Efecto de la pandemia COVID-19 sobre la salud mental de las personas.
Ana Camila Suarez Parada.
Ángel Andrés García ríos.
TEORÍAS Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES-AR
Universidad de Pamplona
Facultad de salud
2022.
Efecto de la pandemia COVID-19 sobre la salud mental de las personas.
Ana Camila Suarez Parada.
Ángel Andrés García ríos.
Entregado a:
Faber Arnaldo portilla Jaimes.
TEORÍAS Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES-AR
Universidad de Pamplona
Facultad de salud.
Psicología
2022
Cúcuta, Norte de Santander.
Índice tentativo
1. Introducción..............................................................................................................................4
2. Antecedentes. ............................................................................................................................5
3. Planteamiento del problema. ...................................................................................................7
4. Justificación ..............................................................................................................................8
5. Objetivos ...................................................................................................................................9
6. Hipótesis ..................................................................................................................................10
7. Marco Teórico. .......................................................................................................................11
8. Metodología de la investigación (métodos, técnicas e instrumentos). .................................13
9. Impacto esperado. ..................................................................................................................14
10. Cronograma de Actividades. .............................................................................................15
11.Bibliografía. ...............................................................................................................................16
1. Introducción.
A finales de 2019, en China apareció una enfermedad causada por un agente zoonótico
emergente, en este caso un nuevo coronavirus, al cual se le denominó de las siguientes
formas: SARS-CoV-2, 2019nCoV (del inglés 2019-novel coronavirus) o simplemente
COVID-19 (acrónimo del inglés coronavirus disease 2019). Este virus es capaz de ocasionar
un síndrome respiratorio agudo grave, 1,2,3 que en algunas personas ocasiona una evolución
fatal.
En el 2020 la organización mundial de la salud declaro emergencia sanitaria por el COVID-
19, que con el transcurso d ellos días paso a ser una pandemia en todo el mundo, en base a
esto las personas Vivian al pendiente de los medio de comunicación, noticieros, radios y la
prensa sobre que situaciones e han presentado y a que se estaban enfrentando, sin embargo
estos medio de comunicación no hicieron tan limpio su trabajo al plasmar el amarillismo y
miedo en sus noticias ocasionando en los oyentes pánico, ansiedad, miedo e impacto con un
virus desconocido.
Toda esa información recibida por las personas los llevo a un estado de salud desfavorable
tanto físico como mental, ya que fue un aislamiento radical y sin estar preparados, muchos
perdieron familiares, amigos, parejas, y el ver en la televisión como en otros países Moria la
gente cada segundo, causa en las personas ataques de pánico y ansiedad que muchos
desconocían y sin herramientas para controlarse o saber manejar estas situaciones.
En este anteproyecto se habla de como fue el impacto en la salud mental de las personas post
pandemia y como hoy en día siguen presentando síntomas no adaptativos para su contexto.
2. Antecedentes.
La pandemia por COVID-19 y los cambios que esta implica, como la cuarentena,
aislamiento, y distanciamiento social, pueden causar un impacto negativo en la salud mental
de la población.
En especial en aquellos más vulnerables como niños, adolescentes, adultos mayores y
personas con antecedente de enfermedad mental. Hasta el momento, se ha evidenciado que
las personas con trastorno psiquiátricos como trastornos de ansiedad, trastorno depresivo
mayor y esquizofrenia, se encuentran en mayor riesgo de tener ansiedad y depresión severa
en comparación con la población general (2,7), e incluso, se han documentado casos de
episodios psicóticos relacionados con la pandemia por COVID-19 (9,10).
Desafortunadamente, la atención en salud mental no es prioridad durante esta crisis, el acceso
puede estar limitado y los pacientes pueden estar en riesgo de interrumpir tratamientos y
reducir la adherencia a estos, causando una descompensación e inestabilidad clínica.
El COVID-19 puede afectar a toda la sociedad, tiene consecuencias psicosociales en los
individuos que se sienten estresados y preocupados. La epidemia y las medidas de control
que se llevan a cabo pueden llevar a un miedo generalizado en la población, y pueden
conducir a la estigmatización social de los pacientes, de sus familiares y del personal sanitario
que los atiende, todo ello con sus consecuencias psicológicas. Quizás, en uno de los pocos
países donde no se hace evidente esta última situación es en Cuba, donde la labor que realiza
el personal sanitario es ampliamente reconocida por la población y el estado cubano.
Asimismo, el Departamento de Salud Mental y Abuso de Sustancias de la OMS reconoce
que el número de personas expuestas a los factores estresantes extremos es grande, y que la
exposición a estos constituye un factor de riesgo para el desarrollo de problemas sociales y
de salud mental. De igual manera, existen circunstancias en la vida de los individuos, que
pueden propiciar un mayor riesgo psicosocial ante la pandemia de la COVID-19. Entre estas
circunstancias se describen, el ser:
• Dependiente de bebidas alcohólicas u otras sustancias adictivas.
• Personas que deambulan por la calle, sin techo o con movilidad reducida.
• Personas con soledad no deseada o con la ausencia de redes de apoyo, o presentar
ausencia de vínculos con los que mantener una comunicación activa.
• Sujetos con escasos recursos personales para el entretenimiento o con baja capacidad
o pobre acceso a la tecnología.
• Individuos con una convivencia en entornos de riesgo (violencia o aislamiento), y con
dificultad para comprender el estado de alarma y por tanto, en riesgo de incumplir.
• Menores de edad o sujetos dependientes de otras personas.
• Personas con la obligación de acudir a su puesto laboral, con la posibilidad de la
pérdida de su trabajo.
La educación formal de las personas jóvenes se ha visto muy afectada por los efectos de la
pandemia. De acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la
Ciencia y la Cultura (UNESCO), 107 países han implementado cierres de escuelas a nivel
nacional, una situación que ha afectado a más de 861 7 000 000 de niños y jóvenes. Los
jóvenes también se ven afectados por el cierre de oportunidades para recibir educación
informal, algo que les impide relacionarse socialmente con sus pares y educadores. Se hace
evidente que, los prolongados períodos de cierre de escuelas y la restricción de movimiento
pueden traducirse en intranquilidad emocional y ansiedades adicionales.
Las personas jóvenes expuestas a la COVID-19 tienen tantas probabilidades de infectarse y
contagiar a otros como las personas mayores. Por esta razón, deberán seguir de manera
estricta los lineamientos nacionales en materia de: detección, pruebas, contención y atención,
además de practicar el distanciamiento social.13 En la mayoría de las ocasiones este grupo
etario es el último en respetar y acatar estas medidas.
Esta pandemia ha generado una crisis sin precedentes en diferentes planos (sanitario,
económico y social), con sus consecuentes impactos en las personas, los colectivos y la salud
mental. Por la experiencia internacional puede decirse que la mortalidad de esta pandemia
afecta principalmente a las personas de mayor edad, especialmente a quienes presentan otras
enfermedades previas o asociadas. (scielo, 2021)
3. Planteamiento del problema.
El COVID 19 ha afectado negativamente en la salud mental y física de las personas,
aumentando sus problemas mentales y causando altos niveles de cortisol, por esto hoy en día
las personas viven ansiosas y a la defensiva ya que duraron por 1 año encerrados y aislados
de todo el mundo, perdiendo a sus seres queridos y sin una ayuda emocional, muchas
personas reprimieron todo ese sentir y hoy en día viven abrumados por todo el trauma que
les ocasiono esta pandemia, el problema se presenta en : ¿Qué tan afectadas tanto emocional
como físicamente las personas después de la pandemia?
Hoy en día se habla mucho de la salud mental y como lidiar con ella, pero sin prestar atención
en que población son los mas afectados o quienes son los mas que ayudan necesitan con todos
los traumas que la post pandemia dejo.
Por eso es muy importante hacer un estudio para determinar cuanto es el daño, que tanto
están afectados y que secuelas los han dejado marcado para así reconocer la población y
brindar o solicitar ayuda a esta problemática. Ayuda que puede empezar desde un abrazo
hasta una terapia centrada en el paciente, consultas terapéuticas, frases y diálogo que den
calma y serenidad a su preocupación o depresión.
4. Justificación
El brote del COVID-19 resulta estresante para muchas personas. El temor y la ansiedad que
causa esta enfermedad pueden ser agobiantes y generar emociones fuertes, tanto en adultos
como en niños. La forma en que la población responde al brote depende de sus antecedentes,
de los aspectos que los diferencian de otros individuos y de la comunidad en la que vive; no
obstante, las personas que pueden tener una reacción más fuerte al estrés, en una crisis de
este tipo.
