PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO
1.- TITULO DEL PROYECTO.
Debe reflejar, en forma resumida, las metas o producto que se busca alcanzar. Aquí debe
especificarse la ubicación de la comunidad ( sector, parroquia, municipio, estado)
2.- DATOS ACADEMICOS.
APELLIDOS Y
NOMBRES DEL C.I. PROGRAMA TELEFONO E-MAIL FIRMA
ESTUDIANTE.
APELLIDOS Y C.I. DEPARTAMENTO TELEFONO E-MAIL FIRMA.
NOMBRES DEL . (Una vez
ASESOR. revisado y
conforme
con el
proyecto)
FECHA DE ENTREGA DEL PROYECTO EN LA COORDINACION DE SERVICIO
COMUNITARIO:
3.- IDENTIFICACION DE LA COMUNIDAD.
ESTADO: MUNICIPIO: PARROQUIA:
NOMBRE DE LA COMUNIDAD:
UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA COMUNIDAD:
NOMBRE DEL CONSEJO COMUNAL:
IDENTIFICACION DE PERSONAS DE CONTACTO DE LA COMUNIDAD.
APELLIDOS: NOMBRES: C.I.: VOCERIA: TELEF E-MAIL
ONO.
DESCRIPCIÓN DE CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA COMUNIDAD:
Considerar los siguientes elementos:
a) Reseña Histórica
b) Límites geográficos
c) Infraestructura Comunitaria
Tiene que ver con establecer los servicios que hay en la comunidad: Agua, luz, teléfono, Internet,
espacios públicos, vías de comunicación y escuelas, así como la cantidad y calidad de éstos. Se
requiere determinar los servicios que no existen y los que se deben optimizar.
d) Factor Económico
Hay que describir las modalidades de subsistencia de la comunidad, las distintas formas de
trabajo, el nivel de desempleo y si existen otras fuentes de empleo o potenciales.
e) Factor Social
Se debe identificar el perfil de las familias: cantidad de personas, proporción de hombres, mujeres,
niños(as), edad, condiciones de vivienda, escolaridad (Niveles de educación), formas de
esparcimiento y de manutención. Así mismo, es relevante saber los problemas sociales más
graves que puedan existir, como inseguridad, violencia doméstica, entre otros.
f) Factor Institucional
Se refiere a conocer las instituciones públicas y privadas que funcionan en la comunidad y qué
necesidades atienden, es decir, aquellas que hacen vida comunitaria activa. De igual forma, hay
que determinar las organizaciones sociales de base que existen, como asociaciones civiles,
cooperativas, ONG, etc. Este factor es muy importante porque permitirá concretar o establecer
alianzas que harán posible la ejecución del proyecto y representa el fortalecimiento institucional del
mismo. (El material fotográfico para la elaboración de cada uno de estos aspectos sería un plus)
DESCRIPCIÓN GENERAL DEL GRUPO DE PERSONAS QUE SERÁN BENEFICIADOS
DIRECTOS DEL SERVICIO COMUNITARIO BRINDADO E INDIQUE LA CANTIDAD:
Es necesario identificar con precisión a las personas beneficiadas, para ello, puede ser útil indicar:
*Caracterización de la población beneficiada del proyecto a través de sus condiciones
demográficas (cantidad de personas, proporción de hombres y mujeres beneficiados,
económicas, sociales, educativas, laborales, productivas y de participación. Acceso a los servicios:
(familias en inquilinato precario, personas sin acceso a créditos, viviendas sin agua potable o
electricidad)
*Descripción y análisis de las condiciones de participación social de la población a ser beneficiada.
(señale si los beneficiarios constituyen una organización y su nombre, o si están en proceso
de organización, o si se espera que como resultado del proyecto constituyan una
organización)
* Descripción y caracterización de los intereses de los beneficiarios sobre el proyecto y los
problemas percibidos como prioritarios para su resolución.
DESCRIBIR COMO SE BENEFICIARÁ LA COMUNIDAD:
4.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Para la formulación adecuada del problema se deben seguir los siguientes pasos:
A) Definición del tema principal
B) Explicación del problema de lo general a lo particular
C) Ubicación e identificación geográfica.
