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TAREA N° 4

ROMA
1) El historiador, la política y el Estado
2) Diversidad de los discursos historiográficos y sus protagonistas: Cicerón y su visión de la historia;
Tito Livio y la construcción de la Historia Nacional y Tácito y la formación de la élite gobernante

1) La historia de Roma se enmarca dentro de la historiografía antigua, pero suele diferenciarse de la griega, por
tener un estilo diferente y una noción de la historia distinta a la que mencionaban los griegos, si existen algunos
aspectos que permiten marcan una cierta influencia de su antecesora. si bien Polibio escribió sobre Roma, era
griego.

El historiador romano escribió al servicio de la política, existía la tendencia de escribir una historia que justificara
sus acciones, de allí que los historiadores escribieron dándole a Roma un lugar protagónico y de gran relevancia,
les dieron a los sucesos contados una impronta tan grande que tuvieron como corolario a una Roma poderosa
producto de las acciones suscitadas. La historiografía que produjeron tuvo un carácter práctico, no fue nada
original. Hasta cerca del siglo III A.C la poca producción que existía se encontraba en los anales que registraban
informaciones administrativas o religiosas, que iban desde los orígenes hasta ese momento. Recién en el siglo I
A.C y producto de la coyuntura es que empiezan a aparecer un nuevo género historiográfico, en este se empieza a
dar prioridad al hecho en si mismo o un período especifico. Hay que mencionar que los tres historiadores vivieron
en épocas diferentes, por lo que cada uno tuvo una visión de los hechos según su propia vivencia.

Cicerón (106-43 A.C) el primero de los tres grandes historiadores romanos, escribió entre otros “Diálogos del
orador”. Para él 1“la historia es un testigo de los tiempos, luz de la verdad, memoria de la vida, mensajera de la
utilidad”. Esto nos demuestra que la historia para él tiene un sentido de utilidad inmediata, también llegó a
postular ciertas reglas de como escribirse.

Tito Livio (59-17 D.C) la historia que escribió Tito fue una historia más nacional, se encargó de reconstruir la
forma en que Roma se convirtió en la potencia hegemónico, por eso escribe sobre el fin de las Guerras Púnicas.
Es en la época de Tito Livio que el emperador Augusto quería moralizar a la sociedad y erradicar las viejas
costumbres del pueblo, por lo tanto, la historia aquí era considerada por Tito Livio como fuente de educación
patriótica y de enseñanzas de la vida cívica. Su estilo de escritura es claro, se acercó a toda clase de fuentes con
un gran sentido crítico, además les dio a los dioses un lugar, lo mismo con la fortuna que le da un papel en la
causalidad histórica, intentó ahondar en las causas de los hechos que describía relatando episodios brillantes. Su
relato es patriótico, quiere demostrar la superioridad romana y para ello argumenta que desde el principio ya se
anunciaba hasta donde llegaría Roma, con esto se puede inferir que veía como un proceso de unidad entre el
pasado(orígenes), presente (las guerras) y el futuro (el poderío romano). El objetivo principal de la historia como
mencione más arriba era dejar una enseñanza.

1
Tulio Cicerón “ Diálogos del orador”
TAREA N° 4

Cornelio Tácito (55-120) vivió en el período de esplendor del imperio romano, a diferencia de su antecesor, este
no escribe con el mismo optimismo, sino que es más realista en su descripción, su obra es de gran cantidad
literaria, media densa, pero con datos fehacientes, utilizo fuentes orales con una gran agudeza critica. Su mayor
problema fue el tener que escribir cercano a los acontecimientos, ya que esto le daba cierta limitación de
perspectiva, en esto coincide con Tucídides.

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