1.

3 Raíces cuadradas de un número

Determina qué números elevados al cuadrado dan como resultado 9.

Se busca el número que al elevar al cuadrado da como resultado 9.

Sea a ese número.

El número a cumple la ecuación a2 = 9.
Las soluciones son a = 3 y a = −3.

Los únicos números que al elevarlos al cuadrado resultan 9 son: 3 y –3.

Se definen las raíces cuadradas de un número a positivo como los números que al elevarlos al cuadra-
do resultan a.

Entonces un número b es raíz cuadrada de a si se cumple que: b2 = a.

Los números que cumplen esta igualdad son b y –b: (–b)2 = b2 = a. Observa que,
el único número que tiene una sola
Y se dirá que las raíces cuadradas de a son b y –b. raíz cuadrada es cero, porque:
Solamente 02 = 0.
Por ejemplo: Las raíces cuadradas de 9 son:

3 y –3 pues (–3)2 = 9 y 32 = 9.

Para denotar tanto la raíz cuadrada positiva como negativa, se utilizará el signo ± que se lee más menos:

Las raíces cuadradas de 9 son: ± 3.

A la raíz cuadrada con signo positivo se le conoce como raíz cuadrada y se denota a. Por ejemplo:
25
9, , 5 , etc.
4

A la raíz cuadrada con signo negativo se le conoce como raíz cuadrada negativa y es el número opuesto
de a , es decir, – a . Por ejemplo:
– 9 , – 25 , – 5 , etc.
4

En general, para un número a positivo se cumple que

Elevar al cuadrado
( a )2 = a a
a
(– a) 2
=a – a Sacar raíces cuadradas

36
 Observa:

Elevar al cuadrado
3= 9
9
–3 = – 9 Sacar raíces cuadradas

Unidad 2
Si a es cualquier número real se cumple que a2 = |a| . El símbolo | | denota el valor
Por ejemplo: (–5)2 =|–5|= 5. absoluto de un número.

Determina las raíces cuadradas de los siguientes números:

25 5
a) 4 Determinando los números: 25
= 5 y – 25 = – 2 .
4 2 4
5
Y las raíces cuadradas son: ± 2 .

5
b) 5 Determinando los números: No se pueden expresar sin el símbolo de radical.
– 5

Y las raíces cuadradas son: ± 5.

1. Determina qué números elevados al cuadrado dan como resultado:

a) 144 b) 169 c) 225

4 41
d) 121 e) 9 f) 36

2. Determina las raíces cuadradas de los siguientes números.

a) 25 b) 49 c) 9
36

d) 10 e) 13 f) 0.04

37
 1.4 Orden de las raíces cuadradas

Se tienen 2 cuadrados de diferente área, uno de 3 cm2 y otro de 5 cm2.

¿Qué cuadrado tiene lados de mayor longitud?

5 cm2
3 cm2

Para analizar los lados de ambos cuadrados se puede colocar de la siguiente manera:
5 cm2
Y al colocar los cuadrados de esta manera se puede El lado de un cuadrado de área
“a” es: a .
notar que el lado del cuadrado de 3 cm2 de área es
3 cm2
menor que el lado del cuadrado de 5 cm2 de área.
a
3
5 a
Entonces, como 3 < 5 se cumple que 3 < 5.

En general si el radicando de una raíz cuadrada es menor que el radicando de otra, entonces la primera
raíz cuadrada es menor que la segunda, así:
b
Para a, b > 0, si a < b entonces a < b Observa que el radicando
hace referencia al área de un
a Por ejemplo:
cuadrado y la raíz a la longi-
¿Qué número es mayor 12 o 11 ? tud del lado del mismo cua-
drado.
a Como 11 < 12 entonces 11 < 12 .
b

Al comparar números negativos el que

17 tiene mayor valor absoluto es el menor.
Determina el orden de los siguientes números: b) – 15 y –
2
a) 3 y 7 17
Comparando 15 y 2 :
Dado que 3 se puede expresar como 9 .
17 17
< 15 entonces < 15 .
2 2
Y comparando 9 y 7:
Por lo tanto, al ser negativos se cumple que
9 > 7 entonces 9 > 7.
17
Por lo tanto: 3 > – > – 15 .
7. 2

