0% encontró este documento útil (0 votos)
49 vistas2 páginas

Actividad 2 - e

El documento presenta instrucciones para una actividad sobre la escritura adecuada de números en textos. Los estudiantes deben escribir los nombres de números dados, expresar números en oraciones, y describir la importancia de la escritura correcta de números en documentos oficiales.

Cargado por

Yuridana Kmacho
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
49 vistas2 páginas

Actividad 2 - e

El documento presenta instrucciones para una actividad sobre la escritura adecuada de números en textos. Los estudiantes deben escribir los nombres de números dados, expresar números en oraciones, y describir la importancia de la escritura correcta de números en documentos oficiales.

Cargado por

Yuridana Kmacho
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

CURSO: Ortografía y Redacción Eficaz

Actividad 2. Escritura de cantidades


Instrucción: Escriba lo que sabe acerca de la escritura apropiada de los
números en los textos.

Instrucción: Escriba los nombres de los siguientes números, según


corresponda:

“Nuestra Preparación al Servicio de la Educación”


CURSO: Ortografía y Redacción Eficaz

Instrucción: Escriba, sobre la línea, la palabra (o palabras) que


corresponda al número colocado entre paréntesis.

1. Aquel libro tenía (1001)_________________________ páginas.


2. Luis obtuvo en la carrera el (24°) ____________________________ lugar.
3. El agricultor consiguió una cosecha equivalente a (100)_______ por (1) ________.
4. El ejemplo se encuentra en la página (243)_______________________________
_________________________________________________________________.
5. Si dividimos un objeto en veinte partes, cada una de dichas partes es un
___________________ del objeto. Si lo dividimos en cien partes, cada una es un
________________ del objeto.

Instrucción: Exprese en el siguiente recuadro la importancia de la


escritura correcta de los números en los documentos oficiales.

Al finalizar la actividad, guarde el archivo con la nomenclatura: Nombre_Apellido_act2


Suba el archivo en el espacio correspondiente para esta tarea.

“Nuestra Preparación al Servicio de la Educación”

También podría gustarte