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Extructura de Informe de Proyecto

La ficha de inscripción solicita información sobre un proyecto para una feria de ciencia e innovación, incluyendo el título, área, nombres de los participantes, grado y sección. También incluye secciones para resumir el trabajo de investigación, con detalles sobre el planteamiento del problema, procedimientos metodológicos y resultados principales.

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Extructura de Informe de Proyecto

La ficha de inscripción solicita información sobre un proyecto para una feria de ciencia e innovación, incluyendo el título, área, nombres de los participantes, grado y sección. También incluye secciones para resumir el trabajo de investigación, con detalles sobre el planteamiento del problema, procedimientos metodológicos y resultados principales.

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FERIA ESCOLAR DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

FICHA DE INSCRIPCIÓN DE PROYECTO

I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. Título de Proyecto: ___________________________________________________
I.2. Área: ______________________________________________________________
I.3. Nombres y Apellidos de los participantes:
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
3. Suplente: ________________________________________________________
I.4. Grado y Sección:
_____________________________________________________
I.5. Categoría: __________________________________________________________
I.6. Profesor (a): ________________________________________________________
I.7. Asesor del Proyecto: __________________________________________________

II. RESUMEN DEL TRABAJO DE INVESTIGACION:


a) Planteamiento del problema y/o pregunta de indagación:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) ¿En que consiste el proyecto?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
c) ¿Cuáles son los procedimientos o la metodología empleada?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
d) ¿Cuáles son los principales resultados?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
e) Conclusiones:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
XXXX FENCYT - FICHA DE EVALUACIÓN

TÍTULO DEL TRABAJO: _________________________________ ÁREA:


________________
AUTORES: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
GRADO Y SECCIÓN: _____________________
PUNTAJE PUNTAJE
ASPECTOS A POR EVALUAR OBSERVACIONES
MÁXIMO OBTENIDO
Proceso para el planteamiento definición del problema (6 puntos)
 Evidencia la base o exploración para plantear el problema. 6
 Los estudiantes identifican las variables en el problema.
Originalidad del trabajo (8 puntos)
 Demuestra que el diseño es de elaboración propia. 8
 El trabajo es una innovación y lo demuestra.
 Utilización adecuada de los recursos disponibles.
Justificación del trabajo (10 puntos)
 El trabajo responde a una necesidad.
 El trabajo produce impacto social e identifica a los grupos 10
beneficiarios.
 El trabajo es factible de ser utilizado.
Marco teórico a marco temático (12 puntos)
 Demuestra capacidad de manejo de los contenidos. 12
 Define con claridad y precisión los contenidos que utiliza.
Metodología aplicada (14 puntos)
 Describe la metodología utilizada. 14
 Cumple las etapas planificadas.
 Utiliza recursos materiales de bajo costo.
Discusión, interpretación, aplicación de los resultados (14 puntos)
 Coherencia de los objetivos con los resultados. 14
 Sugiere posibles aplicaciones de los resultados obtenidos.
 Logra la comprobación de una hipótesis.
Presentación y comunicación científica (10 puntos)
 El material expuesto tiene relación con el trabajo de investigación. 10
 Claridad al explicar el propósito, proceso y conclusiones.

Evidencia del trabajo realizado (10 puntos)


 El trabajo está acorde con la edad del o de los estudiantes. 10
 Evidencia que el trabajo fue realizado por él o los estudiantes.
Documentos escritos (Informe, tríptico, cuaderno de campo)
(10 puntos)
 Presentación del informe según la base de la feria.
 El informe presenta párrafos de texto elaborado con sus propias 10
palabras.
 El informe tiene todas las partes necesarias.
 El tríptico es entendible.
 El cuaderno de campo tiene procesos claros.
Fuentes bibliográficas utilizadas (6 puntos)
 Utiliza diversas fuentes de consulta. 6
 La bibliografía tiene relación con el tema.
TOTAL 100

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