1. Escribe el símbolo <, >, o = según corresponda.

a) 7 6 b) 2 3 c) 0.7 0.7 En c), e) y f) ten cuidado, al
elevar al cuadrado observa
2
d) – 14 – 13 e) – – 2 f) 1
0.5 cuál es mayor.
7 7 2

2. Ordena los siguientes números de menor a mayor.

b) – 5 c) 10 d) – 15 100 f) – 1.5
a) 10 e)
4
38
1.5 Números racionales e irracionales
Representa los siguientes números como fracciones:
a) 7 b) 0.25 c) –2.3

a) 7 b) 0.25 c) –2.3

Unidad 2
7 23
7=
1
0.25 × 100 = 25 Multiplicando por 1 –2.3 × 10 = – 10
100 100 10
Toda división entre uno da
como resultado el mismo
=1 Simplificando
número 4

En b) y c) se busca un número que haga desaparecer las cifras decimales. En ambos casos, se ha multi-
plicado por 1, por lo que el valor de los números es el mismo.

Los números que pueden representarse como una fracción, es decir, de la forma ab con a y b números
enteros y b 0 se llaman números racionales, se representan (denotan) por: .

En el problema anterior, todos los números podían representarse como fracción, por lo que todos ellos
son números racionales.

Los números que no pueden ser expresados de la forma ab , se llaman números irracionales y se repre-
sentan (denotan) por: ℚ . Por ejemplo: 2 , 3 , 5 , .
Números
Racionales Irracionales ℚ
7 2
–
17 Enteros 9 2 3
⋯ –3, –2, –1, 0
Naturales 11 – 3 – 5
ℕ
1, 2, 5, 7, ⋯
– 2.7 0.35

1. Clasifica los siguientes números como racionales o irracionales, según sea el caso.
a) 8 b) – 0.09 c) – 11 d) –

2. Representa los siguientes números como fracciones:

a) 2 b) 0.35 c) – 6 d) –1.5

3. Escribe las siguientes fracciones como números decimales, realizando la división.

5
a) 3 b) c) 5 d) 4
5 8 11 3

Observa lo que sucede con el resultado en

los literales c) y d) del numeral 1.

39
 1.6 Conversión de números decimales a fracción

Representa los siguientes números como una fracción. Los tres puntos al final significan que la parte
a) 1.333333... b) 0.262626... decimal repite el mismo patrón infinitamente.

Considerando x = 1.333333... Considerando x = 0.26262626...

Analizando la diferencia entre 10x y x: Analizando la diferencia entre 100x y x:
10x = 13.3333... 100x = 26.262626... Al multiplicar un número de-
– x = 1.3333... – x = 0.262626... cimal por 10, 100, 1 000,... el
9x = 12.0000... 99x = 26.000000...
punto decimal se desplaza a
4 la derecha 1, 2, 3,... espacios
respectivamente.
Despejando x: x = 12 = 4 . 26
Entonces: x = 99 .
9 3
3 Al restar 13.333... con 1.333 y
Por lo tanto:
4 26.2626... con 0.2626... se eli-
Por lo tanto, x = 1.333333 = . 26
3 0.26262626 = 99 . mina la parte infinita periódica.

Los números decimales cuya parte decimal tiene un número de cifras, que se repiten infinitamente se
conocen como números decimales periódicos. Para representar este tipo de números se utilizará una
barra sobre el período (cifras que se repiten) del número. Así 1.873535... = 1.8735.

Para convertir un número de período 1 o 2 a fracción: Por ejemplo: 2.15

1. Se representa el número con x y se calcula 10x (o 100x). 1. x = 2.15 100x = 215.15
Período 2
2. 100x = 215.1515...
2. Se resta 10x (o 100x) con x para eliminar la parte periódica. – x = 2.1515...
99x = 213.0000...
71
3. Se despeja x y se simplifica la fracción que representa el
3. x= 213
= 71
número decimal periódico. 99 33
33

Todos los números racionales se representan como decimales o decimales periódicos.

1. Clasifica los siguientes números decimales como periódicos y no periódicos.

a) 3.141592 b) 1.452727... c) 14.7777...

d) 2.7272... e) 0.873521 f) 1.8555...

2. Expresa los siguientes números decimales periódicos como fracción.

a) 0.4 b) 0.17 c) 3.5

d) 1.25 e) 0.741 f) 4.217

40