UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “JUAN MISAEL SARACHO”
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN - 2023
MATERIA DE PSICOLOGIA INSTITUCIONAL Y ORGANIZACIONAL
DOCENTE:
M.SC. NILS PUERTA CARRANZA
Apreciados estudiantes, para lograr una pertinencia en nuestra formación profesional,
consideramos en la materia de Psicología Institucional y Organizacional que es indispensable,
acercarnos a la realidad con una mirada analítica, critica y reflexiva, tomando como elementos
de partida, todos aquellos contenidos aprendidos en el semestre.
Es así, que, siguiendo el modelo general trazado por el Departamento de Investigación, Ciencia
y Tecnología de la UAJMS, tengo a bien hacerles llegar esta guía de elaboración de proyectos,
que permite orientar en la formulación de una propuesta.
TITULO DEL PROYECTO
El título está relacionado con el problema a investigar. Debe ser breve, claro, conciso
ANTECEDENTES DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Debe contener la revisión de los estudios previos relacionados con el tema de investigación.
Pueden mencionarse las investigaciones similares que se han llevado a cabo a nivel local,
nacional e internacional (citando las referencias bibliográficas).
Los antecedentes deben ser los necesarios para situar el problema; es preciso explicar en esta
sección qué se ha investigado hasta ahora en relación con el tema de estudio y se procurará
destacar en que forma el trabajo propuesto sea significativo para enriquecer los conocimientos
existentes y no una mera repetición de trabajos anteriores. Cuando se expone la utilidad del
trabajo propuesto o se explica por qué preocupa al equipo de investigación el problema
elegido, se puede relacionar con lo que se explicará en la Justificación. De todos modos, los
antecedentes y la justificación de un proyecto cumplen funcionalmente el mismo papel que en
otros casos desempeña la introducción.
JUSTIFICACIÓN
Se describe en forma genérica el problema a resolver, debe presentar un argumento
convincente de que el conocimiento generado es útil y de aplicabilidad generalizable para el
contexto regional y/o nacional.
Idea del proyecto
La idea, es la propuesta central que se pretende ejecutar considerando la problemática
existente. Debe expresar como nace la motivación académica y social, para abordar el tema de
investigación explicando la importancia de realizar el estudio desde el contexto del grupo de
investigación, de la Universidad y/o de la empresa (institución beneficiaria).
Es importante que la pertinencia social del estudio quede clara.
Descripción de las condiciones actuales sin proyecto
Se deberá realizar un diagnóstico breve de la situación existente. De manera específica, en
este punto se deberá contextualizar con el problema, como afecta al entorno en las
condiciones actuales sin la intervención del proyecto.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El grupo de investigación explicará con claridad de qué trata la investigación que se desea
realizar. Debe estar redactado en forma clara y coherente con el diagnóstico y la idea del
proyecto para que no haya lugar a dudas a la identificación del problema. Se puede presentar
como una interrogante, de todos modos, es preferible hacer una exposición breve, con o sin
preguntas explícitas, pero que muestren las ideas de manera clara y explicativa del tema en
cuestión. En este apartado se especificará el problema a investigar y su contexto. Debe brindar
un argumento convincente y formularse claramente.
Es un proceso dialógico del problema con la realidad del entorno; además, está relacionado
con la justificación a partir de la necesidad de aproximarse, mediante el estudio, a entender y
generar interpretaciones acerca del objeto problemático. Es una sistematización de ideas que
hacen al problema que focaliza y que el grupo de investigación pretende plantear una
alternativa de solución.
Se definen aquí los problemas que enmarcan el objeto de estudio y las implicaciones propias
del problema desde varias perspectivas.
Descripción del proyecto
De manera breve, debe explicarse el contenido del proyecto, que es lo que se pretende
conseguir al ejecutarlo, cual el rol de las unidades universitarias, el rol de la institución o
unidad beneficiaria, cómo y con quienes se coordinarán las actividades a desarrollar.
OBJETIVOS
Deben mostrar una relación clara y consistente con la descripción del problema y,
específicamente, con la pregunta de la hipótesis que se quieren resolver (si la hubiere
redactada). La formulación de objetivos claros y viables constituye una base importante para
tener un criterio cabal de la propuesta de investigación, además, que facilita la estructuración
de la metodología. Los objetivos están vinculados con la metodología del estudio y todos
deben ser susceptibles de cuantificación. Se redactan usando verbos infinitivos y en orden
cronológico según el desarrollo de la investigación. Ejemplos de verbos que pueden usarse:
analizar, calcular, determinar, evaluar, desarrollar, diferenciar, observar, comparar, describir,
identificar, diagnosticar, relacionar, demostrar, indicar, etc. Se recomienda formular un solo
objetivo general, coherente con el problema planteado, y los objetivos específicos necesarios
para lograr el objetivo general. Estos últimos deben ser alcanzables con la metodología
propuesta.
De manera general los objetivos de la investigación responden a las preguntas de ¿Qué se
quiere lograr y para que se quiere hacer?
Objetivo General
Se refiere a la solución principal del problema que se quiere solucionar o mejorar. El objetivo
general es la idea principal del desarrollo del proyecto que se logra a mediano y largo plazo
mediante la planificación y cumplimiento de los objetivos específicos.
