PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
CHARLA
I. DATOS GENERALES.
- Denominación: “Respeta a otros y otros te respetarán a ti”
- Institución beneficiaria: I.E. Pública de Gestión Privada Fe y Alegría N° 3
- Dirigido a: Alumnos de 5to de secundaria
- Tiempo de duración: 45 minutos
- Fecha de organización: 19/09/2023
- Lugar: Aula de los estudiantes.
- Responsables: Practicantes Preprofesionales del 8vo ciclo de Psicología.
❖ Arias Blas, Leonardo Alexander (Universidad Autónoma del Perú)
❖ Mejía Canales, Celeste Giovanna (Universidad Privada César Vallejo)
❖ Saguma Huamani, Susan Sachi (Universidad Privada César Vallejo)
- Asesor(a): Palacios Preciado, Mirna María
- Fechas de ejecución: 20/09/2023
II. FUNDAMENTACIÓN.
La presente charla busca dar a conocer información y proponer acciones para
prevenir el maltrato contribuyendo a una convivencia con respeto y equidad de
manera que los alumnos puedan aprender sobre como adquirir buena convivencia
escolar , comunicación asertiva y empatía. Está dirigido a los alumnos del nivel de
1er grado de primaria, sección “D” de la I.E. Pública de Gestión Privada Fe y Alegría
N° 3.
Un buen trato es la forma particular de relación entre las personas, basado en un
profundo respeto y valoración hacia la dignidad del otro; además de la empatía para
entender y dar sentido a las necesidades de los demás (Jose Edwin Sanchez,2023).
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
III. OBJETIVO.
Inculcar en los estudiantes la importancia del buen trato en el ámbito educativo a
través de dinámicas y estrategias de convivencia escolar, para fortalecer los lazos
afectivos fomentando el compañerismo y los valores.
IV. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN.
La presente charla va dirigida a los alumnos de quinto de secundaria, de la I.E.
Pública de Gestión Privada Fe y Alegría N° 3.
V. ACTITUDES DE LOS FACILITADORES.
● Estar bien preparados y al mismo tiempo ser flexibles.
● Creatividad
● Asertividad
● Empatía
● Dinámicos
VI. METODOLOGÍA.
En la charla se emplearán las siguientes técnicas:
- Lluvia de ideas
- Diálogo
- Dinámicas
- Trabajos individuales y grupales
- Retroalimentación
- Metacognición
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
VII. DESCRIPCIÓN DE LA SESIÓN:
FASES ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO RESPONSABLES
Los practicantes preprofesionales de
Psicología iniciarán la charla - Recursos humanos
presentándose, asimismo, realizando una - Impresiones
presentación general de la charla - Canva Practicantes pre
señalando las normas de convivencia, la 5 min profesionales del 8vo
denominación y el objetivo de la misma, ciclo de Psicología.
por consiguiente, se procederá a pasar la
PRESENTACIÓN lista de asistencia.
Seguidamente se ejecutará una dinámica
de integración llamada “Englobados” con
la explicación de este a los participantes, - Recursos humanos
el cual, consiste en dar la siguiente - Canva
consigna a los alumnos: “Van a juntarse Practicantes pre
DINÁMICA en un solo grupo y formarán un círculo, 15 min profesionales del 8vo
entre cada uno de ustedes tiene que ciclo de Psicología.
haber un globo que sostendrán solo con
su dedo índice. Si se les pide que giren
hacia la izquierda, giran a la derecha; si se
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
le dice ARRIBA, se tendrán que agachar,
etc; el objetivo es trabajar en equipo, ya
que el globo no tiene que caer al suelo”.
A continuación, se desarrollará el tema de
la charla sobre El buen trato y la aplicación
DESARROLLO de esta mediante los valores y normas de
DEL TEMA - Recursos humanos Practicantes pre
convivencia.
- Canva profesionales del 8vo
15 min ciclo de Psicología.
Se realiza la siguiente metacognición a los
alumnos con las siguientes preguntas: - Recursos humanos
- Canva
- ¿Qué aprendí?
- ¿Para qué lo aprendí?
CIERRE - ¿Cómo lo aprendí? Practicantes pre
profesionales del 8vo
10 min ciclo de Psicología.
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
VIII. RECURSOS.
8.1. Recursos humanos.
- Alumnos de cuarto y quinto de secundaria.
- Practicantes preprofesionales del 8vo ciclo de Psicología.
8.2. Recursos materiales.
- Recursos humanos
- Impresiones
- Laptop
- Herramienta digital Canva
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IX. ANÁLISIS DE RESULTADOS.
Gráfico N° 1
Nota. Importancia del tema tratado se obtuvo un 40% de alumnos satisfechos con
la charla aplicada,y el 45% de alumnos que estuvieron muy satisfechos con la charla
aplicada y un 9% de alumnos que estuvieron poco satisfecho y un 7% muy poco
satisfecho.
Gráfico N° 2
Nota. Calidad de materiales utilizados el 43% de alumnos se sintieron satisfechos,
el 34% de alumnos se sintieron muy satisfechos, el 19% de alumnos se sintieron
poco satisfechos, y el 3% de alumnos se sintieron muy poco satisfechos.
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
Gráfico N° 3
Nota. Comodidad del ambiente en que se ha desarrollado la capacitación el 60%
de alumnos se sintió satisfecho,el 21% se sintió muy satisfecho, el 17% se sintió
poco satisfecho y el 2% se sintió muy poco satisfecho.
