TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
S04. CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y
EXCLUSIÓN.
.
Resultado de la sesión
Al finalizar la sesión, el estudiante realiza la inclusión y
exclusión de los artículos seleccionados, con actitud
investigativa.
Conjunto de unidades Representación de
de estudio Cumple los criterios de población de estudio
selección
POBLACIÓN
Es el conjunto completo de
individuos, animales u objetos
con una característica o atributo
común observable.
MUESTRA
Es un subconjunto obtenido de la población de estudio, una vez que se ha decidido
escoger una muestra, se deben tener presente dos cosas:
1. La determinación del mínimo tamaño muestral requerido.
2. El procedimiento de selección de la muestra (también conocido como diseño
muestral).
TAMAÑO MUESTRAL
Para la mayoría de estudio, el
mínimo tamaño muestral requerido
se estima a través de la aplicación de
fórmula.
Existe una fórmula para cada tipo de
estudio en particular.
GRUPO DE ESTUDIO
Esta terminología ha sido utilizada ampliamente con el advenimiento de los estudios de
tipo experimental, que básicamente son un grupo de sujetos de experimentación.
Por lo general se dividen en dos subgrupos
Grupo experimental Grupo control
TIPOS DE MUESTREO
CRITERIOS DE SELECCIÓN
Todas aquellas características que deben poseer las unidades de observación para
ser consideradas como parte de la población de estudio.
Se puede describir también criterios de inclusión y criterios de exclusión por
separado.
Estos criterios permiten filtrar la población de estudio de la población en general,
permiten hacer una buena estandarización en base a las variables a investigar de
manera que se pueda controlar los factores de confusión u otras covariables que
puedan estar interactuando al momento de obtener el resultado.
CRITERIOS DE SELECCIÓN
Los investigadores deben establecer cuáles de los trabajos recuperados serán incluidos finalmente en el
metaanálisis, elaborando una lista de criterios de inclusión y exclusión que deberá ser lo más objetiva posible.
Para evitar el denominado sesgo de selección, es importante aplicar dichos criterios rigurosamente a cada
estudio, siendo recomendable que esta evaluación sea realizada de forma ciega e independiente por varios
evaluadores
Entre los criterios de selección utilizados con mayor frecuencia en el metaanálisis están:
- Fecha de publicación
- Tipo de diseño del estudio
- Idioma de la publicación
- La exhaustividad de la información que presentan.
ERRORES AL DEFINIR CRITERIOS DE
SELECCIÓN
Los errores más comunes en relación con los criterios de inclusión y exclusión son los siguientes:
utilizar la misma variable para definir los criterios de inclusión y de exclusión (por ejemplo, en un estudio que
incluya sólo a hombres, incluir el hecho de ser mujer como criterio de exclusión)
seleccionar como criterios de inclusión variables que no están relacionadas con la respuesta a la pregunta de
investigación
no describir las variables clave en los criterios de inclusión que son necesarias para hacer una declaración
sobre la validez externa de los resultados del estudio.
Filtros y límites
Las bases de datos pueden ayudarle a limitar los resultados de la búsqueda por criterios como:
el año de publicación, el idioma, el grupo de edad y el tipo de publicación.
Esta función, que se llama Filtros o Límites
Sin embargo, por lo general, los filtros y límites no son criterios suficientes para reducir los resultados a sólo la
mejor evidencia, la más esencial.
El último paso para decidir qué artículos revisar es aplicar los criterios de inclusión.
Si un estudio cumple sus criterios de inclusión, entonces será una evidencia apropiada para ayudar a
responder a su pregunta.
Si un estudio cumple uno o más de sus criterios de exclusión, no ayudará a responder a su pregunta y puede
descartarlo. Tendrá que leer los títulos y resúmenes para determinar si los artículos cumplen los criterios de
inclusión
Ejemplos de criterios
Elementos temáticos principales:
¿El artículo habla realmente de su tema?
¿Los resultados o la población del estudio coinciden lo suficiente con los que usted plantea en su pregunta de
investigación?
Si uno de estos elementos es diferente en el estudio de su pregunta, es posible que deba excluirlo. Esta es
otra forma de preguntar si el artículo es realmente relevante.
Entorno: ¿Busca estudios en un entorno específico? Por ejemplo, un país, un grupo geográfico, etc.
Tamaño de los grupos de estudio: ¿Cuál es el tamaño mínimo del grupo de estudio que está dispuesto a
considerar?
Rango de años: ¿Estudios publicados en los últimos 5 años? ¿10 años?
Idioma: ¿Estudios publicados en inglés? ¿Otros idiomas?
Criterios de inclusión y exclusión más comunes
Fecha
Si la revisión sistemática (RS) es actualización de una revisión previa, no hay que volver a tratar los aspectos
cubiertos en la anterior revisión. Sólo hay que referirse a ella y mencionar los hallazgos y recomendaciones en
la introducción de la actual RS
Localización geográfica del estudio
Puede ser necesario limitar la revisión solo a los estudios dirigidos al mismo grupo de población de interés o a
países que tienen factores demográficos o económicos similares con el grupo que se va a estudiar.
Criterios de inclusión y exclusión más comunes
Idioma
De ser necesario se traducirá los artículos de los diferentes estudios. Aunque los autores pueden decidir
incluir aquellos estudios publicados en un determinado idioma
Resultados
La inclusión de un estudio puede depender de si los resultados de interés se muestran de manera adecuada y
coherentemente. Y un estudio puede excluirse si los resultados no son objetivos.
Criterios de inclusión y exclusión más comunes
Diseño del estudio
La inclusión de un estudio puede depender de cómo se haya diseñado el estudio. Pueden seleccionarse sólo
aquellos estudios en los que los participantes fueron encuestados en un punto en el tiempo (por ejemplo,
estudios transversales y estudios ecológicos) o aquellos que se han realizado a lo largo del tiempo.
Tipo de publicación
Las revisiones sistemáticas suelen buscar estudios originales. Se suelen excluir la publicaciones, reseñas y
editoriales. Las cartas también pueden excluirse, sin embargo, debe hacerse con precaución ya que a veces se
utilizan las cartas para informar sobre estudios a pequeña escala.
GRUPOS DE TRABAJO
Referencias bibliográficas
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2021 [citado 2021 Mar 4]. Disponible en:
https://unimelb.libguides.com/c.php?g=492361&p=3368110
2. Cochrane. Setting eligibility criteria for including studies in the review (C5-C13) [Internet]. MECIR
Manual. 2019 [citado 2021 Mar 3]. Disponible en: https://community.cochrane.org/mecir-
manual/standards-conduct-new-cochrane-intervention-reviews-c1-c75/developing-protocol-review-
c1-c23/setting-eligibility-criteria-including-studies-review-c5-c13
3. C. Santana, F. Queiroz, A. Vasconcelos, C. Gusmao. “Software Process Improvement in Agile Software
Development: A systematic Literature Review”. 41st Euromicro Conference on Software Engineering
and Advanced Applications (SEAA), IEEE, pp. 325-332, 26 Octubre 2015, DOI: 10.1109/ SEAA.2015.82
• ¿Qué aprendieron en esta sesión?
• ¿Qué dificultades has tenido en la presente sesión? ¿Cómo lo has enfrentado para
superarlos?
¡Gracias!
