SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA (1)

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS

SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.

ESCUELA SECUNDARIA: LEONA VICARIO C.C.T.: 12DTV0212D ZONA ESCOLAR: 30

LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ MPIO. ATOYAC DE ALVAREZ REGIÓN: COSTA GRANDE
NOMBRE DEL DIRECTOR (A): ANASHELY CASTRO JUAREZ TOTAL DE DOCENTES EN LA ESCUELA: 4

MATRÍCULA
EXISTENCIA

N° DE GRUPOS
INSCRIPCIÓN INICIAL ALTAS BAJAS
(Insc. Inicial + altas -
(al 30 de septiembre 2022) (al 31 de mayo 2023) (todo el ciclo escolar)
bajas)
GRADO TURNO
H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL

PRIMERO MATUTINO 2 10 8 18 0 1 1 0 0 0 10 9 19
SEGUNDO MATUTINO 1 10 12 22 0 0 0 0 0 0 10 12 22
TERCERO MATUTINO 1 5 4 9 1 0 1 0 0 0 6 4 10

PRIMERO VESPERTINO

SEGUNDO VESPERTINO

TERCERO VESPERTINO

PRIMERO 2 10 8 18 0 1 1 0 0 0 10 9 19
TOTALES POR
SEGUNDO 1 10 12 22 0 0 0 0 0 0 10 12 22
GRADO
TERCERO 1 5 4 9 1 0 1 0 0 0 6 4 10

TOTAL DE LA ESCUELA 4 25 24 49 1 1 2 0 0 0 26 25 51

FECHA: _______________3 DE JULIO DE 2023____________________________ __________________________________

FIRMA Y SELLO
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA (2)
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.

ESCUELA SECUNDARIA: LEONA VICARIO C.C.T.: 12DTV0212D ZONA ESCOLAR: 30

LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ MPIO. ATOYAC DE ALVAREZ REGIÓN: COSTA GRANDE
NOMBRE DEL DIRECTOR (A): ANASHELY CASTRO JUAREZ TOTAL DE DOCENTES EN LA ESCUELA: 4
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN

Sujetos a Exámenes
Extraordinarios de
IRREGULARES (no acreditaron de 1

Regularización
REGULARES NO ACREDITADO
EXISTENCIA a 4 asignaturas de formación % Reprobación
GRADO

GRUPO

(acreditaron todas las (no acreditaron 5 o

(Inicial + altas - bajas) académica y /o las areas de
más asignaturas)
(Irregulares + no Comprobación (
asignaturas) desarrollo personal y social) Acreditados X reg+irreg+repro.)
100/Existencia .)
H M T H M T 1 2 3 4 H M T

A 6 4 10 6 4 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0.0% 10
B 4 5 9 4 5 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0.0% 9
C
1°
D
E
F
TOTAL 10 9 19 10 9 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0.0% 19
A 10 12 22 10 12 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0.0% 22
B
C
2°
D
E
F
TOTAL 10 12 22 10 12 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0.0% 22
A 6 4 10 6 4 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0.0% 10
B
C
3°
D
E
F
TOTAL 6 4 10 6 4 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0.0% 10
TOTAL
GENERAL
26 25 51 26 25 51 0 0 0 0 0 0 0 0 0.0% 51
(1).-NOTA: Se considera irregular al alumno que al promediar los tres periodos, y no acredita de 1 a 4 asignaturas, estará sujeto a exámenes de regularización y de 5 o más será repetidor de
grado. (2).- En la columna R se encuentra una formula de comprobacion del total de existencia.
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA (3)
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.
ESCUELA SECUNDARIA: LEONA VICARIO C.C.T.: 12DTV0212D ZONA ESCOLAR: 30
LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ MPIO. ATOYAC DE ALVAREZ REGIÓN: COSTA GRANDE
NOMBRE DEL DIRECTOR (A): ANASHELY CASTRO JUAREZ TOTAL DE DOCENTES EN LA ESCUELA: 4