Según Rubén Alvarado académico del programa de salud mental de la Facultad de Medicina
de la Universidad de Chile considera que “La pandemia aumentó el estrés, la ansiedad y la
depresión de los trabajadores de la salud y dejó al descubierto que los países no han
desarrollado políticas específicas para proteger su salud mental”
Brooks y otros autores, realizaron una revisión del impacto psicológico de la cuarentena y
utilizaron tres bases de datos electrónicas; de los 3 166 documentos encontrados, 24 fueron
incluidos en su estudio. En la mayoría de los estudios revisados se encontraron: efectos
psicológicos negativos, síntomas de estrés postraumático, confusión y enojo. Entre los
factores estresantes se pueden mencionar: una mayor duración de la cuarentena, temores de
infección, frustración, aburrimiento, suministros inadecuados, información inadecuada,
pérdidas financieras y estigma.
Este anteproyecto es importante apara identificar que secuelas y que tanto están afectadas las
personas post pandemia, el cómo están llevando su vida después de aislarse y reprimir su
sentimiento con todo lo vivido, también es importante ya que así se revelan datos que
quedaran para que las futuras generaciones conozcan toda la historia.
El anteproyecto aporta a la psicología el adquirir más campo en el contexto de las personas
ya que la psicología es esencial para tratarlos casos y problemas mentales que desarrollaron
las personas durante pandemia, haciéndola una ciencia mas fuerte y empoderada de sus
conocmientos.Aportando a la sociedad información necesaria para brindarles conocimiento
y quizás ayuda por medio de los informes, dejándoles explícitamente que no son las únicas
personas que afectadas y que como ellas existen muchas mas pasando por lo mismo.
La metodología a utilizar, será una metodología cuantitativa y cualitativa realizando una
búsqueda completa Se encontraron los siguientes buscadores de información científica:
Pubmed, Google y Google Académico. La estrategia de búsqueda incluyó los siguientes
términos como palabras claves: COVID-19, SARS-CoV-2, 2019nCoV, salud mental,
ansiedad y depresión. Se evaluaron artículos de revisión, de investigación y páginas web,
donde se basará el tema del anteproyecto.
5. Objetivos
Objetivo general
Indagar acerca de las secuelas y afectaciones que han tenido las personas en su salud mental
después de la pandemia y como están haciendo para llevar cada día esos sentimientos
reprimidos y abrumados durante ese tiempo.
Objetivos Específicos
1. Identificar cuales fueron los detonantes de las personas que alteraron su
tranquilidad y afectaron su día a día
2. Analizar en artículos referentes como viven las personas hoy en día a pesar que
hayan perdido a sus seres queridos en una pandemia donde ni los dejaban verlos
para despedirse y si algunas desean ser atendidas por una ayuda psicológica.
6. Hipótesis
Se analizaron los niveles de depresión, ansiedad y estrés al inicio del virus y se estudiaron
los síntomas psicológicos según edad, cronicidad y confinamiento, que eran bajos al inicio
de la pandemia; Sin embargo, la población más joven y aquellos con condiciones crónicas
reportaron más síntomas que el resto de la población Se registran mayores niveles de afecto
al. Depresión, ansiedad y estrés por COVID-19 por lo que se necesita prevención y
tratamiento psicológico para mejorar el estado mental.
Por tanto, se puede considerar que después de la post pandemia muchos jóvenes viven
abrumados en su diario vivir, muchos no saben controlar sus sentimientos y viven reprimidos,
todo esto por lo vivido en pandemia, sin olvidar a los que también fueron diagnosticados y
medicados lo cual se volvieron dependientes de las medicinas remitidas por la psiquiatría
Lo cual se sacan 3 hipótesis sobre la post pandemia en la salud mental según (barcelona beta,
2021)
1. El confinamiento tuvo un impacto psicológico, incluyendo el aumento de
sentimientos de ansiedad y depresión, asociándose con irritabilidad, frustración y
preocupaciones.
2. Las variables relacionadas con el confinamiento, como podría ser el estrés crónico
que se ha relacionado con un mayor riesgo de padecer Alzheimer, se asociaran con la
estructura y función del cerebro.
