UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

FACULTAD DE DERECHO

TÍTULO:
EL PENSAMIENTO KEYNESIANO Y EL DESEMPLEO
DOCENTE:
MANUEL IGNACIO VELASQUEZ BERMEO
ESTUDIANTE:
HERMES BRUCE SOLANO QUEVEDO
ASIGNATURA:
ECONOMÍA GENERAL
FECHA DE PRESENTACIÓN:
27JULIO2023

I CICLO - 2023
 INTRODUCCIÓN
El mundo tiene masas y masas de trabajo excedente. De acuerdo con la Organización
Internacional del Trabajo (OIT) de Ginebra, más de mil millones de trabajadores, o un
tercio de la fuerza de trabajo total del mundo, están desempleados abiertamente sin
ningún tipo de trabajo, o disimuladamente desempleados en el sentido de que
trabajan un número subóptimo de horas y desearían trabajar más, pero no pueden. La
creación de empleos para todos aquellos que desean trabajar al salario nominal
prevaleciente es uno de los grandes desafíos económicos y sociales del siglo XXI. El
desempleo no sólo es un desperdicio económico, sino que también es causa de
pobreza, de enfermedades relacionadas con el stress, rupturas de matrimonios y, en
ocasiones, de agitación social.
Me he interesado en el desempleo y sus causas desde hace mucho tiempo, tanto en los
países desarrollados como en los países en desarrollo pobres. En las décadas de los
años sesenta y setenta, la mayor parte de mi investigación era sobre la naturaleza y
tipos de desempleo en el Reino Unido (RU), y sobre las causas de las diferencias
regionales del desempleo
La finalidad del desarrollo de este trabajo académico, es con los siguientes objetivos,
relacionar el fenómeno del desempleo dentro de la escuela Keynesiana, y analizar el
desempleo desde la perspectiva económica macro y micro.
En lo que sigue de este artículo, discuto brevemente la teoría del empleo pre-
keynesiana (clásica); rehabilito y resucito el concepto del desempleo involuntario de
Keynes; aplico la relevancia del concepto a la tasa de desempleo en los principales
países de la Unión Europea, especialmente desde la implementación del Tratado de
Maastricht de 1992, conducente a la Unión Monetaria de 1999; critico la idea de que
este elevado desempleo constituye de alguna forma una tasa “natural” y finalmente
considero la relevancia del pensamiento keynesiano en el contexto de los países en
desarrollo, y particularmente el papel del financiamiento del déficit, donde la mayor
tarea de la creación de empleo es elevar la tasa de acumulación de capital, y avanzar
en forma simultánea hacia el uso de técnicas de producción más intensivas en traba.

EL DESEMPLEO Y LA TEORÍA KEYNESIANA

Esta disciplina económica produjo una auténtica“revolución keynesiana”, que aparcó
los pensamientos económicos clásicos, basados en el liberalismo y en el laissez faire. El
keynesianismo prometía una solución para el mayor enemigo del capitalismo, los ciclos
económicos.
Keynes creía que la principal causa de las crisis es la baja demanda, derivada de las
bajas expectativas de los consumidores. Propuso el intervencionismo como mecanismo
para estimular la demanda y regular la economía en momentos de depresión. Keynes
estudió los problemas agregados de la economía, como el paro, la inversión, el
consumo, la producción y el ahorro de un país. Sus argumentos construyeron la base
de la Macroeconomí[Link] keynesianismo se basa en el intervencionismo del Estado,
defendiendo la política económica como la mejor herramienta para salir de una crisis
económica. Su política económica consiste en aumentar el gasto público para
estimular la demanda agregada y así aumentar la producción, la inversión y el empleo.
El grado de intervención del Estado ha sido el principal factor diferenciador entre las
diferentes corrientes de pensamiento económico. En el caso del Keynesianismo, se
apuesta por una intervención del Estado, mientras que en el liberalismo, el Estado
prácticamente no participa en la economía. El papel que juega el Estado influye en el
devenir de la economía, llevando a cabo políticas como la fiscal y la monetaria. Te dejo
un contenido relacionado con este tema para que puedas ampliar la información:
Curso de política monetaria y fiscal.

EL DESEMPLEO
Cuando existen más personas dispuestas a ofrecer su trabajo a las empresas que
puestos de trabajo disponibles se produce una situación de desempleo. Cuando existe
gente que no tiene empleo se conoce como desempleo o paro.
Para calcular la tasa de desempleo de un lugar se toman aquellas personas que
estando en edad de trabajar (entre 16 y 65 años) y buscando activamente no
encuentran empleo, es decir, lo que se conoce como población activa.
Tener una tasa de desempleo alta supone un grave problema para un país pues afecta
directamente al crecimiento económico, además del problema para las personas que
se encuentran en situación de desempleo. Así, los efectos del desempleo, por un lado,
pueden ser económicos como disminución de la producción real, disminución de la
demanda y aumento del déficit público. Pero también puede causar efectos sociales
como efectos psicológicos o efectos discriminatorios.

