FICHA N°2 - BIMESTRE II
ÁREA: Arte y Cultura MÚSICA CICLO: VII 3° de Secundaria
MAESTRO: JC Llontop Hidalgo
NOMBRES Y APELLIDOS: SECC: FECHA:
COMPETENCIA Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
CAPACIDAD Contextualiza las manifestaciones artístico-culturales del folklore peruano
PROPÓSITO Identifica el contexto musical de diversos entornos sociales
La cumbia andina
Antecedente: La chicha https://www.youtube.com/watch?v=Cbb9lNYQjNs
Con la emigración de provincianos a la ciudad de Lima, por los años
60´s y 70´s. llegaron con ellos principalmente de la sierra central,
diversas manifestaciones folklóricas autóctonas. Una de las más
representativas fue el huayno, muy popular en muchos pueblos de
los Andes. En ese tiempo la cumbia colombiana y algunos otros
ritmos centro americanos también eran muy populares en los
barrios tradicionales de la capital. Por lo que empezó a surgir una
nueva fusión denominada la cumbia andina, en barrios emigrantes
se le bautizó como la CHICHA. Obviamente aparecieron
agrupaciones y cantantes de este nuevo género musical, que por su
raiz folklórica se difundió en todo el Perú hasta mediados de los 90´s
https://www.last.fm/es/tag/chicha/artists
Surgimiento de la Tecnocumbia https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnocumbia
En la segunda mitad de los 90, asistimos al surgimiento de una nueva presentación de la música
chicha: la tecnocumbia. Después de una década en la que la chicha ensayó diferentes estilos y
surgieron nuevos epígonos musicales, la tecnocumbia emergió con una nueva forma de expresar el
sentir popular, con un nombre distinto, ritmo y melodía que inicialmente marcarían distancia de su
origen; pero que como fenómeno musical exteriorizó patrones de continuidad con respecto a las
versiones anteriores de la música chicha.
Sin embargo, la tecnocumbia fue concebida por gran parte de la población de Lima como una música
diferente de la chicha por su ritmo, y sobre todo por tener raigambre amazónica y centro americana.
No tenía la melodía ahuaynada que caracterizó a la chicha andina de la década de los años 80. La
tecnocumbia tuvo una gran aceptación en todo el Perú y en el extranjero, con una gran acogida en
la juventud de todos los sectores sociales, y se bailó en fiestas de personas procedentes de distintos
sectores sociales y culturales.
No obstante, en la actualidad ha disminuido
considerablemente la aceptación de la tecnocumbia,
no se observa el mismo entusiasmo ni expectativa
por esta música. Más bien existe una suerte de
rechazo y discriminación. Incluso algunas personas
niegan su afición para evitar el escarnio del grupo de
amigos, o de las personas cercanas a ellas. Esta
discriminación por la música y otras expresiones
culturales de los migrantes es muy antigua.
Actividad 5: RECOPILANDO MÁS INFORMACIÓN SOBRE LA CHICHA
Investigar Información Gráfico
1 ¿Quiénes fueron los
pioneros de la cumbia 1
andina? (3 Grupos) 2
3
2 ¿A qué grupo se le lamó: La
Universidad de la Cumbia
Peruana, y por qué?
3 Menciona 3 grupos que
popularizaron la cumbia 1
amazónica 2
3
4 Menciona 2 canciones muy 1
populares de Chacalón y la ¿Qué tema trata?
Nueva crema
2
¿Qué tema trata?
5 Escribe las letras de una
canción del género CHICHA TÍTULO:
que más te interesó. INTÉRPRETE:
¿Por qué?
Rta:
Actividad 6: RECOPILANDO MÁS INFORMACIÓN SOBRE LA TECNOCUMBIA
Investigar Información Gráfico
6 ¿Qué instrumentos musicales 1
adicionales usa la 2
tecnocumbia en relación a la
3
chicha? (menciona 4)
4
7 ¿Qué diferencia existe entre 1
la vestimenta Chicha y la
Tecnocumbia (menciona 3)
2
8 Menciona 2 grupos 1
extranjeros que
popularizaron la
2
tecnocumbia
9 Menciona 3 agrupaciones de 1
tecnocumbia con integrantes
mujeres.
2
10 Escribe las letras de una TÍTULO:
canción del género INTÉRPRETE:
Tecnocumbia que más te
interesó.
¿Por qué?
Rta:
