Ministerio de Educación y Deportes
Universidad Nacional de San Luis
Facultad de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias
Departamento: Ciencias Básicas
Área: Física
Carrera: TÉCNICO UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
Trabajo Práctico N°2
Cinemática
Estrategias para resolver problemas
1. Se traza un diagrama simple y claro del sistema.
2. Se analiza la relación que existe entre las distintas variable. Se traza (de ser posible) un gráfico x-
t, v-t ó a-t, según corresponda, de los objetos involucrados.
3. Seleccione las ecuaciones apropiadas, según los datos y el tipo de movimiento. Antes se deberá
verificar las dimensiones, asegurándose que todos los componentes tengan unidades de un mismo
sistema de unidades.
4. Se resuelven las ecuaciones para las incógnitas. Recordar que es necesario tener tantas
ecuaciones independientes como incógnitas existan.
PROBLEMA No 1: Una partícula que se mueve a lo largo del eje x está
localizada en xi=12m en ti=1s y xf=4m en tf=3s. Encontrar su desplazamiento
y velocidad media durante este intervalo de tiempo.
PROBLEMA No 2: Un camión circula por una carretea a 20m/s . En 5 s , su
velocidad pasa a ser de 25 m/s ¿ cuál ha sido su aceleración ?
PROBLEMA No 3: Un fórmula 1 que parte del reposo alcanza una velocidad
de 216 km/h en 10 s. Calcula su aceleración.
PROBLEMA No 4: Una locomotora necesita 10 s. para alcanzar su velocidad
normal que es 25m/s. Suponiendo que su movimiento es uniformemente
acelerado ¿Qué aceleración se le ha comunicado y qué espacio ha recorrido
antes de alcanzar la velocidad regular?
PROBLEMA No 5: Según la información del rendimiento de cierto automóvil,
éste es capaz de acelerar desde el reposo hasta 43,2Km/h en 8s.
Considerando una aceleración constante, calcular su aceleración y el
espacio recorrido en 8s.
PROBLEMA No 6: En una prueba de frenado, un automóvil se detiene en 3s.
Si su velocidad inicial era de 60Km/h, determinar la aceleración y la distancia
de frenado.
PROBLEMA No 7: Una pelota rueda
hacia arriba en un plano inclinado
como se muestra en la figura. En la
parte inferior del plano tenía una
velocidad inicial de 16m/s. Dos
segundos después aún viaja hacia
arriba del plano con una velocidad de 4m/s. Determinar:
a) la aceleración
b) el desplazamiento máximo desde la parte inferior para esas condiciones
c) la velocidad 4s después de empezar a subir por el plano
PROBLEMA No 8: Una piedra cae desde un globo que desciende con una
velocidad uniforme de 12m/s. Calcular la velocidad y la distancia recorrida
por la piedra después de 10s.
PROBLEMA No 9: Un objeto es lanzado hacia arriba y cae de regreso a quien
lo lanzó después de un viaje de ida y vuelta de 0,8s. Calcular con que
velocidad fue lanzado el objeto.
PROBLEMA No 10: Un niño arroja una pelota hacia arriba con una
velocidad de 15 m/s. Calcular:
a) la altura máxima que alcanza la pelota
b) el tiempo que tarda en volver a las manos del niño.
Resultados Problemas (todos)
Problemas Resueltos (todos)
