UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO

CURSO: Derecho Informático

Ensayo Académico
DOCENTE: Maria Gracia Valdivia Corzo
Semestre “VII” – Sección “D”

INTEGRANTES:
Gamero Silva, Fabiana Alejandra
Laquise Huacasi, Mayli Merced
Rodríguez Teran Daniela Del Rocío

Arequipa – Perú
2023
 ANÁLISIS DE LA SOBREXPOSICIÓN DE MENORES EN REDES SOCIALES

ANALYSIS OF THE OVEREXPOSURE OF MINORS ON SOCIAL MEDIA

RESUMEN

Actualmente el uso no moderado de las tecnologías, y la mala suministración de

información por parte de niños, niñas y adolescentes a conllevado a una serie de
riesgos, poniendo en peligro su integridad y dignidad, mediante espacios donde
pueden cometerse diferentes actos delictivos como lo son; el child grooming,
ciberbullyng e incluso la trata de personas, a través de sitios web, por lo que es
necesario implantar mecanismo de prevención materializando en diversas políticas
criminales, de esta manera el presente ensayo detallará un énfasis de esta
problemática así como resaltar actos ilícitos que pueden cometerse por el mal uso de
las redes sociales en perjuicio a los menores de edad.

Palabras clave: El shatering, redes sociales, menores de edad, ciberbullyng, actos

delictivos.

ABSTRACT

Currently, the non-moderate use of technologies, and the poor provision of

information by children and adolescents has led to a series of risks, endangering their
integrity and dignity, through spaces where different criminal acts can be committed,
such as ; child grooming, cyberbullying and even human trafficking, through
websites, so it is necessary to implement a prevention mechanism materializing in
various criminal policies, in this way this rehearsal will detail an emphasis on this
problem as well as highlight illegal acts that can be committed due to the misuse of
social networks to the detriment of minors.

Keywords: Shatering, social networks, minors, cyberbullying, criminal acts.

SUMARIO
 INTRODUCCIÓN

En pleno siglo XXI resulta imposible pensar que las redes sociales y el internet son
meros espacios virtuales aislados de nuestra realidad, el impacto que han tenido
desde sus inicios ha ido aumentado de forma exponencial con el paso de los años.
Pero en la ecuación no solo están presentes personas adultas, sino que es cada vez es
más común la presencia de menores en diversas redes, ya sea con perfiles propios o
incluso en perfiles de sus padres con el consentimiento e incetivo de los mismos.

La monetización que en esta era se produce de la exposción personal en redes es una

realidad, sitaución que en muchos países ha tenido que ser regulada por el impacto
que esta nueva actividad que genera ingresos económicos hasta incluso
remuneraciones. Pero que ocurre cuando esta exposición es excesiva y los
protagonistas que por deseo propio, motivados o incluso obligados por terceros o ya
sea por quienes ejercen la patria potestad, tutorores o quien sea responsable por estos
menores.

En muchos sentidos expertos y autoridades alrededor del mundo han mostrado su

precocupación en este aspecto, por el gigantesco riesgo que se corre al querer
compartirlo absolutamente todo en internet ya sea con fines recreativos o con fines
de lucro.

1. Análisis de la presencia de niños en redes sociales:

A) El Sharenting1: Este término es un anglicismo que viene de la mezcla de share
que es compartir y parenting que significa paternidad; se ha covertido en una
actividad tan cotidiana que en 2016 fue incluida en el diccionario británico
Collins. En ningún punto de la historia la infancia había sido tan pública, no hay
precedentes de un suceso tal en el pasado. Es así que resulta fundamental
cuestionarse que tan perjudicial es esta práctica para los menores, pues algunas
consecuencias de esta pueden tener efectos negativos para su privacidad,
integridad, seguridad y su desarrollo pleno en general.
Esto porque se desconoce hasta donde podría llefgar la informción compartida,
ni con que intenciones o fines se pudieran llegar a usar los datos de los menores.
Entra en debate el consentimiento de los niños en la publicación de contenido en

1
BBC News Mundo. (2018, May 23). Qué es el “sharenting” y por qué deberías pensártelo dos
veces antes de compartir la vida de tus hijos en redes sociales. BBC.
[Link]
 el que su imagen se vea involucrada. Siendo otro tema que deriva de esta
práctica, la huella digital que se genera con cada publicación que se hace y que
puede seguir al niño en su desarrollo en un futuro siendo esto puntualizado por
la Sociedad Nacional para la Prevención de la Crueldad contra los Niños,
organismo del Reino Unido, que enfatiza además la importancia del
cosentimiento de los menores antes de que sus fotos, videos o datos sean
subidos a las redes sociales. Otro grave problema que se estima que en un
futuro costará millones, son los fraudes y estafas, incluidos robos de indentidad
de los que podrían ser víctimas la nueva generación que crece al día de hoy
crece entre flashes, pantallas y likes.
B) Riesgos de las redes sociales en niños:
El mal uso de las redes sociales durante periodos de 'vulnerabilidad específica' como
la infancia y la adolescencia puede exacerbar las situaciones de acoso a través del
ciberacoso. Este representa el hostigamiento a través de insultos, amenazas, envío
reiterado de correos a alguien que no desea recibirlos, las humillaciones, la
distribución de fotos trucadas, la suplantación de la identidad contra una persona a
través de tecnologías interactivas, básicamente Internet y la telefonía móvil. 2

Por ello se debe tomar acciones para evitar que los menores de edad sean víctimas.

