UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA
RAZONAMIENTO CUANTITATIVO
JOAN SEBASTIAN CUERVO CUECHA
1) En la farmacia «Cerca de su barrio» la razón intre las tiras de aspirinas de adulto y de
niños que venden en un mes es de
5:3. Si vendieron 1.340 tiras de adulto ¿cuántas
tiras de aspirinas de niño vendieron?
Respuesta:
804 de niño
Explicación paso a paso:
1,340 ÷ 5 = 268
268 • 3 = 804
2) Las edades de dos hermanos son entre si como 2: 5 y ambas edades suman 28 años,
¿cuál es la edad de cada uno?
Respuesta:
×= 8 x=20
Explicación paso a paso.
Ambas edades suman 28 años
Ahora, la relación entre las edades es de
2:5, así que tenemos:
x= 2K
y = 5K
K será una constante que, por ahora, no conocemos
Procedemos a despejar la constante K
×+y = 28
2K + 5K=28
7K=28
K=28/7
K=4
Ahora sabemos que el valor de la constante K, es 4. Luego calculamos las edades de
cada hermano reemplazando el valor de K
X=2K ===» X= 2 (4) ====» X =8
y= 5k ===» y = 5 (4) ====» y =20
Sumamos las edades y obtenemos 28
5) el mapa indica que la escala en centímetros con que está hecho es 5:
1.000.000. por lo tanto, ¿cuántos kilómetros de largo tiene en la realidad un río que en
el mapa mide 18 cm?
Respuesta:
36 km
Explicación paso a paso:
el mapa da entender que los 5 centimetros da a 1000000cm
5 =1000000cm, por lo que la pregunta nos pide calcular los km de un mapa de
18cm
aplicamos la regla de tres:
5/18cm=1000000cm/×= 18000000/5
=3600000
3600000cm pasamos a transformar de cm a km. Un kilometro equivale a 100000cm por
lo tanto la operación seria así:
3600000cm por 1km/100000cm simplificamos cm con cm
3600000(1km) /100000 = 36km
6) Las edades de dos hermanas son entre si como 4: 6 la edad de la mayor supera a la
menor en 4 años ¿cuál es la edad de cada una?
Respuesta:
Explicación paso a paso: n/m=4/6, n=4k y m=6k m-n=4; 6k-4k=4, k=2 n=4*2=8,m=12
años
Problemas:
1) cinco metros de tela valen $12.000.
¿cuanto valen 40 metros de la misma
Tela
Respuesta:
$96.000
Explicación paso a paso:
Si 12.000 es igual a 5 metros
Divide 12.000 en 5 para saber cuanto vale cada metro por separado lo cual te da 2.400.
Ahora multiplica 2.400 por 40, el resultado es 96.000
2) un automobil recorre 1.000 metros en 20
segundos ¿que distancia recorre en 80 segundos, si mantiene una velocidad
constante?
Respuesta:
4,000 metros
Explicación paso a paso:
1000 metros = 20 seg.
X metros = 80 seg.
80×1,000= 80,000-20=4,000 metros
3) Ocho trabajadores agrícolas trabajan preparando un sembrando de 630 metros
cuadrados durante una jornada de ocho horas. ¿Cuántos metros cuadrados para
sembrado alcanzarán a preparar 48 trabajadores en las mismas condiciones?
Respuesta:
Proporciones directa e inversa.
8trab. ------------630m^2--------8h
48trab. ----------(x) m^2----------8h
Donde x es la incógnita.
(8) × (8) /630= (8) × (48) /x
Despejamos:
x=630×384/64
x=241920/64
x=3780m^2
Respuesta:
El sembrado será de 3780m^2
4) Un automovilista recorrió 900 km con 60 litros de gasolina. ¿Cuántos litros
necesitaría para conducir 1.500 km?
Respuesta:
regla de 3
900 km - 60 l
1500 km -?
