”SI NO VOY AL TEATRO...
EL TEATRO
VIENE A MI”
OBRA TEATRAL: “FAUSTINO VENTURA,
APRENDIZ DE CARADURA”
ÁREA: LENGUA CASTELLANA Y
LITERATURA
PROFESORA: ESTELA GÓMEZ
Alumno:Matias Bustamante
INSTITUCIÓN: “CENTRO EDUCATIVO
SUPERIOR MARÍA SERRANA”
AÑO: 2022
[Link]ÓN
DENOMINACIÓN: “SI NO VOY AL TEATRO…..EL TEATRO VIENE A
MI”
INSTITUCIÓN: CENTRO EDUCATIVO SUPERIOR MARÍA SERRANA
DIRECTOR: LIC. JUAN CHENA
FECHA: MARTES 05 DE JULIO
BENEFICIARIOS: ALUMNOS DEL TERCER CICLO Y NIVEL MEDIO
ÁREA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
RESPONSABLE:[Link] GÓMEZ
AÑO:2022
2. OBJETIVO GENERAL
COLABORAR EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ALUMNO.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
FOMENTAR EL AMOR HACIA LAS ARTES
ESTIMULAR LA SENSIBILIDAD Y LA APRECIACIÓN ARTÍSTICA
APRECIAR EL TEATRO NACIONAL
3. ACTIVIDADES
1. LOS ALUMNOS ASISTIRÁN A UNA OBRA TEATRAL
DENOMINADA:”FAUSTINO VENTURA, APRENDIZ DE CARADURA”, A
SER REALIZADA EN LA INSTITUCIÓN.
2. POSTERIOR A ELLO, LOS ALUMNOS REALIZARAN UN ANÁLISIS DE
LA OBRA.
3. EL TRABAJO SE PRESENTARA EN FORMATO IMPRESO O A MANO.
4. FECHA DE ENTREGA: 28 DE JULIO
5. CONCEPTOS BÁSICOS A TENER EN CUENTA PARA EL ANÁLISIS
DE LA OBRA TEATRAL:
• TEMA: AQUELLO DE LO QUE TRATA LA OBRA. SE EXPRESA CASI
SIEMPRE CON POCAS PALABRAS. EJEMPLO: EL AMOR, LOS CELOS, LA
VENGANZA, LA AMISTAD, ETC.
• ARGUMENTO: LO QUE CUENTA LA OBRA. SE EXPRESA EN NO
MÁS DE DOS (2) LÍNEAS. EJEMPLO: “HISTORIA DE UNA HORMIGA QUE
NO QUERÍA COMPARTIR CON SUS AMIGOS”
• PREMISA: CONSTITUYE LA ANÉCDOTA, MORALEJA, LA
ENSEÑANZA VERDADERA QUE QUIERE COMPARTIR EL AUTOR. CASI
SIEMPRE SE PUEDE EXPRESAR A TRAVÉS DE UN REFRÁN POPULAR.
EJEMPLO: “NO HAY MAL QUE POR BIEN NO VENGA”
• ESTILO: CONJUNTO DE CARACTERÍSTICAS EXPRESIVAS DEL
AUTOR. PUEDE SER “ACADÉMICO” (CUANDO SU LENGUAJE ES
REBUSCADO O INTELECTUAL) Ó “LIBRE” (CUANDO SUS FORMAS
EXPRESIVAS SON DE CARÁCTER POPULAR)
• ACTOS: ESPACIO DE DIVISIÓN DE LAS OBRAS DE ESPECTÁCULO
COMPLETO. EL FINAL DE CADA ACTO PERMITE AL PÚBLICO DISFRUTAR
DE UN INTERMEDIO PARA EVITAR EL CANSANCIO DEL ESPECTADOR.
• CUADROS: SON CAMBIOS DE TIEMPO O DE LUGAR EN UN ACTO.
• ESCENAS: SON FRAGMENTOS DE UNA OBRA DETERMINADOS
POR LA ENTRADA O SALIDA DE PERSONAJES.
• EXPOSICIÓN O INICIO: PRESENTACIÓN DE LAS CAUSAS Y
CIRCUNSTANCIAS QUE DETERMINAN EL CONFLICTO, EL AMBIENTE Y
LOS PERSONAJES.