Para reducir o eliminar los riesgos que representan las redes sociales para este grupo,
la principal responsabilidad en la supervisión de la actividad que realizan
corresponde a los padres, madres, maestros, tutores y otros adultos, principalmente,
del núcleo familiar, pues estas personas deben estar conscientes que éstos aparatos
son la puerta por la cual los niños, las niñas y adolescente quedan expuestos a las
situaciones ya planteadas3

C) Los niños y el ciberacoso más conocido como “ciberbullying” 4

2
Montilla, E. (2017). LOS PELIGROS DE LAS REDES SOCIALES PARA NIÑOS NIÑAS Y
ADOLESCENTES. Amnistía Internacional. [Link]
peligros-de-las-redes-sociales-para-ninos-ninas-y-adolescentes

3
Pérez-aradros, C. D. G., Sequeira, B., & Osejo, L. M. (2017). Redes sociales: riesgos y amenazas.
Universidad Politécnica de Nicaragua, 2(7), 5.
[Link]

4
Gian Giacomo, Marina (2010), “Cuando la escuela se vuelve un infierno”. Acoso escolar: bullying.
Editores Mexicanos Unidos.
Conocido también como acoso cibernético, el ciberbullying es una nueva modalidad
de acoso escolar, no personal o directo cuyo origen y desarrollo está relacionado con
el desarrollo de las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación), como el
internet y el teléfono móvil, que son sus instrumentos principales de soporte. Se trata
de una forma de acoso indirecto y anónimo. El ciberbullying tiene lugar cuando un
niño sufre amenazas, hostigamiento, humillaciones u otro tipo de molestias
realizadas por otro mediante la publicación de textos, imágenes, videos y audios a
través de medios electrónicos, como telefonía móvil, correo electrónico, mensajería
instantánea, redes sociales, juegos online, entre otros. El ciberacoso está plenamente
ligado al uso de TIC para acosar, dañar emocional y físicamente de manera
intencional a un individuo y los observadores empiecen a manifestar
comportamientos hostiles y violentos dentro de casa o del sistema educativo.

2. Adolescentes y redes sociales

A) Sexting y la filtración de contenido sexual

Desde hace unos años la práctica del sexting aumenta cada vez más entre la
población, especialmente entre niños, niñas y adolescentes. Los padres normalmente
siquiera sabemos muchas veces en qué consiste ni qué puede suponer para ellos. En
la actualidad se calcula que 9 de cada 10 adolescentes de 14 años ya tiene móvil. El
uso de un smartphone es habitual no solo entre los adultos, sino también de los
jóvenes y niños. Según el informe ‘Actividades, mediación, oportunidades y riesgos
online de los menores en la era de la convergencia mediática’ 5, “el 42% de chicas y
chicos de entre 11 y 17 años han visto imágenes de carácter sexual y tres de cada diez
menores han recibido mensajes con este tipo de contenido. Una frecuencia que es
mayor a medida que aumenta la edad de los menores analizados”.

i) ¿Por qué practican el sexting?

La principal razón por la que los adolescentes realizan esta práctica suele ser por
alguna relación sentimental, estar bajo los efectos del alcohol o las drogas, bromas o
la voluntad de seducir. Incluso los adolescentes pueden hacerlo debido a amenazas o
chantaje de algún conocido o desconocido menor o adulto. Los adolescentes también
suelen sentir una cierta presión de grupo y buscan con estas prácticas ganar cierta
notoriedad y aceptación. En la actualidad crece en las redes sociales entre

5
Fajardo Caldera, , Ma Isabel; Gordillo Hernández, Marta (2013). SEXTING: NUEVOS USOS DE LA TECNOLOGÍA Y
LA SEXUALIDAD EN ADOLESCENTES. [Link]
adolescentes y adultos el exhibicionismo de las relaciones sociales o desnudos
realizados por personas no profesionales.

