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AGUAAAAAAAAAA

El agua está compuesta de moléculas de H2O que pueden encontrarse en estado sólido, líquido o gaseoso. El agua es esencial para la vida y puede clasificarse como dulce, salobre o salada dependiendo de su contenido de sales. La contaminación del agua proviene de vertidos industriales, deforestación, aguas residuales y derrames de petróleo, y tiene graves consecuencias como la destrucción de la biodiversidad y escasez del agua. Para prevenirla debemos reducir emisiones, eliminar productos
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El agua está compuesta de moléculas de H2O que pueden encontrarse en estado sólido, líquido o gaseoso. El agua es esencial para la vida y puede clasificarse como dulce, salobre o salada dependiendo de su contenido de sales. La contaminación del agua proviene de vertidos industriales, deforestación, aguas residuales y derrames de petróleo, y tiene graves consecuencias como la destrucción de la biodiversidad y escasez del agua. Para prevenirla debemos reducir emisiones, eliminar productos
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I.

CONCEPTO DEL AGUA

El agua está compuesta de dos elementos: hidrógeno y oxígeno; cada molécula de agua contiene
dos partes de hidrógeno y una de oxígeno, por esta razón su fórmula se presenta como H2O.

En una gota de agua hay muchísimas moléculas muy juntas. Las moléculas se deslizan unas
sobre otras. Por ello, el agua líquida no tiene una forma definida.

El agua es el único elemento que se encuentra en la naturaleza en estado sólido, líquido y


gaseoso.

Sólido: Cuando el agua es sometida a temperaturas menores de los 0° C, las moléculas se


sujetan unas otras y no se pueden mover, esto permite que se forme un sólido al que llamamos
hielo.

Gaseoso: El vapor de agua es agua en estado de gas, esto sucede cuando el agua se calienta, las
moléculas se van separando y pierden su peso lo que las hace subir hasta las nubes.

Liquido: El agua es elemental para la vida. Posee cualidad que la convierte en una sustancia
única y muy preciada.

Propiedades

• No tiene sabor ni olor:

agua es una sustancia que, al contrario que otras, no posee por sí misma un sabor o un olor
determinado. En caso de que el agua nos sepa a algo es porque ha sido adulterada de alguna
forma.

• Compuesto y no elemento:

Aunque desde la antigüedad se ha pensado en el agua como uno de los elementos básicos, lo
cierto es que tal y como nos indica su fórmula química, H2O, no estamos ante un elemento en sí
sino ante un compuesto en que cada molécula está formada por dos átomos de hidrógeno unidos
a un átomo de oxígeno.

• pH relativamente neutro:

Otra característica del agua es que en general y por término suele tener un pH neutro o casi
neutro, oscilando su pH entre 6,5 y 8,5 (un pH totalmente neutro sería de 7). Esto implica que
por lo general el agua puede ser ligeramente ácida o ligeramente básica, pero salvo que se
manipule su grado de acidez o se mezcle con otras sustancias las moléculas de agua puras
suelen ser prácticamente neutras.

I. CLASES DE AGUA

1. Según su estado
Una de las características más sorprendentes del agua es su capacidad para cambiar de estado
según la temperatura, presión y otros parámetros que afectan a su estructura. Según su estado,
podemos diferenciar entre estos tipos:

1.1 Agua sólida

Aparece en forma de nieve, hielo y granizo, la cual se acumula en muchas regiones del planeta,
como el hielo de los asombrosos glaciares y la nieve perpetua de las cumbres de alta montaña.
El agua sólida supone el 2.10% del total de agua que hay en la Tierra.

1.2 Agua líquida

Constituye el gran reservorio de agua del planeta, siendo el componente esencial de los
ecosistemas acuáticos. Se distribuye tanto en la superficie del planeta (dando lugar a aguas
superficiales de ríos, lagos, manglares, etc.), como en el subsuelo, formando las llamadas aguas
subterráneas (acuíferos y pozos naturales).

1.3 Agua gaseosa o vapor de agua

El agua en estado gaseoso se encuentra en la atmósfera, representando tan solo el 0.001% del
total de agua que existe en el planeta Tierra.