3. El confinamiento se asociará con cambios en los patrones de estilo de vida (el sueño,
el ejercicio) y la calidad de vida, así como con los cambios en el consumo o uso de
drogas psicotrópicas (café, alcohol, nicotina).
7. Marco Teórico.
Salud Mental
La salud mental se entiende como el estado de bienestar que le permite a la persona enfrentar
de manera funcional las diferentes situaciones presentadas en las esferas del desarrollo
humano, posibilitando manifestar sentimientos y relacionarse con otras personas, junto a la
ejecución de un aporte productivo a la comunidad. Por otro lado, existen factores que
influyen en la construcción de esta: el biológico, psicológico y social que interactúan a nivel
colectivo e individual (OMS, 2021).
Por lo anterior, en los últimos años, la promoción de hábitos de vida saludables y la
prevención de las enfermedades mentales ha sido un trabajo constante por parte del equipo
profesional del área, garantizando una estabilidad en el bienestar de la población e
incentivando la autonomía personal, equidad, dignidad, participación ciudadana y
accesibilidad a la atención en salud mental (Generalitat Valenciana Conselleria de Sanitat
Universal Salud Pública, 2021).
Problemas de salud mental
Por otro lado, se encuentran los problemas de salud mental relacionados con los sentimientos
y preocupaciones vinculados con el mundo subjetivo de las personas, generando un
padecimiento que no son categorizados como patologías necesariamente (Stolkiner, 2020).
Es válido aclarar que esta revisión bibliográfica también se enfoca en las afectaciones
generadas a partir de la emergencia sanitaria por COVID-19 y resulta importante tomar en
cuenta aspectos como la exclusión social, la incertidumbre, el aumento de consumo de
sustancias psicoactivas y los niveles de violencia, los cuales inciden en la vulnerabilidad de
las personas y en su capacidad de afrontar la pandemia (Cuesta et. al 2020)
Trastornos mentales
Igualmente, comprender el lugar que tienen los trastornos mentales en la sociedad facilitará
el acompañamiento a las personas que los padecen, donde se evidencian alteraciones a nivel
emocional, comportamental, cognitivo, social, de pensamiento y percepción. Estos ocurren
por problemas determinantes relacionados con la herencia genética y las esferas del
desarrollo del ser humano (social, cultural, económico, político y ambiental), provocando
dificultades en la adaptación de dichas esferas y a su vez, originando un malestar subjetivo;
entre ellos se encuentra la ansiedad, depresión, trastornos de estrés, trastornos del sueño, de
la conducta alimentaria, del espectro autista, obsesivo compulsivo, entre otros. (OMS, 2021).
Riesgos generales de la salud mental en la pandemia
A nivel de salud mental existen ciertos factores de riesgo que afectan el desenvolvimiento de
las personas. Estos han estado presentes desde antes de la pandemia, sin embargo, se
establecen nuevas vulnerabilidades debido al confinamiento y distanciamiento social a causa
del COVID-19. Esto podría generar la aparición de alteraciones emocionales producidas por
el padecimiento de la enfermedad por parte de familiares y personas cercanas, el miedo a
enfermarse, el desconocimiento de la propagación del virus y su letalidad, el aislamiento
social, el paro abrupto de la economía y la disminución de la oferta laboral, el cambio
rutinario por la implementación de la virtualidad, la convivencia permanente con todas las
personas del núcleo familiar dentro de casa y por la incertidumbre relacionada con el fin de
la enfermedad y el retorno a la normalidad. Estas y muchas más experiencias se encuentran
altamente vinculadas con la expresión y sensación de miedo, angustia, ira y preocupación
(Benet. al, 2020). Asimismo, puede desencadenar problemas y trastornos mentales como: el
suicidio, ansiedad, depresión, trastornos del sueño, los relacionados con el estrés, de la
conducta alimentaria, del espectro autista, del trastorno obsesivo compulsivo, entre otros, en
personas que no padecían ninguna enfermedad mental y desestabilizar o exacerbar los
síntomas emergentes en los sujetos que ya estaban previamente diagnosticados y tratados
(Pedreira, 2020).
