Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Complejo Regional Mixteca
Reporte II
“Propiedades de la pared celular”
Integrantes:
Fátima Hernández Potenciano
Ricardo Barrales Hernández
Introducción
Para realizar esta práctica se utilizó el microscopio convencional, con el fin de poder
observar a detalle la pared celular; cubierta rígida que envuelve a la membrana
plasmática, mayormente presente en las células de plantas, hongos, algas, arqueas
y bacterias.
Una de las funciones de la pared celular no sólo se centra en dar rigidez sino
también protegerla de todo lo que se encuentra al interior de la misma, siendo
mediadora en todas sus relaciones con el entorno. El material de la pared
dependerá del organismo al que pertenecen las células, en plantas se usa un
polisacárido llamado celulosa ( puede ser usado como almacén de carbohidratos
para la célula), los hongos presentan con un carbohidrato llamado quitina, en el caso
de las algas sus paredes están echas de glucoproteínas y polisacáridos, algunas
especies de algas su pared es de dióxido de silicio, en cambio las arqueas tiene
paredes con distinta composición química (polisacáridos, glucoproteínas o
pseudopeptidoglicanos) y en bacterias solo se usa peptidoglucano que es un
copolímero (polisacáridos que contiene aminoácidos)
Objetivo
✓ Poder observar la pared celular
✓ Lograr ser autodidacta y desenvolverme correctamente en el laboratorio
✓ Identificar si sufre un cambio añadiéndole agua o sal.
Materiales
• Cubreobjetos
• Portaobjetos
• Cebolla
• Sal
• Agua destilada
• Bisturí o cúter
• Microscopio
Metodología
01. Lo primero limpiar en lugar que se realizara la practica con alcohol y franela.
02. Ir por el microscopio, con precaución colocarlo en maesa.
03. Tomar la cebolla y desprender la primera o segunda capa, con el cúter, cortar
un cuadrito en la parte donde se observe que haya más pigmentos morados.
04. El cuadrito de cebolla colocarlo en el portaobjetos y después el cubreobjetos,
encender el microscopio
05. Colocarlo en el microscopio y obsérvalo a resolución 10x0.22 y 4x0.10
06. Colocarle una gota de agua y repetir el paso “05”
07. Después de ser observado, añadirle un poco de sal y nuevamente repetir el
paso 0.5.
Cebolla
Microscopio
Observar Cebolla con
agua Tomar
evidencias
Cebolla con
sal
Resultados
Cebolla
Al tener la muestra en el
portaobjetos con el cubreobjetos,
pudimos observar pared celular
que dividían a la célula
Observado a 4x0.10
Observado a 10x0.22
Cebolla con agua
Aquí se siguió a detalle el paso de
dejar 1 minuto con agua la cebolla,
pero al observar en el microscopio
no pudimos ver una diferencia, solo
Observado a la única diferencia es que se notaba
4x0.10 el agua.
Observado a
10x0.22
Cebolla con sal
Observado a 4x0.10 En este paso pudimos
observar una diferencia, el
cómo la célula se haya
comprimido, puedo a ver
sido que se le añadió sal y
esto haya generado una
deshidratación
Observado a 10x0.22
Discusión
Entre nuestros resultados pudimos observar un gran cambio en las células de la
cebolla cuando entran en contacto con el agua, pues se hinchan, a simple vista se
veían completamente llenas, quizá a mas no poder y al agregar sal pareciese que
perdieron pigmento pues hay solo unos cuantos puntos de color pero si miramos
con detenimiento nos daremos cuenta de que el color se volvió más intenso al centro
de la célula, pareciera que todas las células fueron compactadas, al menos en
apariencia ya que la pared celular aún se mantiene en su sitio y solo las membranas
(y todo lo que está dentro de ellas) fue retraído al centro.
CUESTIONARIO
Con esta práctica podemos responder a muchas preguntas acerca de la pared
celular desde dudas generales como puede ser ¿cuál es la función de la pared
celular? A lo que podemos decir que entre sus funciones se destacan que da rigidez,
delimita la célula, protege todo lo que se encuentre al interior de la célula, y es
mediadora en todas sus relaciones con el entorno. Asi como también podemos
diferenciar las paredes celulares de hongos, algas, bacterias, vegetales y arqueas,
principalmente porque en las plantas la pared celular está conformada por celulosa,
en los hongos se usa un carbohidrato llamado quitina, en bacterias solo se emplea
peptidoglucano que es un copolímero, para las algas glucoproteínas y polisacáridos,
en cambio las arqueas cuentan con paredes de distinta composición química
(polisacáridos, glucoproteínas o pseudo peptidoglicanos).
En cuanto a los fenómenos a los que presenciamos, tenemos a la turgencia, que
es una expansión total de una célula al absorber agua y la presión que estas mismas
ejercen contra las membranas celulares creando tensión, esto gracias a que las
células se encuentran en un medio hipotónico, estos presentan una concentración
de soluto menor que en el interior de la célula.
Al contrario de la plasmólisis que es la contracción del protoplasma (todo lo que
está al interior de la membrana celular) por pérdida de agua que va desde el interior
de la célula al exterior para igualar concentraciones dando como resultado un menor
volumen del protoplasma, este fenómeno se da porque las células entran en
contacto con un medio hipertónico que es una sustancia con un concentrado de
soluto mayor que en el interior de la célula, pues en su estado normal las células
deben encontrarse en un medio isotónico pues estos tienen una concentración
salina semejante a ambos lados de la membrana, de ese modo se evita la pérdida
o absorción de agua.
¿Cómo se pueden teñir las endosporas, cápsulas y flagelos bacterianos o algún
organelo de células eucariotas? para teñirlas es necesario usar calor
¿Qué tipo de tinciones son? Tinción selectiva
CONCLUSION
en esta ocasión visualizamos, analizamos y expusimos a las células vegetales a
fenómenos osmóticos, esto nos permitió comprender algunas funciones, diferencias
e importancia de la pared celular, ahora sabemos que no es exclusiva de células
vegetales y que entre los diversos seres que las poseen destacan unos por sus
particularidades como el caso de las células vegetales, que son el primer referente
de pared celular, gracias a su relativa facilidad de estudio, y al ser muy accesible se
convirtió en una gran herramienta de aprendizaje.
REFERENCIAS
14_Tinción de Endoespora | mediacampus. (s. f.). Recuperado 3 de octubre
de 2022, de [Link]
Cajal, A. (2022, 6 agosto). Plasmólisis: características, fases y tipos.
Lifeder. Recuperado 3 de octubre de 2022, de
[Link]
¿Qué es la Turgencia? (Biología). (2022, 6 agosto). Lifeder. Recuperado 3
de octubre de 2022, de [Link]
Fenómenos de ósmosis celular en células vegetales. (2016, 21 enero).
Recuperado 2 de octubre de 2022, de
[Link]
acion_academica/5.%20Fen-menos%20osm-ticos%20en%20c-
lulas%20de%20tulip-n..pdf