2. Según su nivel de salinidad

2.1 Agua salada


Tal y como su propio nombre indica, cuenta con una elevada concentración de sales, superior a
los 10.000 mg/l. Es el agua que constituye los mares y océanos del planeta.

2.2 Agua salobre

La concentración en este tipo de agua es media, entre 1.-10 mg/l. Ejemplos de ecosistemas
acuáticos de agua salobre son las marismas y los estuarios de los ríos en su desembocadura
hacia el mar.

2.2. Agua dulce

La concentración de sales en el agua dulce es muy baja (inferior a 1 mg/l). Este es el agua que
constituye los ríos, lagos, manglares, acuíferos y glaciares, entre otros ecosistemas de agua
dulce del planeta.

II. CONTAMINACIÓN DEL AGUA

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define el agua contaminada como aquella que
sufre cambios en su composición hasta quedar inservible. Es decir, es agua tóxica que no se
puede ni beber ni destinar a actividades esenciales como la agricultura, además de una fuente de
insalubridad que provoca más de 500.000 muertes anuales a nivel global por diarrea y transmite
enfermedades como el cólera, la disentería, la fiebre tifoidea y la poliomielitis.

2.1. Fuentes de contaminación

 Vertido de contaminantes en el agua, estos pueden proceder de la producción industrial


o incluso de los desechos de basuras que generamos en nuestro día a día.

 El calentamiento global altera el equilibrio de los océanos. Uno de los efectos de esto es
la pérdida de oxígeno en el agua que pone en peligro la existencia de la biodiversidad.

 La deforestación es otra de las principales causas de la contaminación en el agua. Uno


de los efectos más nocivos de la tala de árboles es aparición de sedimentos que tienen
como fin el agua de los océanos y ríos provocando que su calidad sea perjudicial para el
planeta.

 Aguas fecales: La Organización de Naciones Unidas alertó de que más del 80% de las
aguas residuales llegan a mares y océanos están sin depurar.

 Tráfico marítimo: es otra de las principales causas de la contaminación por plásticos ya


que la mayor parte de los residuos que se lanzan al mar proceden de barcos pesqueros o
petroleros que provocan una contaminación muy nociva del agua.

 Los derrames de combustible también suponen una de las causas más comunes de
contaminación en el agua. Además, el transporte y almacenamiento de petróleo puede
provocar filtraciones que acaban en el mar.

2.2. Consecuencias

La contaminación del agua tiene efectos devastadores para la protección del medio ambiente y
la salud del planeta. Algunas de las consecuencias más importantes de los diferentes tipos de
contaminación en el agua son:

 La destrucción de la biodiversidad, la contaminación de la cadena alimentaria que


supone la transmisión tóxica a los alimentos y la escasez del agua potable.

 Extinción de los animales de agua dulce cinco veces más rápido que los animales
terrestres.
 Contaminación del mar, las costas de Francia, España e Italia son las más contaminadas
del Planeta. La basura marina, que constituye uno de los más graves problemas de
contaminación del mar. Más del 60% de la basura que llega son plásticos.

 Imposibilidad de vida en los océanos, debido al aumento de temperatura.

 Escasez de agua, se estima que la mitad de los habitantes del planeta vivirá con escasez
de este recurso tan valioso en 2025. Cada gota de agua contaminada hoy, supone la
pérdida del agua del mañana.

2.3. Medidas de prevención

Si no cuidamos nuestro planeta y tomamos medidas para acabar con la contaminación del agua,
los mares y océanos pueden pasar de ser nuestros aliados a nuestros enemigos. Estas grandes
masas de agua actúan como sumideros naturales de dióxido de carbono en la atmósfera. Esto
permite reducir los gases efecto invernadero y con ello, los efectos negativos que produce la
crisis climática. Evitar la contaminación del agua está en nuestra mano. Estas son algunas de las
medidas que podemos tomar para eliminar la presencia de contaminantes en el agua:

 Reducir las emisiones CO2


 Eliminar el uso de pesticidas y otros tipos de productos químicos que suponen una
amenaza para nuestra naturaleza
 Depurar las aguas residuales
 No utilizar agua contaminada para el regadío de cultivos
 Fomentar la pesca sostenible
 Eliminar el uso de plásticos de un solo uso

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