Influencia de las

Redes
Sociales
en el comportamiento
de los adolescentes
Andrea Goiburú – Camila Olmedo
Paloma López – Cesar Saifildin
 Tema
Redes Sociales
Título
Nivel de conocimiento de los alumnos del nivel medio del
Colegio Apostólico San José sobre la influencia de las redes
sociales en el comportamiento de los adolescentes.
 Introducción
Las redes sociales son páginas web que da la libertad a las personas de
conectar con sus amistades, e incluso realizar nuevos vínculos, a fin de
compartir contenidos e interactuar sobre intereses similares e
interpersonales.
Las redes sociales en internet ganaron su lugar de una manera veloz, han
cobrado gran importancia no solo para individuos, sino para la sociedad
en general.
El propósito de este proyecto es conocer la influencia de las redes
sociales, sus ventajas y desventajas, y el impacto de este fenomeno
llamado Redes Sociales.
 Planteamiento del Problema

Las redes sociales están muy presentes en la sociedad actual, forman una parte
activa y esencial en la vida de los jóvenes y su influencia en el comportamiento de
los mismos es muy evidente. “No sabemos si esto es bueno o malo, si el cerebro se
está adaptando de una forma que permite a los adolescentes navegar y responder
al mundo en el que viven, podría ser algo muy bueno” (Telzer, 2022, pág. 2).
Cada vez es más fácil conseguir información en las redes sociales, esto puede llegar
a afectar positiva o negativamente a las personas. Tener acceso fácilmente a un
sinfín de contenido tiene sus ventajas y desventajas. Por el contrario, si a temprana
edad no se da una restricción y supervisión correspondiente, puede atentar contra
la integridad del adolescente, llegando a exponer a contenido no deseado como
también a imponer ideas erróneas.
De ahí surge la pregunta: ¿Cuál es el nivel de conocimiento de los alumnos
del nivel medio del Colegio Apostólico San José sobre la influencia de las redes
sociales en el comportamiento de los adolescentes?
 ● ¿Cuáles son las ventajas de la utilización
de las redes sociales?

● ¿Cuáles son las desventajas de la

Preguntas utilización de las redes sociales?

● ¿Cuáles son las repercusiones

Específicas psicológicas y sociales del uso de las
redes sociales?

● ¿Cuál es el impacto que tienen las redes

sociales en la formación de los
adolescentes?
 Objetivo General
Describir el nivel de conocimiento de los alumnos del nivel medio
del Colegio Apostólico San José sobre la influencia de las redes
sociales en el comportamiento de los adolescentes.
Objetivos

● Indicar las ventajas de la

1 utilización de las redes sociales.

● Conocer las desventajas de la

2 utilización de las redes sociales.

3 ● Identificar las repercusiones

psicológicas y sociales del uso
Específicos de las redes
sociales.
4 ● Reconocer el impacto que
tienen las redes sociales en la
formación de los
adolescentes.
 Justificación
Las redes sociales son plataformas digitales formadas por comunidades de
individuos con intereses, actividades y relaciones en común, permiten el
contacto entre personas y funcionan como un medio para comunicarse e
intercambiar información. Por esta razón se lleva a cabo el presente proyecto,
para comprender cómo influye este nuevo mundo digital en los adolescentes,
tanto en las relaciones con sus pares y el impacto que puede llegar a tener en el
día a día, como en el desenvolvimiento en la sociedad, sus ventajas y
desventajas, sus repercusiones
Así también, es viable ya que se encuentran materiales bibliográficos suficientes
y con una base de datos de los alumnos para poder realizar la encuesta de forma
favorable.
 Redes sociales
Las redes sociales son plataformas de
comunicación social donde el contenido es
creado por los propios usuarios, que facilitan
la publicación y el intercambio de
información. La mayoría de las veces, el
término es usado para referirse a actividades
que integran tecnología e interacciones
sociales en forma de conversaciones,
fotografías, imágenes, vídeos y audios.
 Ventajas

Permiten compartir
Brindan información y conocimientos y
entretenimiento opiniones