APROVECHAMIENTO (PROMEDIOS)
PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO TERCER GRADO
DESARROLLO DESARROLLO DESARROLLO
FORMACIÓN ACADÉMICA PERSONAL FORMACIÓN ACADÉMICA PERSONAL FORMACIÓN ACADÉMICA PERSONAL
SOCIAL SOCIAL SOCIAL

PROM. GRAL DEL TURNO

LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS)

LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS)

LENGUA MATERNA (ESPAÑOL)

LENGUA MATERNA (ESPAÑOL)

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

SEGUNDA LENGUA: INGLÉS III
PROM. GRAL. DE 1°

PROM. GRAL. DE 2°

PROM. GRAL. DE 3°
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

CIENCIAS III (ENFASIS EN

CIENCIAS (BIOLOGÍA)

(FÍSICA)
EDUCACIÓN FÍSICA

EDUCACIÓN FÍSICA

EDUCACIÓN FÍSICA
MATEMÁTICAS III
MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS
TECNOLOGÍA

TECNOLOGÍA

TECNOLOGÍA
ESPAÑOL III
TURNO
GEOGRAFÍA

HISTORIA II
HISTORIA

HISTORIA

QUÍMICA)
ARTES

ARTES

ARTES
CIENCIAS
MATUTINO 7.6 7.4 7.4 7.6 7.4 7.5 8.1 8.6 8.8 8.6 7.9 8.4 7.8 8.1 8.2 7.9 8.2 9.5 9.5 8.9 8.5 7.8 7.6 8 8.4 8.4 8.8 9.6 9.6 9.1 8.5 8.3

VESPERTINO

PROM. GRAL
7.6 7.4 7.4 7.6 7.4 7.5 8.1 8.6 8.8 8.6 7.9 8.4 7.8 8.1 8.2 7.9 8.2 9.5 9.5 8.9 8.5 7.8 7.6 8 8.4 8.4 8.8 9.6 9.6 9.1 8.5 8.3
DE ESCUELA

NOTA: Se considerarán las evaluaciones hasta el 3° período y el promedio será hasta décimos sin redondear.

FECHA: ____________3 DE JULIO DE 2023_________________________________ ________________________________________

FIRMA Y SELLO
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA (4)
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS

SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.

ESCUELA SECUNDARIA: LEONA VICARIO C.C.T.: 12DTV0212D ZONA ESCOLAR: 30

LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ MPIO. ATOYAC DE ALVAREZ REGIÓN: COSTA GRANDE
NOMBRE DEL DIRECTOR (A): ANASHELY CASTRO JUAREZ TOTAL DE DOCENTES EN LA ESCUELA: 4

EFICIENCIA TERMINAL TERCER GRADO

EFICIENCIA TERMINAL

INSCRIPCIÓN INICIAL A PRIMERO % DE EFICIENCIA TERMINAL

EGRESADOS CON CERTIFICADO EGRESADOS SIN CERTIFICADO 2022-
TURNO 2020-2021 (al 30 de Septiembre del (Egresados con Cert. X 100 / insc. a 1°)
2022-2023 2023 (adeudan asignaturas)
2020) 2022-2023

H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL

MATUTINO 5 4 9 0 1 1 5 3 8 0.0% 25.0% 11.1%

VESPERTINO

TOTALES 5 4 9 0 1 1 5 3 8 0.0% 25.0% 11.1%

(1) Para obtener la Eficiencia Terminal de esta generación 2020-2023, no considerar las altas en 2°(ciclo esc. 2021-2022) y 3° (ciclo esc. 2022-2023)

FECHA: ___________3 DE JULIO DE 2023____________________ __________________________________

FIRMA Y SELLO
 SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA (5)

DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.