D) Antecedentes y trayectoria histórica. Es necesario explicar desde cuándo existe el problema
y cómo ha sido su evolución.
Explicación de las causas y consecuencias del problema. . Es decir, qué ocurrirá si no se
soluciona y cómo se agravará. Este aspecto constituye lo que se conoce como el estado o
pronóstico del problema. Es importante que la descripción sea clara, precisa y coherente
A) Tratamiento brindado a dicho problema y las formas tradicionales de ser abordado. Es
decir, su conceptualización, cómo se observa y mide.
B) Impacto (Finalidad del estudio)
C) Plantear las interrogantes de la investigación (surgen del problema o tema a investigar, y
responden al qué de la investigación. No debe ser interpretada, vaga ni ambigua. Lo que
plantea o entiende el investigador debe lo deben entender los demás) Deben ser preguntas
de explicación exhaustiva.
Tomado de: Claret, A. (2010). Proyectos Comunitarios e Investigación Cualitativa. Octava edición, Caracas, Venezuela
5.- OBJETIVOS DEL PROYECTO.
OBJETIVO GENERAL:
¿Cuál es el objetivo general ¿ Se debe precisar cuál es el propósito, resultado o cambio que se
desea alcanzar. Debe contribuir a la solución efectiva del problema. Debe ser concreto, claro,
posible, que se pueda alcanzar a mediano o a largo plazo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
¿Cuáles son los objetivos específicos? Establezca los pasos necesarios para el cumplimiento del
objetivo general. Deben estar bien formulados, de tal forma que permitan ser evaluados y que a
partir de los mismos puedan presentarse conclusiones del proyecto una vez finalizado. Son
concretos y dirigidos a satisfacer componentes importantes contemplados en el Objetivo General.
No se pueden confundir con actividades o acciones. Debe redactarse con verbos en infinitivo
6.- JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO.
Explicar por qué es importante realizar la investigación. Que beneficios se obtendrían al resolver
la problemática que se plantean.
Tener en cuenta los siguientes criterios:
Conveniencia: Que tan conveniente es o que funcionalidad tiene, para que sirve.
Relevancia Social: En que afectaría dicha investigación o que impacto tendría sobre la sociedad,
quienes se beneficiarían con tal desarrollo.
Implicaciones Prácticas: Ayudaría a resolver algún problema presente o que surgiera en un
futuro.
Valor Teórico: Que contribución o que aportación tendría nuestra investigación hacia otras aéreas
del conocimiento, tendría alguna importancia trascendental, los resultados podrán ser aplicables a
otros fenómenos o ayudaría a explicar o entenderlos.
Utilidad Metodológica: Con nuestra investigación podríamos o ayudaría a crear un nuevo
instrumento para la recolección o análisis.
7.- IMPACTO DEL PROYECTO.
Describir el Impacto social, económico, ambiental ó de otro tipo esperado en la comunidad, una
vez que culmine el servicio comunitario.
8.- ENFOQUE METODOLOGICO. (ESTA PAGINA SE RELLENA UNA POR CADA FASE DEL
PROYECTO)
FASE: I NOMBRE DE LA FASE: ES IGUAL AL OBJETIVO ESPECIFICO PERO EL
VERBO NO ESTA EN INFINITIVO
RECURSOS HUMANOS: RECURSOS MATERIALES: LOGISTICOS:
10 ESTUDIANTES. CUADERNO. (EJEMPLO) TRANSPORTE (EJEMPLO)
(EJEMPLO) LAPICES. REFRIGERIOS
1 ASESOR ACADEMICO. CAMARA FOTOGRAFICA
MIEMBROS DEL CONSEJO CINTA METRICA.
COMUNAL.
COMUNIDAD COSTO: COSTO NECESARIO EN COSTO: COSTO
MATERIALES PARA EL NECESARIO EN
CUMPLIMIENTO DE LA FASE. LOGISTICA PARA EL
CUMPLIMIENTO DE LA
FASE
HORAS
ACTIVIDADES PRODUCTO
RESULTADOS OBTENIDOS :
Realizar informe descriptivo generalizado de todas las actividades realizadas.
