TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN
ESTRUCTURAS I – GRUPO 03
FACULTAD DE Arq. Eduardo Bavestrello Moreyra
ARQUITECTURA
Asistente Mariet Quinte
Y URBANISMO
CARRERA DE ARQUITECTURA PORTAFOLIO
SEMESTRE ACADÉMICO Melany Belen Medina Murga
2021-II COD.: 201912073
FACULTAD DE
ARQUITECTURA
Y URBANISMO
SUMILLA
La asignatura es obligatoria y de naturaleza fundamentalmente práctica. Tiene por finalidad explicar la función de las estructuras y su relación con el proceso creativo de
la Arquitectura. Se imparte conceptos sobre la relación: Forma Estructura. El curso desarrolla temas como (fuerzas externas e internas, estabilidad, equilibrio, resistencia,
rigidez y su interrelación), así mismo se desarrollan conceptos sobre los elementos estructurales en compresión, flexión y tracción; sistemas convencionales y no
convencionales. Concepto de estructuración. Concepto de reacción, sistemas de apoyo, idealización de las estructuras y su importancia. Análisis y flujo de las fuerzas a
través de los diferentes sistemas estructurales. Definición geométrica. Reglas generales para el dimensionamiento de los elementos estudiados.
LOGRO DE LA ASIGNATURA
• Al finalizar la asignatura, el estudiante es competente en aplicar los conocimientos adquiridos sobre el análisis del comportamiento y fenómeno estructural,
identificando cargas y esfuerzos que actúan en las estructura, aplicados a las actividades de diseño de la forma funcional de proyectos y construcciones
arquitectónicas de la realidad metropolitana, nacional y mundial en la que se desarrolla.
• Analiza e interpreta los fenómenos estructurales estrechamente ligados al diseño de la forma funcional del objeto. Identificando las cargas y esfuerzos que actúan en
las formas.
• Ejecuta modelos de representación estructural representando las condiciones de estabilidad, resistencia, equilibrio.
• Proporciona criterios cualitativos para la estructuración de la forma funcional de obras arquitectónicas basándose en el conocimiento y comportamiento de las fuerzas
y los materiales utilizados en las estructuras.
• Integra los conceptos estructurales en el proceso del diseño de la concepción de la forma funcional del proyecto arquitectónico.
1
ÍNDICE
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL
EN EL PROCESO DE DISEÑO DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
EJERCICIO 01 - PÉRGOLA DE RECREO
EJERCICIO 02 - CARPA DE PLAYA
UNIDAD N° 02 LOS SISTEMAS ESTRUCTURALES DE VECTOR ACTIVO Y FORMA ACTIVA
EJERCICIO 03 - PUENTE DE ENTRETENIMIENTO
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA
EJERCICIO 04 - EDIFICACIÓN MULTIFUNCIONAL DE VARIOS NIVELES
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA
EJERCICIO 05 - ANFITEATRO MUSICAL
2
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
Al finalizar la unidad, el alumno conocerá conceptos de las características estructurales de resistencia, rigidez, equilibrio y estabilidad, aplicados a formas funcionales
elementales mediante el uso de modelos que deberán representar, a escala reducida, las características mencionadas debidamente fabricadas con calidad.
DEFINICIÓN DE LA PÉRGOLA TIPOS DE PERGOLAS
Pérgola a Pérgola a pilares
pared
SEGÚN MATERIAL
Pérgola de Pérgola de Pérgola Pérgola de
Lona o Textil Lona o Textil bioclimática Caña
SEGÚN FORMA
Una pérgola o pergolado (expresión utilizada en algunos países
de América Latina) es una estructura, normalmente hecha en
madera aunque se pueden construir en otros materiales,
compuesta por unas columnas sobre las que reposa una
estructura reticular de vigas, con el fin original de dar sombra.
Estas estructuras son utilizadas desde la época de los griegos y
romanos precisamente para este fin. Terminación Aspecto Aspecto
redondeada Rectangular Cuadrado
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 01
Pérgola de Recreo
3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
IMAGEN LATERAL IMAGEN EN PLANTA IMAGEN LATERAL IMAGEN EN PLANTA
IMAGEN LATERAL IMAGEN EN PLANTA
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 01 - EVOLUCIÓN DE LA PÉRGOLA
Pérgola de Recreo
3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
2.80m
1m
IMAGEN FRONTAL IMAGEN LATERAL IZQUIERDO
IMAGEN EN PLANTA
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 01
Pérgola de Recreo
3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
Prueba de Resistencia - Se hizo la Prueba con libros de diferentes dimensiones y una botella con agua, donde la maqueta soporto 3.65 Kg
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 01- PRIMERA PRUEBA DE RESISTENCIA
Pérgola de Recreo
3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
Prueba de Resistencia - Se hizo la Prueba con libros de diferentes dimensiones y una botella con agua, donde la maqueta soporto 6.65 Kg
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 01- SEGUNDA PRUEBA DE RESISTENCIA
Pérgola de Recreo
3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
Prueba de Resistencia - Se hizo la Prueba con libros de diferentes dimensiones y una botella con agua, donde la maqueta soporto 8.30 Kg
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 01- TERCERA PRUEBA DE RESISTENCIA
Pérgola de Recreo
3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
SOPORTE EMPLEADO MATERIALES
MADERA
CONCRETO
CEDRO
BASES DE COLUMNAS DE MADERA
En este caso tenemos una base de acero personalizada
que crea una separación entre los pisos de ladrillo que se
puedan instalar debajo del poste. La fijación que se
produce es de gran eficacia debido al sistema empleado ya
que antepone los 4 puntos de anclaje sobre la base de
cemento.