ESCUELA SECUNDARIA: LEONA VICARIO C.C.T.: 12DTV0212D ZONA ESCOLAR: 30

LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ MPIO. ATOYAC DE ALVAREZ REGIÓN: COSTA GRANDE

NOMBRE DEL DIRECTOR (A): ANASHELY CASTRO JUAREZ TOTAL DE DOCENTES EN LA ESCUELA: 4

DESERCIÓN

INSCRIPCIÓN TOTAL BAJAS % DE DESERCIÓN

(Inscripción inicial + altas) (todo el ciclo escolar) (N° de bajas x 100 / Ins. total)
GRADO TURNO
H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL

PRIMERO MATUTINO 10 9 19 0 0 0 0.0% 0.0% 0.0%

SEGUNDO MATUTINO 10 12 22 0 0 0 0.0% 0.0% 0.0%

TERCERO MATUTINO 6 4 10 0 0 0 0.0% 0.0% 0.0%

PRIMERO VESPERTINO

SEGUNDO VESPERTINO

TERCERO VESPERTINO

PRIMERO 10 9 19 0 0 0 0.0% 0.0% 0.0%

TOTALES POR
SEGUNDO 10 12 22 0 0 0 0.0% 0.0% 0.0%
GRADO

TERCERO 6 4 10 0 0 0 0.0% 0.0% 0.0%

TOTAL DE LA ESCUELA 26 25 51 0 0 0 0.0% 0.0% 0.0%

FECHA: __3 DE JULIO DE 2023 __________________________________

FIRMA Y SELLO
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA (6)
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.
ESCUELA SECUNDARIA: LEONA VICARIO C.C.T.: 12DTV0212D ZONA ESCOLAR: 030
LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ MPIO. ATOYAC DE ALVAREZ
NOMBRE DEL DIRECTOR (A): ANASHELY CASTRO JUAREZ TOTAL DE DOCENTES EN LA ESCUELA: 4

RELACIÓN DE ALUMNOS DESERTORES

FECHA DE NAC.
N/P NOMBRE SEXO EDAD GRADO DOMICILIO CAUSA DE DESERCIÓN
AÑO MES DÍA
NO HAY DESERTORES

NOTA: Esta relación deberá anexarse al concentrado de alumnos desertores de Zona Escolar (formato de zona).

FECHA: ________3 DE JULIO DE 2023___________________ __________________________________

FIRMA Y SELLO
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA (7)

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS:
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.
NOMBRE DE LA ESCUELA: LEONA VICARIO LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ
CLAVE DEL C.C.T. 12DTV0212D REGION: COSTA GRANDE
NOMBRE DEL SUPERVISOR: RAFAEL BARRERA OCAMPO NOMBRE DEL DIRECTOR: ANASHELY CASTRO JUAREZ

E1. ESTADÍSTICA GENERAL.

Alumnos que no lograron
Alumnos que culminaron el ciclo
pasar de grado escolar por
escolar
EXISTENCIA Ciclo Escolar no tener los conocimientos
2022-2023
Grado 2022-2023. suficientes al cierre del
(ALUMNOS REGULARES)
ciclo escolar. (NO
ACREDITADOS)

H M H M H M
1º 10 9 10 9 0 0
2º 10 12 10 12 0 0
3º 6 4 6 4 0 0
Totales
26 25 26 25 0 0
generales
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA (8)
DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN
ZONA
ESCUELA SECUNDARIA: C.C.T.: 30
LEONA VICARIO 12DTV0212D ESCOLAR:
LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ MUNICIPIO: ATOYAC DE ALVAREZ REGIÓN: COSTA GRANDE

NOMBRE DEL DIRECTOR (A): ANSHELY CASTRO JUAREZ

E3. Pérdida de aprendizajes

Número de alumnos que no

Número de alumnos Número de alumnos que no
han consolidado los
identificados con pérdida de han consolidado los Dificultades detectadas que aún persisten con algunos
aprendizajes fundamentales
aprendizajes fundamentales aprendizajes fundamentales al alumnos para consolidar los aprendizajes
hasta el Primer Periódo de
con base en el diagnóstico cierre del Ciclo Escolar 2022- fundamentales
GRADO EXISTENCIA Evaluación Ciclo Escolar 2022-
inicial 2023 y requieren más apoyo
2023 y requieren más apoyo.

