisiología de las plantas, Edme Mariotte observó que en éstas la presión de la savia podría
compararse a la de la sangre en los animales. Se le debe asimismo la invención de numerosos

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instrumentos de laboratorio y el descubrimiento del punto ciego del ojo, llamado en su honor
«mancha de Mariotte».
Cómo citar este artículo:
Fernández, Tomás y Tamaro, Elena. «Biografía de Edme Mariotte». En Biografías y Vidas. La
enciclopedia biográfica en línea [Internet]. Barcelona, España, 2004. Disponible en
[Link] [fecha de acceso:8 de agosto del 2023].

Joseph-Louis Gay-Lussac
(Saint-Léonard-de-Noblat, Francia, 1778 - París, 1850) Físico francés. Se graduó en la École
Polytechnique parisina en 1800. Abandonó una posterior ampliación de sus estudios tras aceptar la
oferta de colaborador en el laboratorio de Claude-Louis Berthollet, bajo el patrocinio de Napoleón.

Gay-Lussac

En 1802 observó que todos los gases se expanden una misma fracción de volumen para un mismo
aumento en la temperatura, lo que reveló la existencia de un coeficiente de expansión térmica común
que hizo posible la definición de una nueva escala de temperaturas, establecida con posterioridad
por lord Kelvin.

En 1804 efectuó una ascensión en globo aerostático que le permitió corroborar que tanto el campo
magnético terrestre como la composición química de la atmósfera permanecen constantes a partir
de una determinada altura. En 1808, año en que contrajo matrimonio, enunció la ley de los
volúmenes de combinación que lleva su nombre (ley de Gay-Lussac), según la cual los volúmenes
de dos gases que reaccionan entre sí en idénticas condiciones de presión y temperatura guardan
una relación sencilla.

Cómo citar este artículo:

Fernández, Tomás y Tamaro, Elena. «Biografía de Joseph-Louis Gay-Lussac». En Biografías y Vidas. La
enciclopedia biográfica en línea [Internet]. Barcelona, España, 2004. Disponible en
[Link] [fecha de acceso:8 de agosto del 2023].

Jacques-Alexandre-César Charles

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(Beaugency, Francia, 1746 - París, 1823) Físico y químico francés. Profesor de física en el
Conservatorio de Artes y Oficios de París, en 1783, conjuntamente con los hermanos Robert,
construyó el primer globo propulsado por hidrógeno, capaz de alcanzar altitudes superiores a un
kilómetro: el artefacto se elevó hasta casi tres mil metros.

Jacques Charles

En 1787 descubrió la relación entre el volumen y la temperatura de un gas a presión constante,

aunque hasta 1802 no publicó sus resultados, que pasarían a ser conocidos como «ley de Charles
y Gay-Lussac» en honor suyo y de su compatriota Joseph-Louis Gay-Lussac. En 1795 fue elegido
miembro de la Academia de las Ciencias.
Cómo citar este artículo:
Fernández, Tomás y Tamaro, Elena. «Biografia de Jacques-Alexandre-César Charles». En Biografías y Vidas. La
enciclopedia biográfica en línea [Internet]. Barcelona, España, 2004. Disponible
en [Link] [fecha de acceso: 15 de septiembre de 2023].

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 Lista de Cotejo con escala de valor para Progresión 4
“En un gas las moléculas están muy separadas, exceptuando cuando colisionan. En un líquido
las moléculas se encuentran en contacto unas con otras.”
Nombre completo de los estudiantes: __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

Fecha de entrega: / / /2023.

Semestre y grupo:
1ER PERÍODO: LA MATERIA Y SUS INTERACCIONES I
DOCENTE: MTRA. GABRIELA GUTIÉRREZ ARGOTE.
***Deberá revisar trabajos antes de entregar y marcar como equipo AUTOEVALUACIÓN HETEROEVALUACIÓN
laAutoevaluación.

INDICADORES DE EVALUACIÓN SI NO SI NO

1. El trabajo presenta datos individuales completos: fecha de

elaboración, nombre completo y grupo en márgenes señalados.
2. Entrega en folder del color acordado, tiene por delante sus
datosescritos en una portada como se indicó en la primera
clase del semestre, la progresión y lista de cotejo están
ordenados.
3. LISTA DE COTEJO. - Anota nombres completos de los estudiantes
del equipo, la fecha de entrega, el semestre y grupo.
4. CONOCIMIENTOS PREVIOS. - Escribe con pluma las palabras de la
lluvia de ideas, para los conceptos de volumen, presión, temperatura
absoluta y mol. Muestra el sello del docente con la fecha de
elaboración.
5. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 9.- Responde en equipo las
preguntas, con la toma de notas del video en clase de manera
individual y subraya ideas principales de la lectura, para en
equipo, responder con pluma correctamente las preguntas.
Muestra el sello del docente con la fecha de elaboración.
6. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 9.-Con su equipo, lee al grupo en voz
alta las preguntas y respuestas de manera aleatoria, Muestra el sello del
docente con la fecha de elaboración.
7. CIERRE. - Observa la demostración práctica del docente en
clase, tomando nota, haciendo dibujos y escribe la conclusión de
cada demostración (Escribe con pluma y colorea sus dibujos).
Muestra el sello del docente con la fecha de elaboración.
8. La progresión como la lista de cotejo están impecables
(limpias) nopresenta dobleces y roturas, utiliza corrector no
más de 3 veces.
9. Trabajos sin errores ortográficos

10.- Entrega en tiempo

Escala de valor Excelente 10 Bien 9 u 8 Regular 7ó 6 Insuficiente 5 o menos

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