Permiten tener una Brindan oportunidades

comunicación en el mundo laboral
instantánea
Pueden suplementar
la identidad

Aumenta la
distracción

Desventajas
Generan adicción

Tendencia al
aislamiento social
Una de las razones por la cual el uso de las redes
sociales puede llegar a repercutir
negativamente en la salud mental es debido a Repercusiones
que puede afectar la forma en la que los
adolescentes se perciben a si mismos, psicológicas
generando presión por comparación y afecta a
su autoestima.
 Los adolescentes suelen ser personas inmaduras,
con su desarrollo emocional en proceso. Por ello, es
muy común que busquen la atención y la
aprobación de los demás a través de las diferentes

Repercusiones plataformas.
El adolescente también puede llegar a aislarse de
los demás, teniendo la idea de que las relaciones
sociales que tiene a través de las redes sociales pueden
reemplazar a las que se producen en persona. Una
persona con pocas habilidades sociales se refugia
en estas plataformas en lugar de salir al mundo
exterior y tratar de relacionarse.
 Impacto de las Redes
Las redes sociales se han convertido en una herramienta indispensable para los
adolescentes, impulsan un nuevo modelo de aprendizaje entre los jóvenes, cuya
principal vía de comunicación es internet. La implementación de las redes
sociales en la educación y formación puede llegar a ser muy beneficiosos.
El uso de estas plataformas, de forma controlada, incentivarán el aprendizaje
mediante diferentes dinámicas. No hay duda que estas plataformas pueden
facilitar la formación y se están convirtiendo en un recurso que aumenta el
desarrollo de las habilidades comunicativas. Pero, es sumamente importante
enseñar a los jóvenes a hacer un uso adecuado de estas para que las incluyan
aún más como parte de sus actividades de forma beneficiosa.
 Hipótesis
Las redes sociales influyen en el comportamiento de los
adolescentes.
Identificación de Variables
Variable Independiente: Las redes sociales.
Variable Dependiente: Comportamiento de los adolescentes.
 Las redes sociales

Conceptualización Son plataformas digitales que permiten a las

personas conectarse y comunicarse entre sí

de las variables
y acceder a una amplia gama de información
y entretenimiento.

Comportamiento de los
adolescentes
Se refiere a las acciones, conductas,
actitudes y respuestas que muestran los
adolescentes en su vida diaria y en diversas
situaciones.
 Diseño Metodológico

Tipo de Diseño: No experimental

Tipo de Investigación: Aplicada
Alcance de la Investigación: Descriptivo
Enfoque de la Investigación: Mixto
Población: Estudiantes del Colegio Apostólico San José
Muestra: 80 alumnos de los 1°, 2° y 3° Cursos en los bachilleratos de Ciencias
Básicas, Ciencias Contables y Ciencias Sociales
Técnica de Recolección de Datos: Encuesta
Instrumento de Recolección de Datos: Cuestionario
 Análisis e interpretación
de los resultados
GRÁFICO 1: GRÁFICO 2:

De los 80 alumnos encuestados del Colegio De los 80 alumnos encuestados del Colegio
Apostólico San José, 52 fueron del sexo Apostólico San José, 54 tienen entre 15 a 16
femenino, que equivale al 65% y 28 fueron del años, que equivale al 68% y 26 tienen entre 17 a
sexo masculino, que equivale al 35%. 18 años, que equivale al 33%.
 GRÁFICO 3: GRÁFICO 4:

De los 80 alumnos encuestados: 57 alumnos De los 80 alumnos encuestados; 72 alumnos que

que equivale al 71%, eligieron que son equivale al 90% eligieron que brindan
plataformas de comunicación social. 14 información y entretenimiento., 5 alumnos que
alumnos que equivale al 17%, eligieron que son equivale al 7% eligieron que brindan acceso a
aplicaciones o programas que permiten el páginas web y permiten la visualización de
acceso a la Web. 9 alumnos que equivale al 12% documentos de texto, 3 alumnos que equivale al
eligieron que son una red global de redes de 3% eligieron que brindan desinformación y
 GRÁFICO 5: GRÁFICO 6:

De los 80 alumnos encuestados del Colegio

De los 80 alumnos encuestados; 39 alumnos que
Apostólico San José, 61 alumnos que equivale al 76 %
equivale al 49% eligieron que las redes sociales
eligieron que aumenta la distracción, acoso virtual,
pueden ser perjudiciales, 29 alumnos que
genera adicción. 11 alumnos que equivale al 14%
equivale al 36% eligieron que las redes sociales
eligieron que aumenta la distracción, acoso, aumenta
pueden ser de gran ayuda porque fomentan la
el conocimiento, 8 alumnos que equivale al 10%
comparación constante, 12 alumnos que equivale
eligieron que aumenta el autoestima, no genera
al 15% eligieron que las redes sociales pueden ser
distracción, no se exponen a diferentes tipos de
de gran ayuda ya que fomentan el autoestima.
 GRÁFICO 7: GRÁFICO 8:

De los 80 alumnos encuestados; 30 alumnos que De los 80 alumnos encuestados;, 40 alumnos

equivalen al 38% eligieron que el uso excesivo de que equivale al 50% eligieron que distraerlos,
redes sociales se relaciona con un aislamiento de los interrumpir su sueño y exponerlos al
demás, 26 alumnos que equivale al 32% eligieron que hostigamiento 24 alumnos que equivale al 30%
el uso excesivo de redes sociales se relaciona con un eligieron que no distraerlos, interrumpir su
menor bienestar psicológico, 24 alumnos que equivale sueño y a la nula propagación de rumores, 16
al 30% eligieron que el uso excesivo de redes sociales alumnos que equivale al 20% eligieron que
se relaciona con un mayor bienestar psicológico puede enseñar a compartir y vivir en soledad.
 GRÁFICO 9: GRÁFICO 10:

De los 80 alumnos encuestados; 72 alumnos De los 80 alumnos encuestados; 76 alumnos que

que equivale al 90% eligieron si, 7 alumnos que equivalen al 95% eligieron Instagram, WhatsApp y
equivale al 10% eligieron no. Tiktok, 3 alumnos que equivale al 4% eligieron
LinkedIn, WeChat y YouTube, 1 alumno que
equivale al 1% eligió Snapchat, Facebook y
Twitter.
 GRÁFICO 11: GRÁFICO 12:

De los 80 alumnos encuestados; 40 alumnos que De los 80 alumnos encuestados; 67 alumnos

equivale al 50% eligieron que es importante informar que equivale al 84% eligieron que consiste en
sobre los peligros de la exposición al internet, 25 estafas, robos de datos personales, grooming,
alumnos que equivale al 31% eligieron que es etc. 7 alumnos que equivale al 9% eligieron que
importante informar sobre los peligros de la exposición consiste en homicidio, lesiones personales,
al internet para proteger nuestra integridad, 15 alumnos secuestro, violación, 6 alumnos que equivale al
que equivale al 19% eligieron que es importante 7% eligieron que consiste en actos lascivos,
informar sobre los peligros de la exposición al internet acaparamiento, especulación, extorsión,
para no proteger nuestra integridad.
 Conclusión

Al término del análisis de los resultados, se puede responder a la pregunta de

investigación: ¿Cuál es el nivel de conocimiento de los alumnos del nivel medio
del Colegio Apostólico San José sobre la influencia de las redes sociales en el
comportamiento de los adolescentes? Tomando como muestra a los alumnos del
nivel medio del Colegio Apostólico San José, quienes voluntariamente
contribuyeron con las encuestas presentadas, se puede observar que 57 alumnos
de las 80 encuestadas poseen conocimiento acerca de las redes sociales.
Considerando la información recopilada, se llega a la conclusión de que los
adolescentes conocen el tipo de influencia que las redes sociales poseen sobre
ellos mismos, en su salud psicológica, relacionamiento interpersonal y peligros
que corren dentro de ellas. Se pudieron lograr los objetivos propuestos, gracias a
la participación y colaboración de los integrantes del grupo y superiores que
estuvieron supervisando la elaboración del mismo.
 ➔ Tener cuidado con lo que se comparte
en redes, ya sean imágenes o videos.
➔ Conocer los riesgos que puede
presentar una mala utilización de las
redes sociales.
➔ Establecer un límite de tiempo en la

Recomendaciones utilización de las redes sociales

➔ Denunciar los delitos que se observan
en el internet.
➔ Comunicarse con un adulto de
confianza si enfrentas una situación
incómoda que no sabes cómo
manejar.
 Gracias por
su atención!

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