Cambios emocionales
Ante la situación de pandemia y confinamiento por COVID-19, Mansilla et. Al, (2020), han
evidenciado que surgen reacciones psicológicas de tipo emocional a causa de los desajustes
generados en el contexto familiar, académico, laboral y social de las personas. Esto ocurre
específicamente por aspectos como la sensación de pérdida de control de la vida propia,
alteraciones en el empleo, la alimentación, la salud y la economía, lo que podría conllevar al
surgimiento de respuestas emocionales tales como el miedo, la angustia, preocupación,
tristeza e irritabilidad (Abate et. al, 2020). Y, como postula Ramírez y Zerpa, (2020), los
cambios importantes en las rutinas diarias, las dificultades en la comunicación y alteraciones
en el comportamiento alimentario también inciden en dicha problemática.
8. Metodología de la investigación (métodos, técnicas e instrumentos).
Tipo de investigación
Esta investigación es de tipo documental debido a que se basa en la recolección de
información orientada hacia un tema específico y en la exploración del conocimiento
estudiado sobre el mismo a lo largo del tiempo, con el fin de construir nuevas ideas sobre la
relación entre el COVID-19 y la salud mental (Hoyos, 2000).
Proceso de búsqueda y selección de la información
Se consultaron fuentes académicas tales como Pubmed, Dialnet y Scielo, junto con la
utilización de palabras claves como: salud mental, problemas de salud mental, afectaciones
psicológicas, trastornos mentales, mezcladas con coronavirus, COVID-19 y pandemia, a
través de los operadores booleanos “and” y “or” para asegurar una búsqueda de
información específica sobre las afectaciones de la salud mental causadas por la emergencia
sanitaria actual.
Consideraciones éticas
Esta investigación al ser una revisión documental de artículos ya publicados y de acceso
público, clasifica como una investigación sin riesgos en la que no se presenta contacto
directo con la población.
9. Impacto esperado.
Los beneficios económicos se basan en hacer proyectar el anteproyecto para realizar el
estudio en la población haciéndolo publico y así recibir los reconocimientos y beneficios
económicos.
Los beneficios sociales se caracterizan por ayudar e informar a la sociedad sobre las
consecuencias en la salud mental después de la pandemia y como ha repercutido en la vida
de las personas, beneficiándolos de información en la cual puedan adquirir y que les sirva
para identificarse y buscar tratamiento u ayuda.
En beneficios tecnológicos es la obtención de por medio de las redes y medios de
comunicación sea popular el anteproyecto realizado.
Su beneficio ambiental en que las personas sanas aman y cuidan su lugar, su medio ambiente
adquiriendo el sentido de pertenencia.
10. Cronograma de Actividades.
N.º Actividades 2022 diciembre del 2 al 14
L M M J V S D
1 Revisión sobre los lineamientos del X
anteproyecto
2 Elaboración del anteproyecto X
3. Elaboración de antecedentes X
4. Elaboración de justificación y objetivos X
5. Elaboración marco teórico e hipótesis X
6. Determinación de la metodología e impacto X
esperado
7. Entrega final del anteproyecto X
11.Bibliografía.
Pedreira, J. (2020). Salud mental y COVID-19 en infancia y adolescencia: visión desde
la psicopatología y la salud pública. Revista Española de Salud Pública.
Pérez, V., & Teruel, G. (2021). Estudiando el bienestar durante la pandemia de COVID19.
Revista Mexicana de Sociología, 125-167.
Peteet, J. (2020). COVID-19 Anxiety. Journal of Religion and Health, 2203–2204.
Ramírez, A., & Zerpa, C. (2020). Relaciones entre confinamiento domiciliario por la
pandemia COVID-19: hábitos y estado emocional en personas con o sin
conductas sugestivas de trastornos del comportamiento alimentario residentes
de zonas urbanas de Venezuela. Boletín Científico Sapiens Research, 15-23.
Reséndiz, J. (2021). How the covid-19 contingency affects children. Boletín médico del
Hospital Infantil de México, 216-224.
Organización Mundial de la Salud. (12 de Octubre de 2020). Preguntas y respuestas
sobre la enfermedad por coronavirus (COVID-19). Obtenido de Organización
Mundial de la Salud: https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-
62coronavirus-2019/question-and-answers-hub/q-a-detail/coronavirus-diseasecovid-19