CONCLUSIONES:
De forma muy sintetizada se resume todo lo expuesto anteriormente y se presentan y analizan las
conclusiones a las que pudo haber llegado respecto a lo presentado en el desarrollo de las
actividades.
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“FRANCISCO DE MIRANDA”
ÁREA DE ACCIÓN SOCIAL Y COMUNAL
COMISIÓN ACADÉMICA DE SERVICIO COMUNITARIO
9.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
APELLIDO Y NOMBRE DE C.I. FIRMA APELLIDO Y NOMBRE
ESTUDIANTE ASESOR ACADEMICO:
APELLIDO Y NOMBRE DE
VOCERO CONSEJO
COMUNAL:
SELLO DE CONSEJO
COMUNAL O
EQUIVALENTE
FECHA DE INICIO: FECHA DE CULMINACION:
SEMANAS
ACTIVIDADES S1 S2 S3 S4
FASE I
NOMBRE DE ACTIVIDAD
SEMANAS
ACTIVIDADES S5 S6 S7 S8
FASE II
SEMANAS
ACTIVIDADES S9 S10 S11 S12
FASE III
10.- RESUMEN DEL PROYECTO.
En este apartado se debe señalar en una sola página:
a) Objetivo general y los específicos.
b) Población beneficiada y ubicación geográfica.
c) Breve descripción del problema.
d) Breve descripción de como fue resuelto el problema.
e) Resultados y conclusiones.
f) Una foto de integrantes del grupo con su correspondiente asesor.
g) Nombre y apellido de integrantes del grupo del proyecto.
h) Nombre y apellido de profesor asesor del proyecto
11.- RECOMENDACIONES.
Generalmente van dirigidas a la comunidad y la UNEFM (A quien/quienes ustedes
como investigadores consideren pertinentes realizarlas)
12.- ANEXOS.
Fotos de la comunidad,
Fotos de estudiantes con habitantes de la comunidad.
Croquis de comunidad.
Foto de grupo de estudiantes con su asesor académico.
Reseña histórica de la comunidad.
Copia de instrumentos a utilizar.
Carta de aceptación del proyecto por parte de la comunidad.
Copia de carta de asignación (esta la posee el asesor académico).
Constancia de culminación del servicio comunitario, emitida por la comunidad
donde se indique la conformidad de los resultados.(SE REALIZA SOLO
CUANDO CUMPLA TODAS LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO)
Control de horas de actividades por cada estudiante. (SE REALIZA SOLO
CUANDO CUMPLA TODAS LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO)
Copia legible de la C.I. de todos los integrantes del proyecto.
CD debidamente etiquetado. Con informe final del proyecto digitalizado y
registro fotográfico del servicio comunitario prestado. (SOLO CUANDO CUMPLA
TODAS LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO)
Otros.
Decanato del Área de Acción Social
Coordinación de Servicio Comunitario
CONSTANCIA DE ACEPTACIÓN DE PROYECTO POR PARTE DE LA COMUNIDAD
ATENCIÓN: Ing. Luisa Guanipa
Responsable Estadal de Servicio Comunitario de los Programas Nacionales de Formación y
Municipalizados UNEFM
Su despacho.-
Ante todo Recibe un cordial y afectuoso saludo a nombre del Consejo Comunal “___________________
la presente es para informarles la aceptación por parte de este comité de la realización del proyecto de
trabajo comunitario titulado: ______________________________________________ cuyo asesor
académico es:
Nombre y Apellido Cédula de Identidad
El cuál será realizado por los estudiantes del Programa Nacional de ___________________________ que
se mencionan a continuación. Sin más a que hacer referencia agradeciendo su colaboración se despiden
cordialmente
Nombre y Apellido Cédula de Identidad Programa
Sin más a que hacer referencia, agradeciendo su colaboración, se despide cordialmente
___________________________
Nombre y apellido Sello
C.I:
Decanato del Área de Acción Social
Coordinación de Servicio Comunitario
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“FRANCISCO DE MIRANDA”
COORDINACIÓN ESTADAL DE SERVICIO COMUNITARIO DE LOS PROGRAMAS