Debe explicitar lo que se espera lograr con el estudio en términos de conocimiento. Debe dar
una noción clara de lo que se pretende efectuar. Está relacionado al problema central
identificado.
Objetivos Específicos
Son la desagregación y secuencia lógica del objetivo general, donde el cumplimiento de cada
uno de ellos contribuye al cumplimiento del Objetivo General.
Se expresarán con verbos en infinitivo que den dirección a las acciones a través de las cuales
se pretende dar solución al problema objeto del proyecto. Están relacionados con los
resultados directos previstos o planeados, responden el atender alguna de las causas directas
del problema o necesidad central de investigación o los principales requerimientos para
aprovechar la potencialidad identificada que permita resolver o disminuir la problemática
mencionada anteriormente. Ejemplo de Verbos infinitivos para Objetivos Específicos
Analizar Formular Enunciar
Comparar Identificar Estimar
Compilar Inferir Examinar
Concretar Mostrar Explicar
METAS-RESULTADOS ESPERADOS
Son la expresión cuantitativa de lo que se quiere obtener para alcanzar los objetivos
específicos. Se deben detallar las principales metas a ser alcanzadas y/o los resultados que se
esperan lograr con la ejecución del proyecto. (Ej. Proceso de capacitación, concluido y
aprobado)
BENEFICIOS DEL PROYECTO
Se deben describir los principales beneficios institucionales y de las organizaciones ligadas al
proyecto de investigación, tomando en cuenta aspectos académicos, económicos, sociales y/o
ambientales.
Beneficiarios directos e indirectos – población beneficiaria
Son las personas beneficiarias de manera directa e indirecta con la ejecución del proyecto,
pueden ser docentes, estudiantes o miembros de la comunidad (población beneficiaria externa
a la UAJMS), deben estar cuantificados.
PLAN DE TRABAJO
Un plan de trabajo es un instrumento de planificación. Entendiendo planificación como un
proceso de concertación que, por su carácter dinámico, evoluciona y se adecua a un contexto
social, espacial y temporal. Es un esquema que sirve como hoja de ruta en el que se detallan
todas las actividades, procesos y tareas que debe de realizar el equipo de investigación para
alcanzar los objetivos determinados y sirve principalmente para saber en todo momento las
tareas que se han de realizar, cuándo y quién ha de llevarla a cabo.
Podría elaborarse de acuerdo al siguiente formato:
OBJETIVO META ACTIVIDADES RESPONSABLE
Expresan logros deseados y Es la cuantificación Son acciones programadas para llevarse Persona o personas que tienen
posibles de obtener. Es la del objetivo propuesto. a cabo en plazos diversos y sirven para la responsabilidad de ejecutar
solución propuesta a un alcanzar los objetivos propuestos, la actividad propuesta.
problema, es imprescindible pueden dividirse en sub-actividades.
que pueda alcanzarse.
Ejemplo
Organizar taller de 1 taller Organización del taller Equipo de logística
capacitación dirigidos a Convocatoria a los participantes Equipo de difusión
miembros de Preparación de materiales Equipo de capacitación
Organizaciones Sociales de
Base en la temática de la
niñez y la adolescencia
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO
El cronograma de trabajo está relacionado con las actividades a realizar y su tiempo de
ejecución. Puede elaborarse bajo el siguiente formato u otro que el equipo vea
conveniente.
Cronograma de Actividades
Nº Fecha Fecha
Nº Actividad M1 M2 M3 M4 M5 M6
días inicio Finaliz.
1.-
2.-
3.-
MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN
Es el espacio que permite describir, comprender, explicar e interpretar el problema desde un
punto de vista teórico, recurriendo a los elementos teóricos existentes, alrededor del tema de
estudio, lo cual nos permita una mayor profundidad y alcance en el análisis, comprensión y
explicación del problema.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Se presenta un esquema global que indicará cómo se alcanzarán los objetivos.
Se deberá mostrar de manera precisa, ordenada, sistemática y coherente el proceso o pasos
que seguirá el proyecto de investigación. Se explicarán los procedimientos y las técnicas que se
utilizarán para alcanzar los objetivos propuestos (especifique los métodos, los equipos y los
procedimientos con detalles suficientes. Se recomienda que el equipo de trabajo proporcione
referencias de los métodos acreditados, explique brevemente los métodos ya publicados pero
que no son bien conocidos; describa los métodos que han sido sustancialmente modificados o
los métodos nuevos que se pretenden desarrollar). Se especificará cuál será el diseño
experimental empleado o el método estadístico a emplear (indicar las unidades
experimentales y el número de repeticiones). La metodología debe reflejar la estructura lógica
y el rigor científico del proceso de investigación, empezando por la elección de un enfoque
metodológico específico y finalizando con la forma como se van a analizar, interpretar y
presentar los resultados.
NOTA: Una metodología vaga o imprecisa no brinda elementos para evaluar la pertinencia de
los recursos solicitados
MATRIZ DE MARCO LÓGICO
El marco lógico es una herramienta utilizada en la planificación de proyectos que facilita la
consecución de determinados objetivos mediante la metodología basada en los objetivos.
Puede estructurarse de acuerdo al esquema siguiente:
Objetivos Indicadores Medios de verificación Supuestos
Fin (Objetivo de desarrollo)
Propósito (Objetivo general)
Componentes (Objetivos
específicos)
Actividades