TIPOS DE DESEMPLEO

 Desempleo estacional: Es el originado por cambios en la demanda de trabajo

por parte de las empresas debido a la estación del año, a la temporalidad o a
otros factores estacionales. Como ocurre, por ejemplo, en el sector turístico en
España, que en temporada alta (verano, semana santa y navidades) absorbe
nuevos trabajadores y una vez la actividad del negocio vuelve a su ritmo
habitual van de nuevo al paro.
 Desempleo friccional: Es voluntario. Personas que pudiendo trabajar deciden
tomarse un tiempo para formarse, descansar o buscar el empleo que mejor se
ajusta a sus cualificaciones y gustos. Es independiente al propio funcionamiento
del mercado de trabajo.
 Desempleo estructural: Se debe a desajustes entre la cualificación o la
localización de la fuerza de trabajo y la cualificación requerida por el
 empleador. Programas de formación y reciclaje o de adaptación a las nuevas
tecnologías, son algunas de las medidas que se llevan a cabo para reducir este
tipo de desempleo.
 Desempleo cíclico: Tiene lugar cuando los trabajadores, y en general los
restantes factores productivos, quedan ociosos debido al momento del ciclo
que se está atravesando, en el que la actividad económica no es suficiente para
emplear los factores productivos.
 Desempleo encubierto: Ocurre cuando existen personas que tienen un puesto
de trabajo, pero su capacidad productiva está siendo infrautilizada.

CAUSAS DEL DESEMPLEO

 Salario mínimo superior al salario de equilibrio: Cuando el salario mínimo es

mayor que el salario de equilibrio, se genera un desajuste que causa
desempleo.
 Nuevas tecnologías y automatización: El avance de la tecnología y el desarrollo
de la robótica permite sustituir puestos de trabajo por precisas máquinas.
 Baja cualificación de la población: La baja cualificación de la población frena el
desarrollo económico de un país debido a sus bajos niveles de productividad.
 Crisis económica o financiera: Las crisis económicas o financieras provocan
multitud de cierres de empresas y disparan las tasas de paro.
 Tejido empresarial débil: Cuando una economía no dispone de un amplio tejido
empresarial que sea capaz de absorber a la población activa, se genera paro.
 Desastre natural: Desastres naturales como terremotos, pandemias o tsunamis
provocan la destrucción de muchas empresas.

CONSECUENCIAS DEL DESEMPLEO

 Aumento de las desigualdades sociales: Una parte de la población dispone de

un ingreso muy ajustado que le dificulta mejorar su posición económica.
 Disminución de la calidad de vida: Cuantos menos recursos posee una persona
menor será su calidad de vida.
 Empeora la salud mental de la población: El desempleo genera una gran
desmotivación causando grandes depresiones y problemas psicológicos.
 Reducción del consumo: El consumo se incrementa o se reduce en función de la
capacidad económica de la población. Cuando una determinada economía
posee altas tasas de paro, su consumo se verá mermado.
 Mayor gasto estatal: Las prestaciones por desempleo que entrega el Estado se
incrementan generando un mayor desembolso de dinero público. De esta
forma, si el país no tiene la capacidad de hacer frente a dichas prestaciones,
deberá emitir deuda.
  Pérdida de capital humano: Cuando un profesional pasa un largo período en
paro sus conocimientos se reducen.

OFERTA Y DEMANDA EN EL MERCADO LABORAL

Partiendo de una situación inicial, en donde todo el trabajo demandado por las
empresas es absorbido por la oferta de la población activa. Este mercado en
equilibrio se rompe cuando, por ejemplo, se produce una recesión económica en
un país (véase el concepto de oferta, el concepto de demanda y la ley de oferta y
demanda).
Las empresas van a demandar menos cantidad de trabajo en el mercado, momento
en el que se produce el paso señalado en la gráfica, desplazándose la demanda de
trabajo hacia la izquierda.
El resultado final es una menor cantidad de trabajo en la economía y un menor
salario. Es decir, suponiendo que cae la demanda de trabajadores por parte de las
empresas y la oferta de trabajo se mantiene igual (la gente sigue buscando
empleo), este es el resultado:

RELACION DE LA ESCUELA KEYNESIANA CON EL DESEMPLEO

Keynes, al igual que Marx y la escuela ortodoxa (clásica y neoclásica), supone libre
concurrencia en el mercado de productos, pero a diferencia de todos ellos, asume un
mercado de trabajo imperfecto, en el cual los salarios se negocian en términos
nominales y no reales, evidenciando así un desempleo involuntario. Igualmente,
Keynes postula una rigidez en el mercado de capitales que limita la expansión del
empleo, no solo en el corto plazo, sino también en el largo plazo, aun cuando el
beneficio sea todavía positivo. Mientras los clásicos sostenían la idea de precios y
salarios flexibles, Keynes señalaba lo contrario, es decir, rígidos e inflexibles. Para
Keynes, la causa del desempleo era la insuficiente demanda agregada y que el
desempleo no se corregía con una reducción de salarios, sino con una mayor demanda.
Este fue su postulado básico para explicar el empleo.
El iniciador de esta corriente de pensamiento económico es el inglés John Maynard
Keynes (1883-1946), cuyas ideas, plasmadas en su obra inmortal "Teoría General de la
Ocupación, el Interés y el Dinero" (1936) han venido a tener una gran influencia en el
diseño e instrumentación de políticas económicas.
Nace un 5 de junio de 1883 en Cambridge, Inglaterra y muere en el mismo país, en
Tilton, Sussex, en 1946. En 1902 ingresa en el King´s College donde se forma en el
campo de las matemáticas, la filosofía y la lógica. Estudia en la Universidad de
Cambridge, donde su padre, también economista, fue profesor. Su entrada al mundo
de la economía se da por dos vías, la académica y la profesional, ya que inicia el
aprendizaje de la ciencia económica bajo la tutela de Alfred Marshall y Pigou y
adicionalmente ingresa en el Servicio Civil, como funcionario de la Oficina de la India
(González, 2012).
El nacimiento de Keynes, fue “diez años después de la muerte de Mill y siete años
antes de que Alfred Marshall publicase sus Principios de economía” (Ekelund & Hébert,
2008, pág. 545). Coincidentemente también es el hecho de que nace el mismo año en
que muere Carlos Marx (1883).
Keynes fue un asesor sin remuneración, y sin cartera, durante el periodo de 1940-1946,
de los ministros de Hacienda de la Gran Bretaña, Kingsle y Wood, John Anderson y
Hugh Dalton, elaborando sobre todo presupuestos de tiempos de guerra
(Chandavarkar, 2001).

ANÁLISIS DEL DESEMPLEO DESDE LA PERSPECTIVA MACROECONOMICA

En América Latina los efectos del desempleo, iniciaron a partir delfenómeno
de la flexibilización laboral producto de la globalización de ladécada de los 90. A partir
del año 2001 y 2002, periodo en donde elcrecimiento económico cayó en un 0,6 % en
el 2001. Entonces, podemosdecir que, en el mercado laboral en Latinoamérica empezó
a sufrir loscostos sociales y económicos de dicho fenómeno, de esta
maneraapareciendo nuevas modalidades contractuales, el empleo
informal,menores coberturas sociales, mayor desprotección del trabajador en casode
accidentes, proporcionando a los empleadores mayores ventajas,conduciendo
a una situación de precariedad en dicho mercado. Acontinuación, vamos a
evaluar la evolución del desempleo en losprincipales países latinoamericanos
considerando desde el inicio de lapandemia COVID-19, a través de cifras y datos
macroeconómicos
ANÁLISIS DEL DESEMPLEO DESDE LA PERSPECTIVA MICROECONÓMICA
La década de los setenta. Teniéndose en cuenta que también seapropian,
hasta en parte, la hipótesis llevada cabo por losinstitucionalistas con respecto
la segmentación del mercado de trabajo y,especialmente, con respecto su carácter
duplicado. A pesar de, si fueranecesario, la diferencia se ejerce entre ocupados
internos y losdesocupados externos
 CONCLUSIONES
Para finalizar, podemos inferir que el desempleo es un serio problema social que va
afectando la economía del país. Afectando fuertemente a la economía del país, de
las empresas y a las familias. También dentro de nuestra investigación
logramos encontrar la relación de este fenómeno económico con la escuela Keynesiana
donde nos habla sobre que un solo cambio negativo en la perspectiva de los
empresarios generaría una gran cantidad de personas que quedarían desempleadas,
estoy cabe resaltar que se vio aun mas durante el tiempo de pandemia donde muchas
empresas se vieron obligadas a reducir el personal y por ende la tasa de desempleo en
el Perú aumento.2.- Con todo lo mencionado, llegamos a la conclusión que el
desempleo viene hacer una vez que una persona solo podría ser considerada
desempleada si cumple la mayor parte de edad y busca el trabajo, sin embargo, no lo
halla, en cualquier otro caso, esas personas, aun cuando no tengan trabajo no van a
poder ser consideradas desempleadas sino permanecen buscándolo. Además
deducimos que el desempleo está relacionado con la escuela Keynesiana, también
según los estudios macroeconómicos y microeconómicos el desempleo según
las cifras reunidas por la OIT en su informe, en Latinoamérica había cerca de
26,4 millones de personas desempleadas al final de 2017

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