Física y Química – 2º de ESO
Colegio Peñalvento
Física y Química - 2º ESO
Cuaderno de prácticas
Leyes de los gases
Nombres del equipo:
Nombres alumnos:
Jesús Samuel
Shichen Jiang
Física y Química – 2º de ESO
Práctica 0 – Gráficas en Excel
El programa Excel permite generar fácilmente gráficos. Para ello, vamos a visualizar
seguir el video explicativo de la web oficial de Microsoft Office:
[Link]
0baf399e-dd61-4e18-8a73-b3fd5d5680c2
A continuación, vamos a hacer un gráfico de prueba. Imaginemos que se introduce un
gas en un recipiente que mide la presión y es de volumen variable. Se anotan los
datos de presión y volumen en esta tabla:
Introdúcelos en una tabla de Excel y represéntalos en una gráfica de línea. Deja la
presión en el eje X y el volumen en el eje Y. Pega aquí la gráfica:
Ahora imaginemos que introducimos un gas en un recipiente de volumen variable y
vamos calentando. Se anotan los datos de temperatura y volumen en esta tabla:
Introdúcelos en una tabla de Excel y represéntalos en una gráfica de línea. Deja la
temperatura en el eje X y el volumen en el eje Y. Pega aquí la gráfica:
Física y Química – 2º de ESO
Física y Química – 2º de ESO
Práctica 1 – Ley de Boyle y Mariotte
Abrir el simulador de “Gases Intro”
([Link] y elegir la
opción “Laws”.
Añadir 100 partículas pesadas.
Mantener constante la temperatura (T)
Medir el ancho del recipiente que contiene el gas. Cada centímetro será 1 L de gas.
Cambiar el volumen del recipiente en el simulador modificando el ancho para averiguar
las nuevas presiones:
Presión Volumen
4L
5L
6L
7L
8L
9L
10 L
Representar los datos en una gráfica de Excel, poniendo la presión en el eje X y el
volumen en el eje Y. Pegar aquí la gráfica:
Física y Química – 2º de ESO
Repetir la simulación con 200 partículas pesadas. Cambiar el volumen del recipiente
en el simulador modificando el ancho para averiguar la presión.
Presión Volumen
4L
5L
6L
7L
8L
9L
10 L
Representar los datos en una gráfica de Excel, poniendo la presión en el eje X y el
volumen en el eje Y. Pegar aquí la gráfica:
¿Qué diferencias has encontrado entre las dos simulaciones? ¿A qué crees que se
debe?
Física y Química – 2º de ESO
Práctica 2: 1ª ley de Gay-Lussac y Charles (primera parte)
Abrir el simulador de “Gases Intro”
([Link] y elegir la
opción “Laws”.
Añadir 100 partículas pesadas.
Mantener constante la presión (Pressure ↕T)
Medir el ancho del recipiente que contiene el gas. Cada centímetro será 1 L de gas.
Cambiar el volumen del recipiente en el simulador modificando el ancho para averiguar
las nuevas temperaturas:
Temperatura Volumen
4L
5L
6L
7L
8L
9L
10 L
Representar los datos en una gráfica de Excel, poniendo la temperatura en el eje X y
el volumen en el eje Y. Pegar aquí la gráfica:
Física y Química – 2º de ESO
Repite este experimento con 200 partículas.
Mantener constante la presión (Pressure ↕T)
Medir el ancho del recipiente que contiene el gas. Cada centímetro será 1 L de gas.
Cambiar el volumen del recipiente en el simulador modificando el ancho para averiguar
las nuevas temperaturas:
Temperatura Volumen
4L
5L
6L
7L
8L
9L
10 L
Representar los datos en una gráfica de Excel, poniendo el volumen en el eje X y la
temperatura en el eje Y. Pegar aquí la gráfica:
¿Qué diferencias hay con respecto a la anterior simulación? ¿Por qué?
Física y Química – 2º de ESO
Práctica 3: 1ª ley de Gay-Lussac y Charles (segunda parte)
Abrir el simulador de “Gases Intro”
([Link] y elegir la
opción “Laws”.
Añadir 100 partículas pesadas.
Mantener constante la presión (Pressure ↕V)
Medir el ancho del recipiente que contiene el gas. Cada centímetro será 1 L de gas.
Cambiar la temperatura del recipiente en el simulador y calcular el volumen que ocupa
el gas:
Temperatura Volumen
150 K
200 K
250 K
300 K
350 K
400 K
450 K
Representar los datos en una gráfica de Excel, poniendo la temperatura en el eje X y
el porcentaje de volumen inicial en el eje Y.
Pegar aquí la gráfica:
Intenta repetir este experimento con 200 partículas. ¿Qué ocurre? ¿Por qué?
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Práctica 4 – 2ª ley de Gay-Lussac y Charles
Abrir el simulador de “Gases Intro”
([Link] y elegir la
opción “Laws”.
Añadir 100 partículas pesadas.
Mantener constante el volumen (V).
Cambiar la temperatura en el simulador para averiguar estas presiones:
Temperatura Presión
100 K 395Pa
500 K 1977Pa
1000 K 3945Pa
1500 K 5912Pa
2000 K 7900Pa
2500 K 9850Pa
3000 K 11838Pa
3500 K 13838Pa
4000 K 15802Pa
Representar los datos en una gráfica de Excel, poniendo la temperatura en el eje X y
la presión en el eje Y.
Pegar aquí la gráfica:
Física y Química – 2º de ESO
Repetir la simulación con 200 partículas pesadas. Mantener constante el volumen (V)
Cambiar la temperatura en el simulador para averiguar estas presiones:
Temperatura Presión
100 K 7,8atm
500 K 38,9atm
1000 K 78,9atm
1500 K 116,7atm
2000 K
2500 K
3000 K
3500 K
4000 K
Representar los datos en una gráfica de Excel, poniendo la temperatura en el eje X y
la presión en el eje Y. Pegar aquí la gráfica:
¿Qué diferencias hay entre las dos simulaciones? ¿A qué crees que se debe?
