UNIDAD IV
SEMANA Nº 13
Sistema nervioso vegetativo simpático y parasimpático.
Manifestaciones viscerales de su función. Respuestas
involuntarias frente a las emociones. Papel vital y
biofuncional del sistema vegetativo.
Interés
Estudiante por favor visualizar el siguiente video y responder las siguientes
interrogantes:
Link: [Link]
Pregunta N°1: ¿Cuáles son los órganos
que se relacionan con el sistema
nervioso autónomo?
Pregunta N°2: ¿Cuál es la diferencia
entre sistema nervioso parasimpático y
simpático?
Pregunta Nº3: ¿El Sistema Nervioso
Autónomo se relaciona con otros
sistemas. cuáles?
AGENDA
• Definición del Sistema Nervioso Autónomo
• Sistema Nervioso Simpático
• Sistema Nervioso Parasimpático
• Diferencias entre el Sistema Nervioso
Simpático y Sistema Nervioso
Parasimpático
• Sistema Límbico
• Emociones
LOGRO DE LA SESIÓN
Al término de la sesión el estudiante
identifica el sistema nervioso
vegetativo simpático y parasimpático.
Manifestaciones viscerales de su
función. Respuestas involuntarias
frente a las emociones. Papel vital y
biofuncional del sistema vegetativo a
través de la elaboración y exposición
de un mapa conceptual, demostrando
dominio del tema y precisión.
SISTEMA AUTÓNOMO O NEUROVEGETATIVO
El Sistema Nervioso Autónomo (Vegetativo), recibe la
información de las vísceras y del movimiento interno, para
actuar sobre sus músculos, glándulas y vasos sanguíneos.
Es involuntario activándose principalmente por centros nerviosos
situados en la médula espinal, tallo cerebral e hipotálamo.
También, algunas porciones de la corteza cerebral como la corteza
límbica.
◼ SISTEMA
SIMPÁTICO.
Se le denomina topográficamente
como Dorso o Toráco - Lumbar,
porque sus centros están a nivel
de la Médula Espinal (D1, D2, D3,
D4, D5, D6, D7, D8, D9, D10, D11,
D12, L1 y L2).
◼SISTEMA
PARASIMPÁTICO.
Se le denomina topográficamente como
Cráneo – Sacral, porque sus centros están
a nivel de los Nervios Craneales (III, VII, IX
y X) y de la Médula Espinal (S2, S3 y S4).
SISTEMAS DEL SISTEMAS NERVIOSO VEGETATIVO
Usa la noradrenalina como neurotransmisor y se caracteriza por
estar constituido por una cadena de ganglios. Esta implicado en
actividades que requieren gasto de energía.
• Simpático
Lo forman los ganglios aislados y usa la acetilcolina. Esta encargado de
almacenar y conservar la energía.
• Parasimpático
SIMPÁTICO - PARASIMPÁTICO
SIMPÁTICO PARASIMPÁTICO
Incrementa el gasto de energía en Evita un excesivo gasto de energía.
condiciones adversas. Contrae la pupila.
Dilata la pupila. Disminuye el ritmo cardiaco.
Acelera el ritmo cardiaco. Vasodilatación arterial.
Vasoconstricción arterial. Aumenta el peristaltismo intestinal.
Disminuye el peristaltimo intestinal. Disminuye la secreción de glándulas
Aumenta la secreción de glándulas sudoríparas.
sudoríparas. Contrae la musculatura bronquial .
¿CUÁNDO LO USAMOS?
• Simpático (SNAS)
¿CUÁNDO LO USAMOS?
• Parasimpático (SNPAS)
SISTEMA LÍMBICO
SISTEMA LÍMBICO
Estructuras del cerebro anterior, corticales y subcorticales, conectadas
anatómicamente y con una función común dirigida a la supervivencia
del organismo.
Giro Cingulado
Tálamo
Corteza Prefrontal
Hipocampo
Amígdala
SISTEMA LÍMBICO
• Funciones:
• Mantenimiento de la homeostasis (activación de mecanismos efectores
viscerales, modulación de la liberación hormonal, comportamientos relacionados
con la comida y la bebida)
• Comportamientos agonísticos.
• agresividad
• sumisión
• placer
• memoria y aprendizaje. [Link]
• genera respuestas emocionales subjetivas y físicas a estímulos externos
sensoriales.
• Comportamiento reproductivo y sexual.
LAS EMOCIONES
EMOCIÓN
• Cambios automáticos y
coordinados del cuerpo y del
SN por incitación de un
estímulo (emocional).
• Preparación del cuerpo para la
acción.
• Comunicación de estados
emocionales a otros (Teoría de
la Mente).
EMOCIÓN
Sistema nervioso autónomo Frecuencia cardíaca y respiratoria
Sudoración, piloerección,
redistribución sanguínea
Sistema motor somático Expresión facial, posturas,
conducta de ataque, huida, etc.
Otros cambios en el SN Sensibilidad al dolor, velocidad de
respuesta.
Sistema endocrino Hormona del estrés
GALERÍA DE INVESTIGADORES
Paul MacLean
Christofredo Jakob James Papez
CIRCUITO DE PAPEZ, 1937
• James Papez sugirió un esquema anatómico para
el circuito neural de la emoción.
• El estímulo emocional llega directamente al
tálamo, donde va a la corteza sensorial y al
hipotálamo; cuando la información proveniente
de estas dos estructuras es integrada por la
corteza cingulada ocurre la experiencia
emocional, es decir las sensaciones se
convierten en percepciones, pensamientos y
memorias.
CIRCUITO DE PAPEZ
Papez (1937)
• Humanos: Lesiones en la corteza
medial (cíngulo) provocan apatía y
perdida de la espontaneidad
emocional.
• Animales: Lesiones en el
Hipocampo provocan hidrofobia
(rabia), temor intenso, cólera.
MacLean (1970 )
Aclaró el sistema límbico y agregó
nuevas estructuras al circuito de
Papez: Las cortezas orbitofrontal y
frontal media, la amígdala, el núcleo
talámico medio y el área septal.
[Link]
Experiencia
ESTRUCTURA PPT
TRABAJO COLABORATIVO
1. Los estudiantes leerán la lectura de reforzamiento, luego elaborarán un
mapa conceptual y expondrán lo desarrollado.
2. Los estudiantes revisan y desarrollan lo solicitado, luego uno de los
integrantes adjuntarán su trabajo en el padlet.
3. Aleatoriamente se seleccionara a grupos e integrantes para la
presentación.
ESTRUCTURA PPT
Instrumento de evaluación
EVALUEMOS LO APRENDIDO
BIBLIOGRAFÍA
• Aguilar, L., Caballero, S., Ormea, V., Aquino, R., Yaya, E., Portugal, A., Gómez, J.,
Zavaleta, J., & Muñoz, A. (2017). Neurociencia del sueño: rol en los procesos de
aprendizaje y calidad de vida. Apuntes de Ciencia & Sociedad, 7(2).
• Fitzgerald, M., Gruener, G. & Mtui, E. (2012) Neuroanatomía clínica y neurociencia.
España.
• Kolb, B. & Whishaw, I., (2000) Cerebro y conducta, una introducción. Madrid:
McGraw-Hill/ Interamericana.
• Pinel, J. (2007) Biopsicología. Madrid: Pearson Educación S.A.
GRACIAS