• NUDO: ES EL ESTABLECIMIENTO DE LA SITUACIÓN DRAMÁTICA,
EL CONFLICTO EN MOVIMIENTO.
• DESENLACE: ES LA SOLUCIÓN DE LA SITUACIÓN DRAMÁTICA.
• CONFLICTO: EJE CENTRAL DE LA OBRA, REPRESENTA UNA
LUCHA DE CONTRARIOS, DE FUERZAS EN PUGNA. PUEDE SER:
HOMBRE-HOMBRE, HOMBRE-SÍ MISMO, HOMBRE-NATURALEZA Y
HOMBRE-SOCIEDAD.
• CLÍMAX O CULMINACIÓN: INSTANTE DE MÁXIMA TENSIÓN EN
UNA OBRA. SUELE CONDUCIR INMEDIATAMENTE AL DESENLACE.
• PROTAGONISTA (S): PERSONAJE (S) PRINCIPAL (ES) DE LA OBRA.
• ANTAGONISTA (S): ADVERSARIO O ADVERSARIOS DEL
PROTAGONISTA O PROTAGONISTAS.
4. RECURSOS
HUMANOS
PROFESORES
ALUMNOS
ELENCO DE LA COMPAÑÍA TEATRAL
FINANCIEROS
AUTOGESTIÓN: EL COSTO DE LAS ENTRADAS SERÁ DE 15.000
GUARANÍES POR ALUMNO
EVALUACIÓN
LA EVALUACIÓN SE REALIZARÁ EN BASE A LOS CRITERIOS ASENTADOS
EN EL REGISTRO DE SECUENCIA DE APRENDIZAJE
GUÍA PARA EL ANÁLISIS DE LA OBRA
TÍTULO DE LA OBRA: Faustino Ventura un aprendiz de caradura
AUTOR: Alberto Sánchez Pastor
1. ¿CUÁL ES EL TEMA DE LA Romance
OBRA?
2. ¿CUÁL ES EL ARGUMENTO? Faustino quiere conocer lo que es el
amor hasta que lo encuentra y pelea
por ello
3.¿CUÁL ES LA PREMISA? Siempre busca y pelea por aquello que
(MORALEJA) quieres
[Link] DE TEATRO ESCOLAR ( ) INFANTIL(X)
POPULAR( ) CAMPESINO( )
COMERCIAL (X) OTRO( )
5.GÉNERO TEATRAL TRAGEDIA ( ) COMEDIA (X)
DRAMA (X )
[Link] LIBRE (X) ACADÉMICO ( )
[Link] FÍSICA Constituía por 6 actos
[Link] INTERNA EXPOSICIÓN: Faustino quiere un
amor
NUDO: Un genio llega y cumple el
deseo que Faustino le pide.
DESENLACE: Tras pelear por el
amor de margarita el revela su
secreto , ella igualmente le ama
9. ¿CUÁL ES EL CONFLICTO Y DE Faustino tras conseguir casi todo
QUÉ TIPO ES? en su vida , llego a la conclusión
que siente un gran vacío interno ya
que nunca conoció lo que era el
verdadero amo y HOMBRE-SÍ
MISMO
10. ¿CUÁL ES EL CLÍMAX?¿EN QUÉ Después que Faustino le vence al
MOMENTO SE PRODUCE? italiano revela su secreto pero ella
igual le ama , el climax ocurre
cuando la obra va por la mitad
11. ¿CUAL, CUÁNDO Y CÓMO ES Faustino revela su secreto, tras la
EL DESENLACE? revelación del secreto Margarita
igual le acepta a Fautismo, ocurre
el desenlace cuando la obra esta
apunto de terminar y el desenlace
es terminantes
12. ¿QUIÉNES SON LOS Protas:Margarita(Una Señora astuta ,
PERSONAJES? ¿QUIÉN ES EL moderna ), Genio, Faustino,
PROTAGONISTA? ¿QUIÉN ES EL Personajes:Francisco,Igor,Trelemundo,
ANTAGONISTA? batiburistas
Antagonista: Piorot
Anexo