ESPAÑOL MATEMÁTICAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS

1° 19 2 3 3 4 2 3
La comprencion de textos,
Las operaciones basicas,
2° 22 2 4 4 5 3 4 la produccion de escritos,
tablas de multiplicar, el
el manejo de las reglas
calculo mental y
3° 10 1 2 1 2 1 2 ortograficas y la
resolucion de
identicicaion de palabras
ecuaciones.
Total claves.
51 5 9 8 11 6 9
general:
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA (9)
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.
NOMBRE DE LA ESCUELA: LEONA VICARIO LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ
CLAVE DEL C.C.T. 12DTV0212D REGION: COSTA GRANDE
NOMBRE DEL SUPERVISOR: RAFAEL BARRERA OCAMPO NOMBRE DEL DIRECTOR: ANASHELY CASTRO JUAREZ

E3.- APROVECHAMIENTO ACADÉMICO

PROMEDIO EN EL PRIMER PERIODO DE PROMEDIO AL CIERRE

EVALUACIÓN CICLO ESCOLAR 2022-2023 DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023

ESPAÑOL MATEMÁTICAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS

1° 7.5 7.3 7.6 7.4

2° 8.5 7.8 8.4 8.1

3° 8.2 7.7 7.8 8

 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
ESCUELA (9)
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.
NOMBRE DE LA ESCUELA: LEONA VICARIO LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ
CLAVE DEL C.C.T. 12DTV0212D REGION: COSTA GRANDE
NOMBRE DEL SUPERVISOR: RAFAEL BARRERA OCAMPO NOMBRE DEL DIRECTOR: ANASHELY CASTRO JUAREZ

INSTRUCCIONES:
Para valorar las Estrategias no consideradas en el PEMC, responda PARA LAS COLUMNAS 1 Y 2: 1 = SI y 0 = NO.
PARA LAS COLUMNAS 3, 4 Y 5: Describa brevemente las acciones implementadas por la escuela, argumente su impacto y sugerencias.

E4.- VALORACIÓN DE ESTRATEGIAS NO CONSIDERADAS EN EL PEMC

NO ACCIONES DE LA
ESTRATEGIA DESARROLLADA IMPACTO SUGERENCIAS
DESARROLLADA ESCUELA
Se realizaron 15 minutos
de activación física, Los estudiantes se Implementar todos los
acorde a la edad, que sintieron mas relajados y dias 15 minutos de
Haciendo Ecos en mi Escuela 1 contribuirá al con mejor animo para activacion fisica antes de
acondicionamiento físico trabajar las actividades iniciar las actividades
para la mejora del estado escolares. escolares.
de salud.

Los estudiantes
Los estudiante se
plasmaron en un pliego
Fichero de emocionaron y se Promover la convivencia
de papel bond sus
divirtieron al reconocer familiar en casa para el
actividades 1 emociones y
sus características y sus desarrollo de la empatía
didácticas. características por medio
emociones a traves de de padres e hijos.
de un autorretrato
Promover la dibujos.
personal.
cultura de la paz
en y desde
Los alumnos realizaron Concientizar a los
nuestra escuela. Cuadernillo: una exposicion para dar a
Los estudiantes estan
alumnos y padres de
Resolución de plenamente convencidos
conocer los elementos familia sobre la
de la importancia de
conflictos en los 1 necesarios que permiten
dialogar de forma pacifica
importancia de promover
centros dar solucion a un el dialogo para la
para solucionar
escolares. determinado problema o resolucion de conflictos
conflictos.
conflicto.. escolares o familiares.
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
ESCUELA (10)
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS:
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.
NOMBRE DE LA ESCUELA: LOCALIDAD:
CLAVE DEL C.C.T. REGION:
NOMBRE DEL SUPERVISOR: NOMBRE DEL DIRECTOR:

Para valorar la Estrategia en el Aula: Prevención de adicciones, “Si te drogas, te dañas”, describa brevemente las
acciones implementadas por la escuela, detalle el impacto obtenido en sus alumnos y brinde sugerencias
adicionales.
Estrategia en el Aula: Prevención de adicciones, “Si te drogas, te dañas”

TEMA ACCIONES DE LA ESCUELA IMPACTO SUGERENCIAS

Fue una campaña que si impacto tanto en
alumnos como en padres de familia, se
Se les dio la informacion necesaria a
los alumnos y realizaron una dieron cuenta del daño que causan las Invitar a la sociedad en general para que
Las drogas y su
investigacion para conocer los drogas a quienes la consumen y se patrticipen en las campañas de prevencion y
clasificación diferentes tipos de dogras que comprometieron a dar informaciona otras consumo de drogas.
abundan en la sociedad. personas para que no caigan en el vicio de
las drogas.
Dimos a conocer lo peligroso que es La informacion que se brindo causo mucho
Fentalino Serguir realizando este tipo de campañas que
esta droga ya que es una de las asombro en los alumnos ya que conocieron
tanto bien le hacen a la sociedad para que las
¡A la primera te mata! drogas mas potentes y adictiva que los diferentes efectos que causa esta droga nuevas generaciones no se enganchen con
causa daños severos a quienes la y los riesgo que pueden correr al
personas adictas.
consumen. consumirla.

La infirmacion recabada de este tipo de

Los alumnos realizaron exposiciones
drogas dejo a los alumnos asombrados de
donde dieron a conocer las Realizar campañas en todas la comunidad para
Metanfetamina todo el daño que puede causar a quienes la
caracteristicas de esta droga, sus que las personas se den cuenta del daño que
¡Te engancha! consumen y sobre todo del daño que le
efectos al consummirlas y despues hacen las drogas.
hacen a la familia, cuando un miembro de
de su consumo.
la casa se engancha con ellas.
 TEMA ACCIONES DE LA ESCUELA IMPACTO SUGERENCIAS

Vapeadores Los estudiantes realizaron algunos Los estudiantes conocieron los efectos que Invitar a los padres de familia para que
carteles con información sobre este surgen al usar estos dispositivos y le llamo participen en las campañas de prevención y
¡Neta son tóxicos! tipo de dispositivos electrónicos y los la atención que le provocara vomito, uso de sustancias que deñen la salud de las
daños que pueden causar al usarlos. mareos e irritación a quienes lo usan personas.

Los alumnos realizaron una

Cannabis (marihuana) exposición donde se dieron a Un dato importante que llamo la atencion
Implimentar actividades para prevenir el
conocer las características, los de los alumnos fue que este tipo de drogas
¡Sí te daña! efectos, los impactos negativos y los es determinante para que jovenes
consumo de este tipos de drogas con la
finalidad de cuidar la salud de los alumnos.
daños irreversibles a la salud abandonen sus estudios por ser adictiva.
asociados al consumo de cannabis.

Los alumnos realizaron una

Tabaco Algo impactante para los estudiantes fue
investigacion que presentaron en
conocer que en los últimos años el Promover la reflexión en las y los estudiantes
¡Te afecta a ti y a forma de exposicion sobre las
tabaquismo ha llegado a considerarse una sobre el daño que provoca a su salud el
todos! características del tabaco, los daños
pandemia ya que al año mueren mas de 8 consumo de este tipo de drogas.
irreversibles a la salud y los efectos
millos de personas en todo el mundo.
negativos alrededor de su consumo.

