Informe pedagógico "Seguimiento de la trayectoria escolar en el nivel primario"
Datos de la institución
Nombre GERVASIO MENDEZ 4 - PRIMARIO
Cue 3001695
Domicilio RIVADAVIA 962
Localidad GUALEGUAYCHU
Departamento GUALEGUAYCHU
Datos del alumno
Nombre y Apellido ALVAREZ, VALENTÍN URIEL
Documento 52254444
Curso 6 Division B
Trimestre 1 Año 2023
Dias de Asistencia
Asistidos 0 Efectivos 0
Intervención de MOI
MOI
Intervención de SAIE
SAIE
Datos generales de su trayectoria escolar
Transita sexto grado sin dificultad.
Propuesta para el próximo trimestre
Lengua: • Trabajar las formas de organización textual y propósitos de los textos. El mito y sus características. Circuito de la comunicación. La
oración como una unidad que tiene estructura interna: Diferencias entre la oración bimembre y la unimembre. Sujeto expreso y sujeto tácito, y su
uso según las circunstancias. Reconocer sustantivos, adjetivos, artículos, verbos y pronombres personales. Variaciones morfológicas, género,
número, tiempo, modos (indicativo) y persona. Relaciones de significado: sinónimos, antónimos, hiperónimos, hipónimos para la ampliación del
vocabulario. Matemática: • Reconocer y clasificar polígonos. Polígonos regulares e irregulares. Elementos. Propiedades. Trabajar con números
racionales (fracciones y decimales). Fracciones equivalentes. Representación gráfica y numérica. Operaciones de números racionales. Identificar
cuerpos geométricos, sus propiedades y las formas de construirlos o representarlos con diferentes recursos. Ciencias Sociales: • Identificar la
organización política y cultural del territorio americano. Particularmente América Latina y Argentina. Procesos de integración regional, en especial el
Mercosur, considerando relaciones con el resto del mundo. Ciencias Naturales: • Una aproximación a la noción de célula como unidad estructural y
funcional de los seres vivos. Estructura y función del sistema reproductor femenino y masculino (fecundación y desarrollo). Protección de la salud y
prevención de enfermedades.
Propuestas
Lengua
- Lectura corriente. - Escucha e interpreta textos leídos. - Participa de actividades grupales respetando los turnos de intercambio. -
Reconoce distintos tipos de palabras. - Escribe borradores en imprenta mayúscula teniendo en cuenta la trama narrativa. Corrige
errores gramaticales y ortográficos sugeridos por la docente.
Matematicas
- Interpreta y resuelve situaciones problemáticas. - Resuelve las operaciones de suma, resta, multiplicación y división. - Lee y escribe
números naturales de hasta 9 cifras. - Reconoce múltiplos y divisores. - Mide y traza ángulos utilizando el transportador. - Reconoce,
construye y clasifica triángulos según sus lados y ángulos.
Ciencias Sociales
- Reconoce distintas interpretaciones sobre algunos acontecimientos controversiales de la historia argentina. - Conoce muy bien
diversas representaciones cartográficas de la provincia y el país.
Ciencias Naturales
- Conoce el concepto de ecosistema y los elementos que lo conforman. - Identifica los distintos niveles de organización. - Comprende
las distintas relaciones que establecen los seres vivos en un ecosistema. - Reconoce las cadenas y redes tróficas como
modelizaciones de las relaciones alimentarias. - Caracteriza a los productores, los consumidores y los descomponedores y comprende
su función.
Musica
Participa en propuestas de producción musical de creciente dificultad. Improvisa, elabora y ejecuta composiciones musicales con
planos sonoros en sus relaciones jerárquicas. Utiliza representaciones gráficas como parte del proceso compositivo y soporte para la
ejecución.
Educación Tecnologica
Identifica y respeta normas de convivencia en la escuela. -Identifica diferentes fuentes de energía. -Clasifica las fuentes en renovables
y no renovables. -Analiza procesos de producción/generación de energía. -Participa con entusiasmo en la construcción de diferentes
dispositivos.
Educación Fisica
Reconoce aspectos y modos saludables de realizar prácticas corporales y motrices. Participa en situaciones en las que se manifiestan
aspectos expresivos y o comunicativos.
Arte
Reconoce y pone en práctica el punto y la línea Reconoce nociones de simetría y asimetría Trabaja de forma autónoma.
Acompañamiento al Estudio
Ingles
Taller de Inglés: -Participa activamente de las diferentes actividades propuestas -Interpreta la información presentada y compartida por
el docente y sus compañeros sin dificultad -Muestra interés por conocer aquellos términos desconocidos del lenguaje Taller de
Francés: ? Interpreta correctamente y de manera autónoma directivas básicas de las consignas empleadas. ? Expresa sus ideas en un
clima de respeto y tolerancia. ? Admite de manera positiva desaciertos y frustraciones ? Acepta límites y pautas.
