Grado: 2do - Secundaria

Área: Educación Para el Trabajo

PROGRAMACIÓN ANUAL

DESCRIPCIÓN GENERAL
La tecnología se ha convertido en la actualidad en una herramienta valiosa para el aprendizaje y ha cambiado nuestras vidas. En ese sentido, dentro del Área de
Educación Para el Trabajo se busca desarrollar habilidades tecnológicas que permita al estudiante desenvolverse dentro del mundo del trabajo que avanza acorde a
la tecnología. Para tal fin, el uso de programas informáticos en particular office y software libre (Inkscape, CamStudio y OpenProjet) se conviertan en una
herramienta valiosa por el mismo hecho de integrar dentro de un solo paquete programas de uso cotidiano a nivel personal o comercial, por su facilidad en el uso,
por la compatibilidad con otros programas, y el hecho de formar ciudadanos con alto nivel de competitividad.

ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES

NÚMERO Y TÍTULO DE LA UNIDAD DURACIÓN Competencias/capacidades
(en horas y sesiones) Comprensión y aplicación de tecnologías

del

del
documentos

Diseña gráficos vectoriales

orientados a la creación de

Gestiona tareas y recursos

Presenta información visual

Genera videos capturando

utilizando
zonas

para el control visual de

presentador de diapositivas.
procesador de textos.
uso

uso

de

Crea formatos
hoja de cálculo.

proyectos.
definidas.
haciendo

haciendo

pantallas
objetos.
Diseña
UNIDAD I 3 sesiones X
Empleamos Microsoft Word para elaborar documentos 6 horas
informativos.
UNIDAD II 4 sesiones X
Diseñamos tarjetas de presentación a través de Inkscape. 8 horas

UNIDAD III 3 sesiones X

Diseñamos presentaciones sobre las buenas prácticas de 6 horas
atención al cliente en Microsoft PowerPoint.
UNIDAD IV 3 sesiones X
Diseñamos videos promocionales utilizando CamStudio. 6 horas

UNIDAD V 3 sesiones X
Elaboramos formatos de documentos financieros 6 horas
utilizando Microsoft Excel.
UNIDAD VI 4 sesiones X
Elaboramos formatos de comprobantes de pago utilizando 7 horas
Microsoft Excel.
UNIDAD VII 3 sesiones X
Gestionamos un proyecto con OpenProjet. 6 horas

N° DE VECES QUE SE DESARROLLA LA CAPACIDAD 23 sesiones/45 horas 3 4 3 3 7 3

DURACIÓN
Unidad/situación significativa CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTOS
(en sesiones)
 Crear texto sofisticado en Word. -Díptico, tríptico.
 Usar estilos: -Comunicado.
 Trabajar con conjuntos de estilos. -Afiche.
 Insertar y modificar imágenes:
 Dar formato a las imágenes.
 Fondo y marca de agua.
Unidad I  Formato a los caracteres.
3 sesiones
Empleamos Microsoft Word para elaborar  Formato de párrafos e interlineado.
6 horas
documentos informativos.  Gráficos SmartArt:
 Modificar los gráficos SmartArt
 Insertar y modificar formas.
 Control de flujo de contenido.
 Ubicar los gráficos.
 Dar formato al fondo de página.

 Herramienta para editar gráficos - Tarjetas de

Unidad II
4 sesiones  Inserción de formas presentación
Diseñamos tarjetas de presentación a través de
8 horas  Diseño de tarjeta de presentación
Inkscape.
 Creación de gráfica con apariencia de movimiento
Unidad III 3 sesiones  Creación, inserción y formateo de diapositivas. -Diapositivas de
Diseñamos presentaciones sobre las buenas 6 horas  Trabajo con temas de diapositivas buena atención al
prácticas de atención al cliente en Microsoft  Orden y agrupación de formas y diapositivas cliente.
PowerPoint.  Uso de diseños. -Diapositivas de mala
atención al cliente.
-Diapositivas de las 5
 “S”.
UNIDAD IV  Creación de Imágenes En Serie -Video promocional
3 sesiones
Diseñamos videos promocionales utilizando  Grabar video con audio de un producto
6 horas
CamStudio.  Elaboración de video promocional
 Creación, administración y formato de hojas de -Cheque.
Unidad V cálculo y libros. -Letra de cambio
3 sesiones
Diseñamos formatos de documentos financieros  Dar Formato y presentar datos rápidamente. -Nota de crédito.
6 horas
utilizando Microsoft Excel.  Manipular hojas de cálculo.
 Administrar la visualización de las
hojas de cálculo.
 Crear fórmulas. -Recibo por
 Sumar datos. honorarios
Unidad VI 4 sesiones  Usar funciones estadísticas básicas. -Boleta de venta
Elaboramos formatos de comprobantes de pago 7 horas  Crear gráficos: -Factura.
utilizando Microsoft Excel.  Dar Formato a los gráficos. -Gráfico
 Modificar los datos de los gráficos.