Los alumnos realizaron carteles El conocer que el consumo de bebidas

donde dieron a conocer las alcohólicas en la adolescencia puede Realizar campañas de reflexion con apoyo de
Alcohol características de las bebidas afectar el desarrollo del cerebro, la los padres de familia sobre los efectos del
¡Cuídate, no inicies! alcohólicas, los daños más capacidad de construir relaciones alcohol y las situaciones de riesgo a las que las
importantes a la salud y los impactos saludables y altera el estilo de vida. y los adolescentes y jóvenes
negativos alrededor Asimismo, este consumo puede disminuir se pueden exponer al consumirlo.
de su consumo. el rendimiento escolar.
Lo mas impactete para los alumnos fue
Los alumnos realizaron tricticos
conocer las consecuencias y problemas
donde dieron conocer las
Benzodiacepinas negativos que se producen al consumir Realizar conferencias e invitar al personal del
características de esta droga, los
este tipo de drogas, ya que el consumo de centro de salud para que le de a conocer a los
¡No son un juego! daños que puede provocar a nuestra
esta sustancia afecta la capacidad de alumnos los efectos negativos y los problemas
salud, sus efectos y las
procesamiento de información (agilidad que producen las drogas.
enfermedades irrebercibles que se
mental), altera la memoria y la
producen al consumirla.
concentración
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA (11)

DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA

SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.

NOMBRE DE LA ESCUELA: LEONA VICARIO LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ
CLAVE DEL C.C.T. 12DTV0212D REGION: COSTA GRANDE
NOMBRE DEL SUPERVISOR: RAFAEL BARRERA OCAMPO NOMBRE DEL DIRECTOR: ANASHELY CASTRO JUAREZ

E5. VALORACIÓN DEL PEMC. (Aprovechamiento académico y asistencia de los alumnos.)

DIFICULTADES QUE INFLUYERON
PROPÓSITOS METAS ACCIONES REALIZADAS LOGROS %
PARA SU LOGRO
Se aplicó un examen de diagnóstico para
conocer las fortalezas y áreas de
oportunidades de los alumnos y así diseñar Se logró cumplir al 100% Ninguna
planeaciones adecuadas a sus
necesidades.
Se realizó un plan de atención del grupo
para fortalecer los aprendizajes no Se logró cumplir al 100% Ninguna
alcanzados.

Se implementaron talleres de lecturas Aún tenemos alumnos con

como café literarios, círculos de lectura, problemas en su lectura y
Se logro un avance del 85%
Lograr que el 100% de los lecturas en clases en voz alta y el arrebato comprensión de textos por la
Fortalecer la de lectura y la alumnos mejoren su lectura, de lecturas con la finalidad fortalecer la falta de apoyo y el poco interes.
comprensión de textos, así comprensión de textos, así como lectura y la comprensión de textos.
como el desarrollo del sus competencias matemáticas elaboración de biografías, autobiografías,
pensamiento lógico - mediante estrategias que La falta de responsabilidad de
relatos históricos, cartas, poemas, cuentos, Se logro un avance del 85%
matemático para mejorar favorezcan su aprendizaje, algunos alumnos.
leyendas, etc., para mejorar la ortografía.
los indicadores educativos. durante el ciclo escolar 2022-
2023 Se implementaron estrategias que
La falta de interes de algunos
favorecieron el dominio de las operaciones Se logro un avance del 80%
alumnos.
básicas y el cálculo mental.

Fortalecimos las tutorías y el Se logro un avance del 100% Ninguna

acompañamiento académico con los alumnos
que presentaron mayor rezago educativo.
Se promovió la asistencia a clases de todos La falta de responsabilidad de
los alumnos como lo marca el calendario Se logro un avance del 90% algunos alumnos y padres de
escolar vigente 2022-2023. familia.
 E5. VALORACIÓN DEL PEMC. (Practicas docentes y directivas..)
DIFICULTADES QUE INFLUYERON
PROPÓSITOS METAS ACCIONES REALIZADAS LOGROS %
PARA SU LOGRO
Elaboramos las planeaciones de clases de
acuerdo a las necesidades de cada grupo,
con estrategias lúdicas que favorezcan el
Se logró cumplir al 100% Ninguna
fortalecimiento de las competencias
comunicativas y lógicas matemáticas de los
alumnos.