NACIONALES DE FORMACIÓN Y MUNICIPALIZADOS
PUNTO FIJO; __ DE _______ DE 20__
Profesor (a)
(LICDO / ING. NOMBRE DEL ASESOR COMUNITARIO)
Presente:
Ante todo reciba un cordial saludo fraternal y caluroso, en nombre de la Coordinación
Estadal de Servicio Comunitario de los Programa Nacionales de Formación y Municipalizados de
la Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” (UNEFM), mediante la presente
nos dirigimos a usted muy respetuosamente, en primer lugar para felicitarlos por el extraordinario
trabajo que viene realizando día a día en pro del fortalecimiento de la Municipalización
Universitaria, además deseándole el mayor de los éxitos en tan honorable labor, en segundo lugar
es para notificarle que ha sido designado como ASESOR ACADÉMICO de los
bachilleres:____________________________________________, cursantes del Programa
______________________________________________, en la elaboración y ejecución del
PROYECTO de SERVICIO COMUNITARIO, el cual debe ser vinculado con el Poder
Popular, específicamente con la comunidad ________________________________,
respondiendo a las necesidades propias de esta comunidad y de acuerdo a la pertinencia y perfil
del programa. Es importante mencionar que el Servicio Comunitario tendrá una duración mínima
de 120 horas académicas, las cuales deben ser cumplidas en un lapso no menor a tres meses (Art.
8 de la Ley de Servicio Comunitario y del Reglamento Interno de la UNEFM).
Sin más nada a que hacer referencia, se despide de usted:
_____________________________________
Ing. Luisa Guanipa
Responsable Estadal de Servicio Comunitario de los
Programas Nacionales de Formación y Municipalizados
Punto Fijo, __ de ____ de 202__
CONSTANCIA DE CULMINACIÓN DEL PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO
EMITIDA POR LA COMUNIDAD O INSTITUCIÓN BENEFICIADA
Ing. Luisa Guanipa
Responsable Estadal de Servicio Comunitario de los Programas Nacionales de Formación y
Municipalizados de la UNEFM.
Ante todo reciba un cordial y afectuoso saludo a nombre del Consejo Comunal
_____________________________________________________________________________
La presente es para informarles que el proyecto de servicio comunitario titulado:
____________________________________________________________________________
Ha sido ejecutado y evaluado de acuerdo al plan de trabajo y cronograma establecido;
respondiendo satisfactoriamente a los objetivos y a las alternativas de solución; debatidas y
aprobadas en el diagnóstico participativo comunitario.
Cuyo Asesor Académico fue:
NOMBRE Y APELLIDO CÉDULA
El cual fue realizado por estudiantes de la UNEFM, cursantes del programa académico:
__________________________________________________, que a continuación se mencionan:
APELLIDO Y NOMBRE CÉDULA
___________________________________
Vocero (a).__________________________
C.I.Nº: ____________________________
ASESOR COMUNITARIO
CONTROL DE HORAS DE LOS PRESTADORES DE SERVICIO COMUNITARIO
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE: APELLIDO Y NOMBRE
DEL ASESOR
C.I: ACADÉMICO:
FIRMA DEL ESTUDIANTE
HORAS DE FIRMA DEL
PRESTADOR DEL
FECHA INTERVENCIÓN ACTIVIDAD REALIZADA VOCERO (A)
SERVICIO
COMUNITARIA COMUNAL
COMUNITARIO C.I:
APELLIDO Y NOMBRE
DEL VOCERO COMUNAL:
C.I:
NOMBRE DEL CONSEJO
COMUNAL O COMUNA
SELLO DE CONSEJO
COMUNAL O COMUNA
NOTA:
ESTE REGISTRO SE LLEVA DE MANERA INDIVIDUAL Y DEBEN LLEVARLO Y LLENARLO CADA VEZ QUE EJECUTEN LAS ACTIVIDADES EN LA
COMUNIDAD (CONSEJO COMUNAL O COMUNA) Y SIEMPRE QUE EJECUTEN LA ACTIVIDAD LA DEBE FIRMAR EL VOCERO (A) COMUNAL. ADEMÁS
DE COLOCARLE EL SELLO DEL CONSEJO COMUNAL O COMUNA.