B) Riesgos de las redes sociales

Los factores de riesgo asociados al ciberacoso son el conjunto de escenarios, donde el

niño, niña o adolescente se desenvuelve y se encuentra propenso a desarrollar
prácticas de irrespeto e irresponsabilidad contra sus pares con la ayuda de las TIC.
Los factores de riegos en el ciberacoso permiten estar pendientes de las
circunstancias o elementos que presentan los agresores y las victimas en cualquier
lugar donde ellos se desenvuelvan. Los factores de riesgo en el ciberacoso se van
incrementado debido a la confluencia que existe del contexto social en un mismo
individuo esto hace que se engrandezca el riesgo y la probabilidad de caer en la
agresión o en la victimización.

Menores y su incurrencia como víctimas de delitos en redes sociales:

El 74% de adolescentes peruanos sufrieron algún riesgo en Internet. Según una
encuesta mundial realiza sobre la seguridad hecha por Microsoft en el 2023 en Perú,
el 74% de adolescentes han experimentado algún tipo de riesgo en línea, asimismo el
estudio reveló que el 69% de las personas a nivel mundial experimentaron diversos
riesgos en internet.

Menores son vulnerables actividades perjudiciales como el ciberbullyng, sexting o la

ciberdependencia, ante ello es necesario que los padres como tutores tomen un rol
más activo para salvaguardar la integridad de los menores6

MODALIDADES MÁS FRECUENTES DE COMISIÓN DE ILÍCITOS PENALES

EN LA REDES SOCIALES EN PERJUICIO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES

Uno de los problemas más riesgosos que se puedan presentar es el suministro de

información personal que dan a conocer los menores de edad, en ese sentido, si bien
una persona que está debidamente informada y previene este tipo de riesgos en
mucho de los casos podría desbaratarse, debido a la propia inatención de las redes
sociales los menores se encuentran altamente expuestos.

6
EL PERUANO. (2023). El 74% de adolescentes peruanos sufrieron algún riesgo en internet. EL PERUANO.
[Link]
en-internet
 Modalidades más frecuentes

 Fraudes informáticos
 Clonación de tarjetas para páginas web
 Suplantación de identidad (frecuente)
 Hackeo de cuenta
El child grooming

Este terminó implica, obtener algún tipo de material pornográfico de un menor de

edad, donde el victimario lleva a cabo cualquier acto de connotación sexual con él
o algún tercero.

Conclusiones:

 La sobreexposición en redes sociales es un fenómeno que tiene un importante

impacto en la sociedad sin que la edad sea un factor que determine su
influencia.
 El sharenting es una práctica común en nuestros tiempo que en ciertos
escenarios puede tener consecuencias perjudiciales para los niños afectando su
privacidad, seguridad y desarrollo pleno.

 Es evidente los riesgos que pueden sufrir los jóvenes adolescentes, niños y
niñas a causa de la mala suministración de información y cómo pueden llegar a
ser víctimas potencialmente vulnerables.

Bibliografía

BBC News Mundo. (2018, May 23). Qué es el “sharenting” y por qué deberías pensártelo
dos veces antes de compartir la vida de tus hijos en redes sociales. BBC.
[Link]

Molina, I. (2021). Los derechos de la personalidad de los menores y su protección frente a su

sobreexposición en el ámbito de las redes sociales. Universidad de La Laguna .
Gian Giacomo, Marina (2010), “Cuando la escuela se vuelve un infierno”. Acoso escolar:
bullying. Editores Mexicanos Unidos.
Harris, S. y G. Petrie (2003), “El acoso en la escuela, los agresores, la victima y los
espectadores”, editorial Paidós, España.
Tafani, Chiesa, Caminati, y Gaspioni (2013) “Un factor de riesgo es alguna
particularidad, o exhibición de un ser humano con una gran posibilidad de padecer
una enfermedad psicológica o física.” (p. 55)
Cruz, M., Pozo, M., Aushay, H., & Arias , A. (2019). Las Tecnologias de la Informatica
y la Comunicaciòn (TIC) como forma investigativa interdisciplinaria con un enfoque
intercultural para el proceso de formaciòn estudiantil. Ciencias de la Informàtica, 4-
14.
Balmont Ráfales, D. (2022). Análisis de la política criminal frente al uso de redes
sociales por parte de los niños y adolescentes en el Perú [UNIVERSIDAD DE
SALAMANCA]. In Universidad Zaragoza.
[Link]
EL PERUANO. (2023). El 74% de adolescentes peruanos sufrieron algún riesgo en internet.
EL PERUANO. [Link]
peruanos-sufrieron-algun-riesgo-en-internet

Montilla, E. (2017). LOS PELIGROS DE LAS REDES SOCIALES PARA NIÑOS NIÑAS
Y ADOLESCENTES. Amnistía Internacional.
[Link]
sociales-para-ninos-ninas-y-adolescentes
Pérez-aradros, C. D. G., Sequeira, B., & Osejo, L. M. (2017). Redes sociales: riesgos y
amenazas. Universidad Politécnica de Nicaragua, 2(7), 5.
[Link]