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Aula Virtual: Ventajas y Elementos

Un aula virtual es una herramienta en línea que permite la interacción y comunicación entre estudiantes y profesores, así como la inserción de contenidos multimedia. La metodología PACIE describe los elementos clave de un aula virtual como la distribución de información, intercambio de ideas y evaluación de conocimientos.

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Alejita Pao
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Aula Virtual: Ventajas y Elementos

Un aula virtual es una herramienta en línea que permite la interacción y comunicación entre estudiantes y profesores, así como la inserción de contenidos multimedia. La metodología PACIE describe los elementos clave de un aula virtual como la distribución de información, intercambio de ideas y evaluación de conocimientos.

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¿QUÉ ES UN AULA VIRTUAL?

Es una herramienta dinámica en la que podemos interactuar Y comunicarnos a través de la web.


Permite insertar contenidos como videos, texto, imágenes, documentos, etc; logrando un
OPTIMO APRENDIZAJE.

VENTAJAS:

 Supera las limitaciones de tiempo y espacio.


 Enriquecimiento del aprendizaje.
 El usuario establece su propio horario.
 No precisa de desplazamiento por parte del profesor o alumnado para poder acceder a la
educación.
 Desarrolla un pensamiento creativo y constructivo.

DESVENTAJAS:
 La motivación del alumno puede ser complicada.
 El precio de la implementación de esta tecnología es alto.
 Falta de conocimientos en tecnología computarizada.
 Falta de una estructura pedagógica adecuada.

ELEMENTOS QUE COMPONEN UN AULA VIRTUAL

Los elementos que componen un aula virtual surgen de una adaptación del aula tradicional a la
que se agregaran adelantos tecnológicos accesibles a la mayoría de los usuarios.

 Distribución de la Información:

Permite la distribución de materiales en línea como los formatos standard para la imprimir,
editar o guardar.

 Intercambio de ideas y experiencias:

Debe existir un mecanismo que permita la interacción y el intercambio, la comunicación.

 Aplicación y experimentación de lo aprendido:

El aula virtual debe ser diseñada de modo que los alumnos tengan la posibilidad de ser
expuestos a situaciones similares de práctica del conocimiento.

 Evaluación de los conocimientos:

El aula virtual debe proveer un espacio que permita al alumno ser evaluado en relación a su
progreso y a sus logros.

 Seguridad y confiabilidad en el sistema:

El instructor permite aprender en una atmósfera confiable, segura y libre de riesgos al alumno.

EXPLICACIÓN DE LA CREACIÓN DEL AULA VIRTUAL


METODOLOGÍA P.A.C.I.E
La metodología PACIE es una metodología para el uso y aplicación de las herramientas
virtuales (aulas virtuales (Elearning), campus virtuales, web 2.0, meta versos, etc…) en la
educación sea en sus modalidades presenciales, semipresenciales o a distancia.

Logotipo:

FlamingText es generador de logos en línea gratis, sólo tienes que seleccionar uno de los
diseños de logotipo y empezar.

 IMÁGENES:

Son escogidas por el usuario para subirlas al aula virtual.

Explicar procedimiento e ingresar al aula virtual.

1) BLOQUE INICIAL O CERO


 El bloque más importante dentro de la metodología P.A.C.I.E.
 es el eje de la interacción dentro de un aula virtual

Porque el estudiante puede encontrar la información necesaria para llevar a cabo las actividades.

Está compuesta por tres partes:

 Sección de Información
 Sección de Comunicación
 Sección de interactividad

Sección de Información

Se encuentra la información sobre el curso, las actividades y destrezas a desarrollar a más la


rúbrica de evaluación para que los estudiantes conozcan la forma de calificación del docente.

 Guía de inicio:
Te dará la información o guía del aula virtual.

 Presentación del curso:


Te dará a conocer los principios del aula virtual (objetivos, evaluación).

 Rúbrica de evaluación:

Es un conjunto de criterios y estándares, relacionados con los objetivos de aprendizaje que


ayudará a la calificación del docente.

SECCIÓN DE COMUNICACIÓN

En esta sección los estudiantes conocerán detalladamente como, cuando y donde va a realizar
todas las actividades y el tutor se encargara de informar los procesos operativos,
administrativos, y académicos de la asignatura.

 Cartelera en línea:
Informa al estudiante noticias, fechas de entregas de trabajo, exámenes etc.
SECCIÓN DE INTERACCIÓN:

Este foro sirve de apoyo para construir y generar conocimiento a más de compartir con los
estudiantes y tutor anécdotas y pasatiempos.

 Cafetería Virtual:
Permitirá al estudiante relacionarce, compartir programas, visitar programas etc. con sus
compañeros o docente.

 El Taller:
Le permitira al estudiante una de las grandes posibilidades de interactividad que el medio
ofrece para el trabajo.

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