Nombre: Verónica Muñoz Indo.
Carrera: Psicopedagogía.
1
Índice.
Contenidos Págs.
Esquema corporal………………….4 al 9.
Esquema espacial…………………10 al 70.
1-. Derecha-Izquierda……………10 al 21.
2-.Lejos-cerca………………………22 al 33.
3-. Arriba- abajo……………………34 al 45.
4-. Adentro- afuera………………...46 al 57.
5-. Delgado- grueso………………..58 al 70.
Orientación temporal……………....71 al 98.
Escriptográficos……………………..99 al 104.
Vocales……………………………..105 al 115.
Números…………………………….115 al 128.
2
Introducción.
En este manual de apresto para la educación
parvularia, daremos a conocer diversas actividades
efectivas donde se pretende desarrollar la motricidad
fina, la iniciación a la lectoescritura, trabajando las
habilidades que ya han sido mencionados. Este
manual será una ayuda para el párvulo ya que
desarrollara aprendizajes significativos.
3
Esquema corporal.
Objetivo: Conocer su cuerpo y cada parte de él.
Colorea según tu sexo.
4
Dibuja las partes que faltan en la cara.
5
Recorta y arma la figura humana.
6
Une con una línea según sus partes.
Nariz
Cuello
Cabeza
Pelo Brazo
Piernas
Ojo
Mano
Oído
Dedos
Pie
7
Ordena el rompe cabezas.
8
Completa a la niña y luego colorea.
9
Orientación espacial.
Objetivo: Diferenciar derecha e izquierda, cerca y lejos, arriba
y abajo, dentro y fuera, delgado y grueso. Lateralidad.
Pinta el auto que va hacia a la derecha.
10
Rellena con plasticina la mano derecha.
11
Pinta con tempera el animal que está a la
derecha de la casa.
12
Dibuja una ardilla a la derecha del árbol.
13
Pinta la parte derecha de la chinita.
14
Encierra los globos de la derecha del payaso.
15
Rellena con papel el pollito que mira hacia la
izquierda.
16
Colorea la vaca que esta hacia la izquierda.
17
Rellena con semilla la pata izquierda del león.
18
Pega escarcha en la flor que está a la
izquierda.
19
Rellena con fideos la estrella de la izquierda.
20
Completa los círculos de la izquierda.
21
Marca con una X la taza que esta más lejos de
la mesa.
22
Pinta la casa que este más lejos.
23
Dibuja un plátano lejos del mono.
24
Rellena con papel el animal que este más
lejos.
25
Pinta con tempera la mariposa que este mas
lejos.
26
Dibuja un vaso lejos de la botella.
Encierra la miel que está cerca de la abeja.
27
Pinta con tempera la nube que está cerca del
arcoíris.
28
Rellena con fideos el florero que está cerca de
la silla.
29
Dibuja una pelota cerca del niño.
30
31
Marca con una X el animal que está más
cerca.
32
Colorea los lápices que están cerca del
estuche.
33
Marca con una X las pelotas que están arriba
del niño.
34
Pinta con tempera las mariposas de arriba.
35
Dibuja globos arriba de la canasta.
36
Encierra en un círculo las flores de arriba del
árbol.
37
Colorea los peces de arriba.
38
Rellena con plasticina el animal de arriba.
39
Colorea las hojas que están abajo del árbol.
40
Encierra en un círculo los zapatos que están
debajo de la silla.
41
Dibuja peces abajo del mar.
42
Pinta con acuarela las notas musicales de
abajo.
43
Marca con una X la silla que está abajo.
44
Rellena con semilla los números de abajo.
45
Pinta con tempera las frutas que están
adentro del pocillo.
46
Colorea la niña que está adentro de la casa.
47
Rellena con lentejuelas la pelota que está
adentro del arco.
48
Encierra en un círculo las pelotas que está adentro
del pocillo.
49
Dibuja plátanos adentro de la boca del mono.
50
Marca con una X los círculos de adentro.
51
Dibuja una mano afuera del cuadrado.
52
Pinta con tempera el ojo que está afuera la
persona.
53
Rellena con escarcha el pajarito que está
afuera del nido.
