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Recursos Naturales Prueba 2 4° Basico

Este documento presenta una evaluación sobre recursos naturales para estudiantes de cuarto básico. Contiene preguntas sobre recursos renovables vs. no renovables, por qué son limitados a pesar de su abundancia, y actividades relacionadas con la extracción y uso de recursos naturales como la minería, agricultura y silvicultura. También cubre cómo cuidar los recursos a través de medidas como el reciclaje y uso eficiente de la energía, y la importancia del desarrollo sustentable.
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Escuela Pucara Alto. Villarrica.

Historia Geografía y Cs. Sociales


Cuarto básico

Evaluación “RECURSOS NATURALES”


NOMBRE: FECHA:

PUNTAJE IDEAL: 22 PTS. PUNTAJE REAL: NOTA:

I. Marca la alternativa correcta.

1.- “Son recursos que la naturaleza no renueva rápidamente, tardan millones de años en
volver a aparecer y están clasificados como recursos no renovables.” Ejemplos de ellos son:

a) La fruta y los animales


b) El sol, el agua, el aire
c) El petróleo y los minerales
d) Los bosques y el suelo.

2.-A pesar de la abundancia con que se encuentran algunos recursos naturales en el planeta.
¿Por qué se dice que son limitados?

a) Porque se usan de manera descontrolada.


b) Porque se comparten de manera inteligente.
c) Porque se explotan de manera acelerada.
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d) A y C son correctas.

II. Observa las siguientes imágenes y responde las preguntas 5,6,7

1 2 3 4

4.- ¿Qué tipo de recursos presentan las imágenes?

a) Recursos renovables
b) Recursos naturales
c) Recursos no renovables
d) Recursos inagotables

5.-Las imágenes 2 y 3 son recursos naturales que pertenecen a las actividades de:

a) Ganadería
b) Minería
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c) Agricultura
d) Silvicultura

6.- ¿Qué imágenes representan recursos no renovables?

a) 1y2
b) 3y4
c) 2y3
d) 1y4

7.- ¿Cuáles son las actividades dedicadas a extraer los recursos naturales?

a) Minería
b) Agricultura y Ganadería
c) Pesca y Avicultura
d) Todas son correctas

8.-La actividad encargada de la explotación de los recursos que se encuentran en la superficie y


en el interior de la Tierra es:

a) La pesca
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b) La forestal
c) La ganadería
d) La minería

III. Observa las imágenes y responde las preguntas 10,11,13,14

1 2 3

9.-Las siguientes imágenes nos muestran:

a) Actividades de extracción de los recursos naturales.


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b) Actividades de transformación de los recursos naturales.


c) Actividades de servicios de los recursos naturales.
d) Ninguna de las anteriores.

10.-La imagen número 2 nos muestra la actividad de:

a) Cultivo de bosques
b) Minería
c) Pesca
d) Agricultura

11.- ¿Con qué actividad podemos relacionar la imagen número 1?

a) Minería
b) Agricultura
c) Ganadería
d) Pesca

12.- ¿Qué imagen está relacionada con recursos naturales no renovables?


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a) 1
b) 2
c) 3
d) Ninguna

13.- ¿Cómo podemos cuidar los recursos naturales?

a) Reciclando los productos de plástico y vidrio.


b) Apagamos las luces cuando no son necesarias.
c) Nos damos duchas cortas y no baños de tina.
d) Todas son medidas de conservación de los recursos naturales.

14.-El desarrollo sustentable es posible si:

a) No usamos los recursos naturales.


b) Practicamos las Tres Erres.
c) Agotamos los recursos naturales.
d) Explotamos los recursos naturales

BONUS TRACK: 2 PUNTOS EXTRA POR DESARROLLAR LA

SOPA DE LETRAS: 😊
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