Los conocimientos representan una parte importante del aprendizaje, ya
que los mismos son acciones y efectos de conocer y poder adquirir una
información ya sea la misma relevante o no, en el mundo existen diversidades de
conocimientos que se adaptan a cada momento y circunstancia de la vida.
Para fines reales, en el presente se plantea el conocimiento de la verdad.
¿Es la verdad relativa a la opinión subjetiva de cada cual?, se dice que el poder
del conocimiento es uno de los más grandes beneficios del ser humano, por tal
motivo en el presente ensayo se tocaran ciertos tipos de conocimientos que
puedan ayudar a entender los diferentes grados y niveles de conocimiento, tales
como lo son: Doxa, episteme, cotidiano, científico, entre otros. Sin embargo, es
propiamente correcto que en la presente el enfoque principal lo posean los dos
grados o niveles diferentes de conocimiento: la opinión (doxa) y el conocimiento
propiamente dicho (episteme). En el desglose de esta redacción se expondrá el
punto de vista de Platón sobre los diferentes temas a los cuales se hace mención.
Desde el punto de vista de las definiciones sobre Doxa y Episteme, estas
representan un importante acercamiento hacia la definición del conocimiento y su
clasificación, en este sentido Platón formula una diferencia que se destaca entre
ambos términos, ya que para él Episteme es el auténtico conocimiento, lo que
quiere decir, un conocimiento científico y se contrapone a la Doxa que sería la
creencia, opinión, noción entre otras. Tanto la Episteme como la Doxa tienen
diversas características, las cuales son: La Episteme es: objetivo, universal,
necesario y fundamentado; este conocimiento está apoyado por evidencias
demostrables, está probado científicamente. Con referencia a su contraparte; la
Doxa representa la subjetividad, es decir lo que está comprobado, las creencias,
entre otras, es decir; que es el conocimiento vulgar que poseen la mayoría de
personas, de manera empírica, espontánea, a través de la experiencia cotidiana,
de la interacción social. Es también necesario mencionar que pueden existir casos
en los cuales algún conocimiento comienza como una creencia u opinión (Doxa) y
luego es comprobado científicamente convirtiéndose en Episteme.
Por otro lado, el conocimiento Doxa o cotidiano, se puede describir como la
experiencia obtenida en la vida diaria, se produce por medio de vivencias e
interacción con el entorno y se van de generación en generación, ya que esta se
emplea para hacer referencia a hechos conocidos por la mayoría de las personas,
este se adquiere en el día a día, cuyas acciones han sido probados como
verdaderos y no pueden ser rebatidos.
También, el conocimiento Episteme o científico, se sustenta en evidencias y
se recogen en teorías científicas conjuntos consistentes y deductivamente
completos de proposiciones en torno a un tema de interés científico, que lo
describen y le dan una explicación verificable, esto creando resultados o
interpretaciones respondan de mejor manera a la realidad y sean cónsonos con
otros postulados científicos demostrados como ciertos.
En este mismo orden de ideas, nos encontramos con la ciencia, la cual es
el conjunto de conocimientos organizados, jerarquizados y comprobables,
obtenidos de la observación de los fenómenos naturales y sociales de la realidad,
la experimentación y demostración empírica de las interpretaciones que les
damos, además están contenidos diferentes saberes, técnicas, teorías e
instituciones. Se caracteriza por: Aspira a descubrir las leyes que rigen el universo
que nos rodea, analiza sus objetos de estudio tanto cuantitativa como
cualitativamente, se fundamenta en la investigación, genera una importante
cantidad de conocimiento especializado y se compone de un número importante
de ramas o campos especializados del saber, además se distribuyen a lo largo de
tres grandes ramas, que son: Ciencias naturales, Ciencias formales y Ciencias
sociales.
Asimismo, entre los conocimientos se tiene el paradigma de la
investigación, el cual representa a un conjunto de supuestos, principios, conceptos
y métodos utilizados para guiar la investigación en una disciplina o campo de
estudio en particular, importantes dentro de la metodología guían la manera en
cómo se lleva a cabo una la investigación, qué preguntas se hacen, cómo se
interpretan los resultados y cómo se comunican los hallazgos.
Al mismo tiempo el método de investigación se define como una actividad
dedicada a la obtención de nuevo conocimiento o su aplicación para la resolución
de problemas específicos, a través de un procedimiento comprensible,
comunicable y reproducible. El cual puede dedicarse a distintas áreas del saber
humano, e implicar distinto tipo de razonamientos y procedimientos, según el
método de investigación elegido, se dice además que son los distintos modelos de
procedimientos que se pueden emplear en una investigación específica,
atendiendo a las necesidades de la misma, o sea, a la naturaleza del fenómeno
que deseamos investigar, estos métodos se clasifican en lógicos y en empíricos.
Por último, se tiene la metodología de la investigación la cual se refiere a
como un investigador diseña sistemáticamente un estudio para garantizar
resultados válidos y fiables que respondan a las metas y objetivos de la
investigación, además es el método que utilizarás para resolver un problema de
investigación mediante la recopilación de datos utilizando diversas técnicas,
proporcionando una interpretación de los datos recopilados y sacando
conclusiones sobre los datos de la investigación. Para cumplir con lo anterior,
debes tomar en consideración factores que lo componen, es importante conocer
su significado ya que al conocer qué metodología llevaste a cabo, podrás justificar
el diseño de investigación mostrando que los métodos y técnicas elegidos
cumplen con las metas y objetivos de la investigación.
En conclusión, se puede decir que los conocimientos tanto Doxa como
Episteme, son de gran importancia para poder conocer y entender de una manera
clara y técnica, la realidad de las cosas. El paso de la doxa a la episteme se
describe de manera metafórica, como el trayecto de un pensamiento. La distinción
entre doxa y episteme son principios neurálgicos del pensamiento filosófico
desarrollado por el ateniense. El conocimiento Doxa es traducido comúnmente por
la opinión personal y a veces como general o común, mientras que el
conocimiento Episteme, se refiere al saber en sí, por último se debe entender y
conocer los métodos y metodologías de la investigación para de esa manera
poder tener y obtener los resultados que se buscan en una investigación.
Bibliografía
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Episteme/[Link]
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