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 01
Pérgola de Recreo
3
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
Al finalizar la unidad, el alumno conocerá conceptos de las características estructurales de resistencia, rigidez, equilibrio y estabilidad, aplicados a formas funcionales
elementales mediante el uso de modelos que deberán representar, a escala reducida, las características mencionadas debidamente fabricadas con calidad.
UBICACIÓN
MATERIALES
Playa las Brisas,
Chorrillos - Lima
ARMELLAS
VARILLAS DE CEDRO
Lima MALLA BLANCA
Perú
HILO DE PESCAR Proyecto Final - Vistas
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 02
Carpa de Playa
4
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
1.- Corte de
los 2.- Corte de
soportes y las mallas y
colocación colocación
de las
armellas de los hilos
de pescar
5.-Tensar con el hilo de pescar y asegurarlas con las armellas en el suelo
3.- 4-
Asegurar Colocación
las mallas de los
con los soportes al
soportes terreno
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 02 - PROCESO CONSTRUCTIVO DE LA TENSO ESTRUCTURA
Carpa de Playa
4
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
Fotografías de vista Lateral
Fotografías de vista en Planta
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 02 - IMÁGENES DE LAS DIFERENTES VISTAS DE LA TENSO ESTRUCTURA
Carpa de Playa
4
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
Fotografías de diferentes vistas de la tenso estructura
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 02 - IMÁGENES DE LAS DIFERENTES VISTAS DE LA TENSO ESTRUCTURA
Carpa de Playa
4
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
Prueba de Resistencia - Se hizo la Prueba con libros de diferentes dimensiones, donde la maqueta soporto 1.65 Kg
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 02 - PRIMERA PRUEBA DE RESISTENCIA
Carpa de Playa
4
UNIDAD N° 01 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL ORDEN DE LA CONDICIONANTE ESTRUCTURAL EN EL PROCESO DE DISEÑO
DE LA FORMA FUNCIONAL DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS
Prueba de Resistencia - Se hizo la Prueba con libros de diferentes dimensiones, donde la maqueta soporto 2.05 Kg
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 02 - SEGUNDA PRUEBA DE RESISTENCIA
Carpa de Playa
4
UNIDAD N° 02 LOS SISTEMAS ESTRUCTURALES DE VECTOR ACTIVO Y FORMA ACTIVA
Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido las diferentes piezas de coberturas y de soportes que las estructuras de estos Sistemas pueden proporcionar para la
tangibilización de la forma refiriéndonos a la condicionante del orden formal del proceso creativo del diseño del proyecto arquitectónico. Al finalizar la unidad, el alumno habrá
aprendido el proceso del mecanismo de las estructuras de las piezas de cobertura y soportes propias del Sistema de Vector Activo y Forma Activa. Aprenderá los criterios básico
para pre dimensionar.
CONCEPTO MATERIALES
VARILLAS DE CARTÓN MAQUETA
CEDRO
Partimos de un referente de puente que no
tenga un soporte intermedio.
Decidimos el concepto de las burbujas y SILICONA EN BARRA CUCHILLA
ondas, para darle una fluidez divertida y no
lineal.
PROYECTO FINAL - VISTAS
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 03
Puente de Entretenimiento
5
UNIDAD N° 02 LOS SISTEMAS ESTRUCTURALES DE VECTOR ACTIVO Y FORMA ACTIVA
Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido las diferentes piezas de coberturas y de soportes que las estructuras de estos Sistemas pueden proporcionar para la
tangibilización de la forma refiriéndonos a la condicionante del orden formal del proceso creativo del diseño del proyecto arquitectónico. Al finalizar la unidad, el alumno habrá
aprendido el proceso del mecanismo de las estructuras de las piezas de cobertura y soportes propias del Sistema de Vector Activo y Forma Activa. Aprenderá los criterios básico
para pre dimensionar.