1500 x 60 = 90000
90000 ÷ 900 = 100
Necesitará 100 litros.
Ejercicios y problemas:
1) Con 50 placas solares idénticas se produce energía eléctrica para 72 horas.
¿Cuánto se demorarían 75 placas iguales a las anteriores en producir la
misma cantidad de energía en las mismas condiciones solares?
RESPUESTA: 75 placas producirán 108 horas de energía solar.
El enunciado indica que 50 placas solares producen 72 horas de energía eléctrica.
Al aumentar el número de placas solares a 75 claramente aumentara las horas para
energía eléctrica. Resolvemos mediante una regla de tres.
50 placas ___ 72 hrs
75 placas ___ x
x = (75*72) /50
x = 108 horas
2) una motocicleta viajando a 120 km/h tarda 2 horas en hacer un viaje ¿cuánto
hubiese demorado viajando a 80 km/h
Respuesta: regla de 3 inversa ya q a menos velocidad más demora en llegar entonces:
120km/h es a 2hrs
80km/h es a x
operación:
120/80 por 2/x
(120) (2) /80x
despejando x
x= (120) (2) /80
x= 3
hubiese demorado tres horas en llegar.
Catorce máquinas impresoras de iguales características se demoran 15 días
3)
en imprimir una cierta cantidad de textos. ¿Cuántos días se demorarán 21
máquinas de iguales características en imprimir la misma cantidad de textos
Respuesta:
10
Explicación paso a paso:
14 ⇒ 15 21x≈ 14 · 15 x≈14 · 15/ 21 x≈ 210/21 ≈10
21 ⇒ x
respuesta es 10
4) El año pasado, 40 personas hicieron un canal de regadío en 15 días. Este año
se debe efectuar el mismo trabajo en solo 6 días. ¿Cuántas personas hay que
contratar?
Respuesta: Regla de tres simple personas días
40. 15
x. 6
la relación de inversamente proporcional porque a más personas menos días de trabajo
A) Qué porcentaje es 60 de 2400:
Respuesta:
2400 ====> 100%
60 ====> X %
Despejamos X multiplicando cruzado
X * 2400 = 60 * 100
X * 2400 = 6000 //Pasamos 2400 dividiendo
X = 6000 / 2400
X = 2.5
R.- 60 es el 2.5% de 2400
B) Qué porcentaje es 75 de 56,400
Respuesta:
56400 = 100%
75 = x
Despejando x
x = 75×100/56400 = 0,133% aprox.
C) Qué porcentaje es 1,200 de 1,200
Respuesta:
100%
Porque se está obteniendo todo de su base
D) De que cantidad es 56 el 7%
Respuesta:
Sí 56 es el 7%
entonces
x es el 100%
por regla de 3 simple
x = 56*100/7
x = 800
E) ¿De qué cantidad es 328 el 42 %?
Respuesta:
328 / .42 igual 780.95
780.95 x .42 igual 327.999
F) ¿De qué cantidad es 0,5 el 20 %?
Respuesta:
0,5 de 20/100
0,5×100/20
0,5= 2.5 → Respuesta
2- Un comerciante compra computadores a $ 456.000. ¿A qué precio tiene que
venderlos para ganar el 15 %?
Respuesta:
Precio de computadora:
Obtengamos el 15%:
Precio de venta, ganando el 15%:
3- Una persona pago $1.672 por una caja de CD después de recibir un descuento del 12
% ¿cuál era precio de la caja antes del descuento?
Respuesta: paga 1672 después de un descuento del 12%
es decir que el 1672 representa el 88% del valor.
1672--------88%
X ----------100%
X=1672*100/88= 228 este resultado representa el 12%
suma el primer valor 1672 +228= 1900 representa el 100%
el precio de lista de la caja de disquete es $1900
4- Al vender una impresora en $91020 se gana el 11% del precio de compra ¿Cuánto
había costado la impresora?