Gráfico N° 4
Nota. Organización de temas tratados el 40% de alumnos se sintió satisfecho, el
24% se sintió muy satisfecho, y el 34% de alumnos se sintió poco satisfecho y el
2% muy poco satisfecho.
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
Gráfico N° 5
Nota. Dominio del tema demostrado por el facilitador el 33% de alumnos se sintió
satisfecho , el 52% se sintió muy satisfechos, el 10% se sintieron poco satisfecho y
el 5% se sintió muy poco satisfechos.
Gráfico N° 6
Nota. Cumplimiento de objetivos de las sesiones el 55% se sienten satisfechos, el
25% se sintió muy satisfecho, el 13% se sintió poco satisfecho y el 8% se sintió muy
poco satisfecho.
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
Gráfico N° 7
Nota. Medida de capacitación significativa el 34% de alumnos se sintió satisfecho,
el 55% se sintió muy satisfecho, el 6% se sintió poco satisfecho y el 6% se sintió
muy poco satisfecho.
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Escudero, L., Velasco, E. y Palmera, J. (2018). La responsabilidad como valor
esencial durante la formación escolar. Cultura. Educación y Sociedad 9(3),
493-498. DOI: http://dx.doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.58
Hernández, I. (2019). Educar para la tolerancia: una labor en conjunto. Revista
Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales. (48)191. 136-148.
https://www.redalyc.org/pdf/421/42119108.pdf
Sanchez, E. (2023) Buen trato, importante en la atención del asegurado,
Recuperado de https://prensa.css.gob.pa/2023/03/10/buen-trato-
importante-en-la-atencion-del-usuario/
Saavedra, A. (2020). El buen trato. Gobierno de México. Recuperado de
https://www.gob.mx/difnacional/acciones-y-programas/buen-trato-en-las-
familias#:~:text=El%20Buen%20Trato%20se%20refiere,todas%20las%20p
ersonas%20con%20las
Naciones Unidad, (2018). La Ciencia del Respeto.
https://www.unodc.org/unodc/es/listen-first/super-
skills/respect.html#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20es%20el%20Respeto
%3F,son%2C%20incluso%20cuando%20son%20diferentes.
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
_____________________________
Palacios Preciado, Mirna
Asesor
Centro de Prácticas
PreProfesionales
_____________________________
Mejia Canales, Celeste Gioavanna
_____________________________
Practicante
Sairitupac Santana, Sofia
Prácticas PreProfesionales
Universidad César Vallejo
Asesor
Prácticas PreProfesionales
Universidad César Vallejo
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
ANEXOS
● MARCO TEÓRICO.
1. Definición de buen trato.
Conforme Saavedra (2020) dio a conocer que el Buen Trato se refiere a prácticas
y relaciones de amor y respeto que se tienen consigo mismo y con los demás para
ser niñas, niños y adolescentes más felices, creativos y con mayor posibilidad de
llevarse mejor con sus madres, padres, hermanas, hermanos, abuelas, abuelos,
amigas, amigos y todas las personas con las que convivan.
2. Normas de convivencia escolar.
La convivencia escolar se abordó por Murillo (2020), “Se reconoce a la convivencia
a la manera de compartir con los estudiantes, en las instituciones educativas la
cooperación, la solidaridad, el respeto, la obediencia a las normas”(p.133), de esta
manera, se puede decir que la convivencia converge una serie de atributos que
ayude al fortalecimiento de la conducta del ser humano y el desarrollo personal de
cada uno de ellos.
La convivencia es fruto de las interrelaciones de todos los miembros de la
comunidad escolar, independiente del rol que desempeñen. De allí que todos son,
no sólo partícipes de la convivencia como se señala en el punto anterior, sino que
gestores de ésta. Por lo tanto la convivencia no es algo estable, sino que es una
construcción colectiva y dinámica, sujeta a modificaciones conforme varían las
interrelaciones de los actores en el tiempo. Esto tiene una implicancia fundamental:
la convivencia no es responsabilidad de uno u otro actor, sino de todos los miembros
de la comunidad educativa, sin excepción. (MINEDUC, 2005; Maldonado, 2004).
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
3.1 Definición de valores.
3.2. Respeto.
Según las Naciones Unidas (2018) el respeto significa “Preocuparse por el
impacto de nuestras acciones en los demás, ser inclusivos y aceptar a los
demás por lo que son, incluso cuando son diferentes.”
3.3. Responsabilidad.
La responsabilidad es considerada un valor del ser humano, que se caracteriza
por la capacidad del individuo de actuar de la manera correcta (o de acuerdo
a lo esperado) y comprometerse con propósitos conjuntos. (Escudero, Velasco
y Palmera, 2018).
3.4. Tolerancia.
Hernández (2018) define la tolerancia como “el auto-control intencional ante
algo con lo que no estamos de acuerdo, algo que nos resulte desagradable,
amenazante, o ante el cual tengamos una actitud negativa. Esto con el objeto
de mantener y promover la armonía en un grupo.”
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
● PPT DE EXPOSICIÓN.
●
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
● REGISTRO DE ASISTENCIA 5TO “A”.
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
● REGISTRO DE ASISTENCIA 5TO “C”.
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
● ENCUESTA DE SATISFACCIÓN.
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2023 - I
● FOTOS.
