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Este documento presenta un informe de laboratorio sobre cromosomas y cariotipos realizado por estudiantes. En el laboratorio, los estudiantes aprendieron sobre la estructura de los cromosomas, los cambios en su número y estructura que pueden causar desórdenes genéticos, y cómo realizar un cariotipo. Luego realizaron un cariotipo en grupo, identificando 47 cromosomas, un cromosoma extra en el par 21 indicando síndrome de Down, y concluyeron aprendiendo la importancia de los cariotipos

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Este documento presenta un informe de laboratorio sobre cromosomas y cariotipos realizado por estudiantes. En el laboratorio, los estudiantes aprendieron sobre la estructura de los cromosomas, los cambios en su número y estructura que pueden causar desórdenes genéticos, y cómo realizar un cariotipo. Luego realizaron un cariotipo en grupo, identificando 47 cromosomas, un cromosoma extra en el par 21 indicando síndrome de Down, y concluyeron aprendiendo la importancia de los cariotipos

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Universidad Interamericana de

Aguadilla

Departamento de Ciencias y Tecnología

Informe de Laboratorio Discutiendo

los Cromosomas y Cariotipos

Profesor Jorge Agudo Ruiz

Estudiantes: Elaine S.Sánchez Ramos,Pablo Blas Hidalgo y Kiana López Soto


Introducción

Este informe discutirá el laboratorio de los cromosomas y cariotipos. Se tocará un


resumen de lo aprendido del laboratorio, los materiales utilizados,el procedimiento que
se llevó a cabo y entre otras temas. Se sabe que los cromosomas están hechos de ADN(
por lo tanto,contienen los genes) y que cada especie tiene su propia cantidad de
cromosomas,pero algunas veces surgen problemas en su estructura o números .En el
laboratorio se repasó como se forman los cromosomas , después se aprendió como
reconocer las mutaciones de los cromosomas y hacer un cariotipo. Últimamente se
realizó un cariotipo en grupo con objetivo de encontrar el número de cromosomas del
individuo y averiguar si tiene algún desorden genético, su sexo y más.

Resumen de lo Aprendido del Laboratorio

Primeramente se discutió la estructura del cromosoma. El cromosoma está formado por


ADN enrollado a través de proteínas llamadas histonas. Para formar la fibra cromatina
las moléculas de ADN se enrollan en las proteínas histonas formando núcleosomas y
estos nucleosomas se conectan a través de ADN unificadora ( en inglés linker DNA).
Después se discutió un poco sobre los cromosomas en la división [Link] la mitosis los
cromosomas se duplican y forman hermanas cromátidas. Además se habló sobre un par
de cromosomas llamados homólogos quienes son similares en tamaño, forma y posición,
pero aunque contienen los mismos genes no tienen obligatoriamente los mismos alelos
(los alelos del gen puede tener en la misma característica información distinta). También
se repaso la definición de un gen ( un segmento de ADN con información específica para
algo) para poder discutir los cambios en la estructura de un cromosoma. Los cambios en
la estructura del cromosoma pueden causar problemas genéticos causando síndromes
como el cri-du-chat( síndrome en donde una parte de el cromosoma 5 falta) causada por
una deleción en un cromosoma. Hay tres tipos de cambios en la estructura de
cromosoma que enseñó el profesor: la duplicación, secuencias de ADN que son repetidas;
la inversión,una secuencia de ADN que está invertida, y la deleción, la pérdida de una
porción de cromosoma. En adición se aprendió sobre los cambios en el número de los
cromosomas quien la causa puede ser de “nondisjuntion” o cuando los cromosomas no
se separan bien en la división celular. En la fecundación( quien la división celular resulta
ser por meiosis) estos individuos pueden resultar ser aneuploides( sus células contienen
un cromosoma más o menos).También pueden ocurrir la poliploide que es el cambio de

1
números de cromosomas en cada par. Últimamente se discutió la detección de cambios
en los cromosomas. Una detección que se utiliza es un cariotipo, proceso en el cual uno
organiza los cromosomas de un ser por tamaño, forma y posición del centrómero
emparejándolos, es muy importante porque nos permite detectar alguna falta de
cromosomas o mutación.

Actividad de Diagrama de Cariotipo:

Materiales

1. Tijera
2. Pega
3. Lapiz

Procedimiento

1. Primeramente el profesor entregará la hoja de papel con los cromosomas


desorganizados y el diagrama en donde uno pegara los [Link] recibir las
hojas uno primero corta los cromosomas (de la hoja de cromosomas
desorganizados).
2. Después de cortar los cromosomas se organizan por tamaño y patrón.
3. Terceramente, uno observa a un diagrama de un cariotipo ya hecho. Y
observándolo uno pega a los cromosomas en pareja en la hoja del diagrama.
4. Últimamente uno detecta cualquier anomalía en el cromosoma y contesta las
preguntas dadas en la hoja del diagrama ya hecho.

Resultados

2
3
1.¿Número total de cromosomas? En este individuo hay un número total de 47
cromosomas.

2.¿Hombre o Mujer? El individuo es hombre.

3. ¿Presenta alguna anomalía? El individuo tiene un cromosoma más en el par 21.

4. ¿Que anomalía es? La anomalía es el síndrome down.

5.¿ Que la caracteriza genotípicamente y fenotípicamente? Genotípicamente los


individuos con el síndrome down tiene un cromosoma más en el par 21. Las
características físicas de los individuos con síndrome down son que tienen una cara
plana,cuello corto, ojos en forma almendrada rasgados hacia arriba,orejas pequeñas,
manchas blancas muy pequeñas en las Iris del ojo, manos y pies pequeños, tono
muscular débil, un solo pliegue en la palma de la mano y baja estatura. Y en su
comportamiento tienen periodos de atención cortos, dificultad en tomar decisiones,
comportamiento impulsivo, aprendizaje lento y retraso en el lenguaje.

Conclusión

Gracias a este laboratorio se comprendió como realizar un cariotipo y su importancia.


Aprendimos sobre los desórdenes genéticos que pueden ocurrir y la como pasan en los
[Link] realizar el cariotipo comprendimos que el individuo tenía un
cromosoma más en el par 21.

Referencias

● [Link]
● [Link]
tomas

4
1.

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