Respuesta:
$ 91020 - 111 %
x - 100 %
x = ($ 91020 x 100 %) / 111 %
x = $ 9102000 % / 111 %
x = $ 63981.98
Respuesta
La impresora había costado $63,981.98
5- Lorena compro una mercadería por 500,000 y la vendió a 700,00 ¿cuál es el
porcentaje de la ganancia que obtuvo?
Respuesta:
500000 -700000=200000
500000--------->100%
200000---------x
x= \frac {200000.100} {500000}
el porcentaje de la ganancia es de 40%
6- De los 3.000 alumnos de un instituto, el 40 % son mujeres. ¿Cuántos varones hay en
el instituto?
Respuesta:
1) . Hallar el número de mujeres por medio de una regla de tres
3000-100%
x- 40%
x= 3000*40/100
x= 120000/100
x=1200
Hay 1200 mujeres en el instituto.
2). Hallar el número de hombres por medio de una resta.
Si el total de estudiantes es 3000 y hay 1200 mujeres, la resta entre estos dos valores
nos dará el número de varones.
3000-1200
= 1800
Entonces, hay 1800 varones en el instituto
Situaciones:
1- Marta tiene $ 58.500 y gastó un 20 % para comprar un par de chalas que estaban
rebajadas en un 10%. ¿Cuánto costaba el par de chalas antes de ser rebajadas?
Respuesta:
11.700
Se calcula primero el 20% del monto de Marta para conocer cuánto dinero pagó Marta
por las Chalas.
$ 58.500 → 100%
X → 20%
X = ($ 58.500 x 20%) /100% = 1170000/100 = $ 11.700
X = $ 11.700
Marta pagó por las chalas $ 11.700
Pero estaban con un 10% de descuento, entonces el precio antes del descuento era:
$ 11.700 + 11,11% = 1.299,87 => ≈ $ 1.300 adicionales
El precio de venta al público (PVP) antes del descuento era de $ 11.700 + $ 1.300 = $
13.000
PVP = $ 13.000
Para comprobar se le saca el 10% al PVP
13.000 – 10% = 13.000 – 1.300 = 11.700
2- Juan se compró un par de calcetines el lunes, el día martes su precio subió en un 15
% y bajó un 10 % el miércoles. Si el miércoles el precio de venta es de $ 1035. ¿Cuánto
pagó Juan por el producto el día lunes?
Respuesta:
$1000
Explicación paso a paso:
El precio de venta del producto es del 100%
El miércoles costaba $1035, al bajar un 10% quiere decir que se pagó un:
100% - 10% = 90%
90% respecto del costo del día martes, entonces:
$1035 es al 90%
$C es al 100%
C = 1035*100/90
C = $1150
El martes tuvo un costo de $1150, al subir un 15% quiere decir que se pagó un:
100% + 15% = 115%
115% respecto del costo del día martes, entonces:
$1150 es al 115%
$P es al 100%
P = 1150*100/115
P = 1000
El lunes, el día que compró Juan el par de calcetines, estos costaron:
$1000
3) Francisca respondió correctamente 170 preguntas de una prueba que le hicieron en su
empresa. Si esta cantidad de preguntas corresponde al 68 %, ¿cuántas preguntas tenía
la prueba?
Respuesta:
250 preguntas.
170=68%
X =100%
Multiplicamos en cruz
170x100/68=250
4- Cada año los sueldos se reajustan de acuerdo al Índice de Precios al Consumidor
(IPC). Si el año 2004 el IPC fue de un 2,5 % y mi sueldo mensual en ese año fue
equivalente a $ 750.000.
a. ¿A cuánto dinero corresponde mi aumento?
b. ¿Cuál fue mi sueldo en el año 2005?
Respuesta:
A) El aumento del 2.5% correspondiente al año 2004, sobre $750,000.00 es de
$18,750.00 mensual
B) El sueldo inicial del año 2005 fue de $768,750.00
750,000+18,750=768,750