Analizamos las técnicas y metodologías

Diseñar las planeaciones Lograr que el 100% de los
pedagógicas en reunión de consejo técnico,
didácticas acorde a las docente elabores sus
para compartir estrategias académicas Se logró cumplir al 100% Ninguna
necesidades de aprendizaje planeaciones didácticas,
entre compañeros y tener alternativas para
de los alumnos, para que proponga actividades y
mejorar nuestra práctica docente.
logren un mejor desempeño estrategias acorde a las
académico al final del ciclo necesidades de aprendizaje de Trabajamos responsablemente con el
escolar. los alumnos. colectivo docente las 8 sesiones del CTE
Se logro un avance del 85% Ninguna
(Consejo Técnico Escolar) como lomar el
calendario escolar.
Nos reunirnos trimestralmente con el
colectivo docente para compartir los
avances académicos alcanzados o las Se logro un avance del 100% Ninguna
deficiencias que persisten en cada una de
las evaluaciones desarrolladas.

E5. VALORACIÓN DEL PEMC. (Participación de la comunidad.)

DIFICULTADES QUE INFLUYERON
PROPÓSITOS METAS ACCIONES REALIZADAS LOGROS %
PARA SU LOGRO

Involucrar a los padres de familia en las

actividades escolares, centradas en las
asignaturas de español y matemáticas y
Se logró cumplir al 100% Ninguna
concientizarlos sobre la gran
responsabilidad que tienen en el proceso
educativo de sus hijos.
Fortalecer la participación Lograr que el 100% de los Llevar a cabo la integración de los
de los padres de familia en padres de familia participen en diferentes comités (APF, CEPS,
las actividades escolares y las actividades escolares para PROTECCION CIVIL Y EMERGENCIA
establecer los acuerdos mejorar el desempeño y los ESCOLAR) que se encargaran de vigilar el
funcionamiento de la escuela y ejecutaran Se logró cumplir al 100% Ninguna
necesarios para mejorar las resultados de los alumnos,
competencias de los durante el ciclo escolar 2022- los recursos recabados en las diferentes
alumnos. 2023 actividades que se lleven a cabo en el
presente ciclo escolar
 Participamos en las actividades
académicas, deportivas, culturales y lúdicas
con la finalidad de promover la participación Se logró cumplir al 100% Ninguna
de los padres de familia y así fortalecer la
convivencia escolar.

E5. VALORACIÓN DEL PEMC. (Desempeño de las autoridades educativas)

DIFICULTADES QUE INFLUYERON
PROPÓSITOS METAS ACCIONES REALIZADAS LOGROS %
PARA SU LOGRO

Realizamos las observaciones de clase con

la finalidad brindar asesoria para la mejora
Se logró cumplir al 100% Ninguna
de intervención pedagógica en las diferentes
asignaturas.
Coordinamos los consejos técnicos
priorizando el ámbito pedagógico para la
participación en acciones que fortalezcan la Se logró cumplir al 100% Ninguna
Fortalecer la comunicación y
Lograr el 100% de comunicación mejora de los indicadores de la mejora
la relación entre directivo y
entre directivos y personal del escolar.
supervisión escolar para
centro de trabajo con la
trabajar en conjunto hacia el Realizamos los oficios necesarios a nuestras
supervisión para trabajar de
logro de los propósitos
manera conjunta por el bien de autoridades educativas para nos comuniquen
educativos de nuestra
nuestros alumnos en tiempo y forma las actividades o Se logró cumplir al 100% Ninguna
escuela.
requerimientos administrativos que solicitaran
en el transcurso del ciclo escolar.

