PROYECTO: MBDD Y LA PLANIFICACIÓN
MARCO DE BUEN DESEMPEÑO
DOCENTE Y LA PLANIFICACIÓN
EN RESUMEN EL MARCO DEL BUEN DESEMPEÑO DOCENTE
ESTABLECE ESTÁNDARES QUE LOS DOCENTES DEBEN
CUMPLIR EN DIVERSAS ÁREAS, INCLUIDA LA PLANIFICACIÓN
EDUCATIVA. LA PLANIFICACIÓN ES UNA COMPETENCIA CLAVE
QUE SE EVALÚA PARA ASEGURARSE DE QUE LOS DOCENTES
ESTÉN PREPARADOS Y EJECUTANDO SUS CLASES DE MANERA
EFECTIVA PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE DE LOS
ESTUDIANTES.
D3 D4
D1 D2 PARTICIPACIÓN EN DESARROLLO DE
PREPARACIÓN PARA ENSEÑANZA PARA EL LA GESTIÓN DE LA LA
EL APRENDIZAJE DE APRENDIZAJE DE ESCUELA PROFESIONALIDAD
LOS ESTUDIANTES LOS ESTUDIANTES ARTICULADA A LA Y LA IDENTIDAD
COMUNIDAD DOCENTE
Competencia 1 Competencia 3 Competencia 6 Competencia 8
Enfoques y Crea un clima Participa
sobre su práctica pedagógica Reflexiona sobre
estrategias metodológicas y
Comunicación efectiva la
programa curricular
procesos propicio para el activamente con su práctica y
comunidad educativa.
Desarrollo de diversas
Reflexión sistemática
Elaboración del
pedagógicos. aprendizaje. actitud experiencia
de evaluación
democrática. institucional.
Competencia 2 Competencia 4 Competencia 9
Competencia 7
Planifica la Proceso de Ejerce su
Establece
enseñanza de enseñanza con profesión desde
relaciones de
forma colegiada. dominio de los una ética de
respeto,
contenidos respeto de los
colaboración con
disciplinares. derechos.
la comunidad
educativa.
Competencia 5
Evalúa
permanentemente
el aprendizaje.
INTEGRANTES:
LUZ PATRICIA CLAUSEN OLORTEGUI
SAARA BENITES ROJAS
NOEMA MATTOS CALLE
SILVIA ESTEFANIA ARROYO LUDEÑA
NOORIE ELYN SORIANO ROSALES
RUBITH MILAGROS COCA QUINTO