 Organizando tareas y/o actividades - Organización de

UNIDAD VII 3 sesiones
 Diagramas de Gantt tareas.
Gestionamos un proyecto con OpenProjet. 6 horas

VÍNCULO CON OTROS APRENDIZAJES

La Unidad I está orientada a la elaboración de documentos informativos de la empresa, vinculándose con el área de Comunicación, donde el estudiante para
realizar sus actividades en el procesador de textos, debe inferir e interpretar las fichas informativas, planificar, textualizar sus ideas y reflexionar sobre la forma y
contenido del documento a elaborar. Asimismo dicha unidad se vincula con el área de Formación Ciudadana y Cívica, puesto que el estudiante como ser social
convivirá con sus compañeros respetándolo y respetándose a sí mismo.
La Unidad II se orienta a la organización de la información para la elaboración de tarjetas de presentación, vinculándose con el área de Comunicación, donde el
estudiante para realizar sus actividades a través del software libre Inkscape, debe organizar y textualizar sus ideas principales. Esta unidad también se vincula con el
área de Educación artística por la combinación de colores, formas y fondo a su diseño. Asimismo con el área de Formación Ciudadana y Cívica, puesto que el
estudiante como ser social convivirá con sus compañeros respetándolo y respetándose a sí mismo.
La Unidad III está orientada al diseño de presentaciones para las buenas prácticas de atención al cliente, por lo tanto se vincula con el área de Educación artística,
en ella, el estudiante haciendo uso de su expresión artística, tiene la posibilidad de expresar su mundo interior, sus ideas, emociones y sentimientos, con
imaginación y creatividad al momento de elaborar la diapositiva. Asimismo, esta unidad se vincula con el área Comunicación, donde el estudiante para realizar sus
actividades en el presentador de diapositivas, debe inferir e interpretar las fichas informativas, planificar, textualizar sus ideas y reflexionar sobre la forma y
contenido del texto a incorporar en la diapositiva. Finalmente se vincula con el área de Formación Ciudadana y Cívica, puesto que el estudiante como ser social
convivirá con sus compañeros respetándolo y respetándose a sí mismo.
La Unidad IV se orienta a la organización e inserción de textos, imágenes y sonidos para elaboración de videos mediante el software Cam Studio, vinculándose con
el área de Educación artística pues se requiere brindar armonía entre los elementos del video. Asimismo con el área de Formación Ciudadana y Cívica, puesto que
el estudiante como ser social convivirá con sus compañeros respetándolo y respetándose a sí mismo.
La Unidad V está orientada a la elaboración de formatos de documentos financieros, en ese sentido se vincula con el área de Matemática, donde el estudiante
actúa y piensa matemáticamente en situaciones que requieran gestionar cálculos. Asimismo, la unidad se vincula con el área de Formación Ciudadana y Cívica,
puesto que el estudiante como ser social convivirá con sus compañeros respetándolo y respetándose a sí mismo.
La Unidad VI está orientada a la elaboración de formatos de comprobantes de pago de una empresa que ayude e la emisión correcta de dichos documentos y evitar
problemas sucesivos, en ese sentido se vincula con el área de Matemática, donde el estudiante actúa y piensa matemáticamente en situaciones que requieran
gestionar cálculos. Asimismo, la unidad se vincula con el área de Formación Ciudadana y Cívica, puesto que el estudiante como ser social convivirá con sus
compañeros respetándolo y respetándose a sí mismo.
La Unidad VII se orienta a la planificación y organización de sus tareas personales y escolares para elaboración de diagramas utilizando el software OpenProjet
vinculándose con el área de comunicación pues los estudiantes deben distribuir y plasmar ideas principales en un diagrama. Asimismo con el área de Formación
Ciudadana y Cívica, puesto que el estudiante como ser social convivirá con sus compañeros respetándolo y respetándose a sí mismo.

MATERIALES Y RECURSOS
PARA EL DOCENTE:
- Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en:
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasico2010.pdf
- Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en:
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBasico2010.pdf
- Manual de PowerPoint 2010. Disponible en http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF/21853.pdf
- Curso de Microsoft PowerPoint 2010. Disponible en: http://www.pedrobeltrancanessa.com/Curso-de-PowerPoint.pdf
- Tutoriales:
Inkscape: http://tavmjong.free.fr/INKSCAPE/MANUAL/html_es/
Camstudio: http://selibre.osl.ull.es/attached/resources/380/resources/Tutorial-CamStudio.pdf
OpenProject: https://prezi.com/0afvybk90bm5/que-es-open-project/
- Estudios generales – informática básica. Disponible en
http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf
- Ministerio de Educación (2009). Diseño Curricular Básico (2° ed.). Lima.
- Ministerio de Educación (2010). Orientaciones para el Trabajo Pedagógico del Área de Educación para el Trabajo (4° ed.). Lima: Corporación Gráfica
Navarrete S.A.
- Acción y desarrollo (2013). Guía Metodológica: Ideas y planes de negocio. Lima.
- Páginas web de Internet
- Revistas y periódicos
- Computadora.
 - Software: Inkscape, CamStudio y OpenProjet.
- Proyector multimedia o televisor.
PARA EL ESTUDIANTE:
- Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en:
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasico2010.pdf
- Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBasico2010.pdf
- Manual de PowerPoint 2010. Disponible en http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF/21853.pdf
- Estudios generales – informática básica. Disponible en
http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf
- Internet.
- Computadora.
- Útiles de escritorio: cuaderno, lapicero, regla, colores, tajador, lápiz, plumones