ES IMPORTANTE RECORDARLES QUE SOLO DEBEN CUMPLIR COMO MÁXIMO DE 10 HORAS SEMANALES, DEBIDO A QUE EL SERVICIO
COMUNITARIO SE DEBE CUMPLIR EN UN MÍNIMO DE 3 MESES. ÉXITOS!
FORMATO DE EVALUACIÓN DE PROYECTO DE SERVICIO COMUNITARIO
(Solo para ser llenado por el profesor asesor académico y confirmado por la comisión evaluadora)
NOMBRE DE PROYECTO:
ASESOR ACADEMICO: PROFESOR EVALUADOR:
ELEMENTOS
Dentro de las actividades a desarrollar en el proyecto se aplican APLICA NO APLICA
conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y
humanísticos, adquiridos durante la formación académica de los
estudiantes
SI APLICA CONTINUÉ LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO
5 4 3 2 1 Pond
TITULO
¿Refleja, en forma resumida, las metas o producto que se busca 0.4
alcanzar? Sub.
0.05
Describe las características generales de la comunidad.
IDENTIFICACION DE LA COMUNIDAD
Sub.
0.05
Ubicación geográfica de la comunidad.
Sub.
Describe de manera general el grupo de personas que serán 0.05
beneficiados directos del servicio comunitario brindado. Sub.
0.05
Describe como se beneficiará la comunidad.
Sub.
0.05
Número de beneficiarios de los proyectos en la comunidad.
Sub.
0.05
Identifica las personas de contacto de la comunidad (nombres, Sub.
apellidos, vocerías, teléfonos, correos electrónicos).
0.2
PLANTEAMIENTO DEL
Define cuál es el problema.
Sub.
0.2
PROBLEMA
Indica quiénes están afectados, y dónde
Sub.
0.2
Cuál es la situación de ese grupo, la que se desea cambiar.
Sub.
Responde qué sucedería a mediano plazo con esa situación, si 0.2
no se realiza el proyecto. Sub.
General
0.1
El objetivo general contribuye a la solución efectiva del problema.
Sub.
0.1
Precisa cuál es el propósito, resultado o cambio que se desea alcanzar.
Sub.
OBJETIVOS
Debe ser concreto, claro, posible, que se pueda alcanzar a mediano o a 0.1
largo plazo. Sub.
Específicos
¿Establecen los pasos necesarios para el cumplimiento del objetivo 0.1
general. Sub.
¿Son concretos y dirigidos a satisfacer componentes importantes 0.1
contemplados en el Objetivo General? Sub.
0.1
¿Permiten estimar los productos o resultados del proyecto?
Sub.
0.1
¿Están redactados con verbos en infinitivo?
Sub.
JUSTIFICACION
Explique por qué es importante realizar la investigación. Que beneficios 0.4
se obtendrían al resolver la problemática que se plantean. Sub.
IMPACTO
Describe el Impacto social, económico, ambiental, etc. esperado en la 0.3
comunidad, una vez que culmine el servicio comunitario. Sub.
¿Específica de forma las acciones que se van a desarrollar para
0.2
METODOLOGICO
alcanzar los objetivos planteados, así como los métodos y las técnicas a
Sub.
ENFOQUE
utilizar en la ejecución de las mismas?
¿Las actividades a desarrollar son suficientes para el alcance de los 0.2
objetivos planteados? Sub.
¿Se establecen los productos a generar por actividades o fase del 0.2
proyecto? Sub
¿El tiempo previsto para cada actividad es suficiente para su 0.1
cumplimiento? Sub.
CRONOGRAMA
0.2
¿Se indica la fecha de inicio y culminación del proyecto?
Sub.
¿Contiene los nombres, C.I, firma de estudiantes, asesor académico y 0.2
vocero consejo comunal? Sub.
Puntuación total (1 al 20)
Observaciones
Escala de 10-14 15-19 20
evaluación: puntos puntos puntos
Status del Proyecto Informe Final
Aprobado con
observacione
En ejecución
En Revisión
En revisión
Culminado
Aprobado
Aprobado
s
Nota obtenida
de la
evaluación