VISTA LATERAL DE LA MAQUETA DEL PUENTE VISTA HORIZONTAL DE LA MAQUETA DEL PUENTE VISTA DE DETALLES
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 03
Puente de Entretenimiento
5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA
Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido las diferentes piezas de coberturas y de soportes que las estructuras de este sistema pueden proporcionar al proceso de diseño
arquitectónico para la tangibilización de la forma funcional de una edificación. Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido el proceso del mecanismo de las estructuras de
las piezas de cobertura y soportes propias del Sistema de Sección Activa. Aprenderá los criterios básico para pre dimensionar.
UBICACIÓN PROYECCIÓN 3D FINAL
se ubica en el
distrito de Chorrillos
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 04
Edificación Multifuncional de varios niveles
5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA
COLUMNA VIGA
ALTO 5 M LARGO 12 CM
ANCHO: 25 CM
son aquellos
elementos verticales
Es un elemento estructurales
que soportan fuerzas
que normalmente se colocan en
de compresión y
posición horizontal, (aunque
flexión, encargados
pueden ser también inclinadas)
de transmitir todas
que se apoyan sobre los pilares,
las cargas de la
destinados a soportar cargas.
estructura a la
cimentación.
VIGUETA
LARGO: 6 M
JUNTA DE ANCHO: 10 CM
DILATACIÓN EL ESPACIO CADA
VIGUETA
es un elemento que
permite los movimientos ES 40 CM
relativos entre dos
partes de una Se denomina Vigueta al elemento
estructura o entre la prefabricado longitudinal
estructura y otras resistente, diseñado para soportar
partes con las cuales cargas producidas en forjados de
trabaja. pisos o cubiertas.
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 04 - PROCESO DE REALIZACIÓN DE LA MAQUETA
Edificación Multifuncional de varios niveles
5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA
VISTA DE COLUMNAS Y VIGAS EN EL PROCESO
VISTA DE COLUMNAS Y VIGAS EN EL PROCESO VISTA DE COLUMNAS Y VIGAS EN EL PROCESO VISTA DE COLUMNAS Y VIGAS EN EL PROCESO
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 04 - PROCESO DE REALIZACIÓN DE LA MAQUETA
Edificación Multifuncional de varios niveles
5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA
VIGUETAS
COLUMNAS
VIGAS
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 04 - PLANTA DEL EDIFICIO MULTIFUNCIONAL
Edificación Multifuncional de varios niveles
5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA
CORTE A - A´
VIGUETAS COLUMNAS VIGAS
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 04 - CORTE DEL EDIFICIO MULTIFUNCIONAL
Edificación Multifuncional de varios niveles
5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA
CORTE B - B´ ELEVACIÓN LATERAL DERECHA
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 04 - CORTE Y ELEVACIÓN DEL EDIFICIO MULTIFUNCIONAL
Edificación Multifuncional de varios niveles
5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA
ELEVACIÓN FRONTAL
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 04 - ELEVACIÓN DEL EDIFICIO MULTIFUNCIONAL
Edificación Multifuncional de varios niveles
5
UNIDAD N° 03 EL SISTEMA ESTRUCTURAL DE SECCIÓN ACTIVA
IMAGEN 3D
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 04 - IMAGEN 3D DEL EDIFICIO MULTIFUNCIONAL
Edificación Multifuncional de varios niveles
5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA
Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido las diferentes piezas de coberturas y de soportes que las estructuras modulares de este sistema pueden proporcionar al
proceso de diseño arquitectónico para la tangibilización de la forma funcional de permanencia para grandes aforos. Al finalizar la unidad, el alumno habrá aprendido el proceso
del mecanismo de las estructuras de las piezas de cobertura y soportes propias del Sistema de Superficie Activa en coordinación con las diferentes estructuras de los diferentes
sistemas Aprenderá los criterios básico para pre dimensionar.
Composición
musical
Vivaldi - 3er Movimiento de Verano
[Link] IMAGEN FINAL DEL ANFITEATRO MUSICAL
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 05
Anfiteatro Musical
5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA
33 m
23 m
LEVANTAMIENTO 3D
PLANTA - ANFITEATRO MUSICAL
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 05 - PLANTA Y LEVANTAMIENTO 3D DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical
5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA
LEVANTAMIENTO 3D
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 05 - LEVANTAMIENTO 3D DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical
5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA
LEVANTAMIENTO 3D - IMAGEN POSTERIOR
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 05 - LEVANTAMIENTO 3D / IMAGEN POSTERIOR DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical
5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA
CORTE A - A´
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 05 - CORTE A - A´ DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical
5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 05 - IMÁGENES DEL PROCESO DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical
5
UNIDAD N° 04 SISTEMA ESTRUCTURAL DE SUPERFICIE ACTIVA
FOTOGRAFÍA DE LA MAQUETA FINAL
ASIGNACIONES Y TAREAS DE APRENDIZAJE
EJERCICIO 05 - IMÁGENES DEL PROCESO DEL ANFITEATRO MUSICAL
Anfiteatro Musical