54
Encierra en un círculo el florero que está
afuera del estante.
55
Marca con una X las chinitas que estas afuera
del círculo.
56
Colorea el cerdito que está afuera de la
quebrada.
57
Colorea a la señora más delgada.
58
Marca con una X el lápiz más delgado.
59
Dibuja una zanahoria más delgada.
60
Encierra en un círculo el árbol más delgado.
61
Pinta con tempera el gato más delgado.
62
Rellena con plasticina la corbata más
delgada.
63
Pinta con tempera el chupete más grueso.
64
Encierra en un círculo el pato más grueso.
65
Colorea el nudo más grueso.
66
Rellena con plasticina la línea más gruesa.
67
Marca con una X el pez más grueso.
Dibuja una goma de borrar más gruesa.
68
69
Colorea de rojo los que van hacia abajo.
Amarillo los que van a la derecha.
Verde los que van a la izquierda.
Azul los que están hacia arriba.
70
Orientación temporal.
Objetivo: Reconocer los meses, las horas, los días de
la semana, el día y la noche y las estaciones del año.
Colorea el mes de Enero.
71
Rellena con semilla el mes de Febrero.
72
Rellena con lana el pelo de los niños y luego
colorea.
73
Rasga papel y pégalo.
74
Dibuja más peces y coloréalo
75
Colorear el mes de Junio.
76
Dibuja la lluvia.
77
Rellena con semilla al gato.
78
Pega pelotitas de papel de volantín
79
Pinta con tempera el mes de octubre.
80
Colorea como tú quieras.
81
Rellena con papel.
82
Colorea.
Rellena con plasticina.
83
84
Pinta con tempera.
85
Rellena con semilla.
86
Rasga papel y pégalo.
87
Colorea.
88
Pinta con acuarela.
89
Hora.
Pinta verde el reloj que marque las diez.
Amarillo el que marque las cinco.
Azul el que marque las dos.
Café el que marque las siete.
90
Estaciones de año.
Pega hojas de otoño en el árbol.
91
Dibuja objetos que usamos en el verano.
92
Colorea la primavera.
93
Une con una línea la palabra invierno con la ropa
que usamos.
Encierra en un
círculo lo que
usamos en
verano.
94
95
Colorea el invierno.
Colorea el día.
96
97
Rellena con plasticina lo que se hace en la
noche.
98
Escriptograficos.
Objetivo: Desarrollar habilidad psicomotora fina.
Une las líneas punteadas para formar el
dibujo y luego coloréalo.
99
Sigue la secuencia indicada hasta completar
toda la lámina.
100
Completa el siguiente ejercicio uniendo las
líneas puntuadas y luego completar en toda la
hoja.
101
Sigue la secuencia indicada hasta completar
toda la lámina.
102
Completa el siguiente ejercicio uniendo los
puntos y luego completar en toda la hoja.
103
Completa las líneas punteadas hasta que la
manzana llegue a su árbol.
104
Las vocales.
Objetivo: Reconocer las vocales.
Rasga papel y pégalo en la vocal A.
105
Recorta y pega todas la A que encuentres.
106
Rellena con plasticina la vocal E.
107
Recorta y pega objetos que empiecen con E.
108
Rellena con semilla la vocal I.
Recorta y pega vocales i.
109
Rellena con plumas la vocal O.
110
Recorta y pega objetos que comiencen con O.
111
Rellena con sémola la vocal U.
112
Recorta y pega letra U.
113
114
Colorea según el color.
115
Los Números.
Objetivo: Identificar los números del 0-9.
Colorea como tú quieras.
116
Pinta con tempera el numero 1.
117
Rellena con plasticina el numero 2.
118
Borda el numero 3.
119
Pinta con tempera el numero 4.
120
Rellena con semilla el numero 5.
121
Rellena con plasticina el numero 6.
122
Colorear el numero 7.
123
Rasga papel y pégalo en el numero 8.
124
Pega papel picado en el número 9.
125
Colorear con lápices cera el numero 0.
126
Recorta y pega números del 0 al 9.
127
Une con una línea el número con su cantidad.
128