Entregamos de manera responsable los

documento que se requieran en la supervisan Se logró cumplir al 100% Ninguna
escolar o las diferentes dependencias.
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PERSONAL
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.
ESCUELA SECUNDARIA: LEONA VICARIO C.C.T.: 12DTV0212D ZONA ESCOLAR: 30
LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ MPIO. ATOYAC DE ALVAREZ REGIÓN: COSTA GRANDE

NOMBRE DEL DIRECTOR (A): ANASHELY CASTRO JUAREZ TOTAL DE DOCENTES EN LA ESCUELA: 4

personal
TOTAL DE GRUPOS

EXISTENCIA DE PERSONAL REQUERIMIENTO DE PERSONAL

EXISTENCIA FINAL
DE ALUMNOS

DIRECTORES (1) DE APOYO DE APOYO

DOCENTE COMISIONADOS

DOCENTES

SECRETARIA

INTENDENTE
Fed. TARIA
CLAVE EFEC. ENCARGADO

INTEN
SECR

DENT
C.C.T. S

E
S/G C/G S/G C/G Dir. Doc.
Fed.

Fed.

Fed.

Fed.

Fed.

Fed.

Fed.

Fed.
Est.

Est.

Est.

Est.

Est.

Est.

Est.

Est.

Est.
12DTV0212D 51 4 1 2 2 1 1

LUGAR Y FECHA: ______3 DE JULIO DE 2023________________________ ___________________________________

FIRMA Y SELLO
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
INFRAESTRUCTURA, EQUIPO
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA ELECTRONICO Y MOBILIARIO
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA
SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023.
ESCUELA SECUNDARIA: LEONA VICARIO C.C.T.: 12DTV0212D ZONA ESCOLAR: 30
LOCALIDAD: SAN ANDRES DE LA CRUZ MPIO. ATOYAC DE ALVAREZ REGIÓN: COSTA GRANDE
NOMBRE DEL DIRECTOR (A): ANASHELY CASTRO JUAREZ TOTAL DE DOCENTES EN LA ESCUELA: 4
INFRAESTRUCTURA
EXISTENCIA DE INFRAESTRUCTURA REQUERIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA
N° DE GRUPOS

CANCHA DE BASQUET

CANCHA DE BASQUET
AULA DE CÓMPUTO

AULA DE CÓMPUTO
LABORATORIO

LABORATORIO
PLAZA CÍVICA

PLAZA CÍVICA
PERIMETRAL

PERIMETRAL
SANITARIOS

SANITARIOS
BIBLIOTECA

BIBLIOTECA
DIRECCION

DIRECCION
CERCADO

CERCADO
TALLER

TALLER
AULAS

AULAS
C. C. T.

12DTV0212D 4 3 1 0 2 1 1 0 1 1 1 1 1
EQUIPO ELECTRÓNICO
EXISTENCIA DE EQUIPO ELECTRONICO REQUERIMIENTO DE EQUIPO ELECTRONICO

LICA
LICA
EQUIPO DE COMPUTO

EQUIPO DE COMPUTO
PANTALLAS PLANAS

PANTALLAS PLANAS
N° DE GRUPOS

EQUIPO DE SONIDO

EQUIPO DE SONIDO
PROYECTORES

PROYECTORES
SEÑAL DE T.V.

SEÑAL DE T.V.
TELEVISORES

TELEVISORES
IMPRESORAS

IMPRESORAS
ANTENA PARABO

ANTENA PARABO
BLU-RAY

BLU-RAY
C. C. T.
DVD

DVD
12DTV0212D 4 4 2 3 1 5 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 1
MOBILIARIO
EXISTENCIA DE MOBILIARIO REQUERIMIENTO DE MOBILIARIO
N° DE GRUPOS

ROS
VEROS
PINTARRONES

PINTARRONES
ESCRITORIOS

ESCRITORIOS

ARCHIVEROS
PIZARRONES

PIZARRONES

LIBREROS
BUTACAS

BUTACAS
SILLAS

SILLAS
MESAS

MESAS
C. C. T.
ARCHI

LIBRE

12DTV0212D 4 51 4 4 3 3 4 15 10 1 1 3 2 2 3 10

LUGAR Y FECHA: __________________________________________________

3 DE JULIO DE 2023 ___________________________________
FIRMA Y SELLO