Centros, Talleres y Laboratorios 2023

Cuadernillo de Prácticas del Alumno

●
CUADRO DE DATOS:

Materia: SISTEMAS DE LÓGICA COMBINATORIA.

Número de práctica: 4
Interpretar y desarrollar sistemas combinatorios, que permitan el control de
un proceso de producción, mejorando la calidad y cantidad de elementos
desarrollados a un menor costo, empleando métodos de simplificación y
Competencia:
circuitos integrados con funciones lógicas combinatorias para resolver
problemas en Mecatrónica, con una actitud de respeto y responsabilidad en
la conformación del producto final.
Fecha de la práctica: 13/09/2022
Nombre laboratorio: B104
Nombre del profesor: MIGUEL ANGEL ALCANTARA PEREZ
Ciclo de la materia: C3-2022
Parcial en el que se aplica: 2.
Tiempo en horas y minutos para el
2 Hras.
desarrollo:

No. CUENTA NOMBRE DEL PARTICIPANTE

900081227 Giorgio Bicocco Mondragon

900136170 Luis Angle Justo Martínez
900122218 Diego Arturo Patiño
900131920 Luis Fernando Sánchez
900134080 Anuar Ley Ramos

INSTRUCCIONES:
El material requerido debe ser revisado y solicitado con dos semanas de anticipación al coordinador de laboratorio con
el propósito de garantizar los materiales, insumos y/ o herramientas para el estudiante.

LISTA DE MATERIAL Y EQUIPO

De la Institución:

MATERIAL DESCRIPCIÓN
FUENTE DE ALIMENTACIÓN MARCA GWINSTEK
MULTÍMETRO MARCA EXTECH
 Centros, Talleres y Laboratorios 2023
Cuadernillo de Prácticas del Alumno

Del alumno:
● Hoja de Datos.
● 3 C.I. 7404.
● 2 C.I. 7486.
● 3 C.I. 7432.
● 5 C.I. 7408.
● 5 Resistencias de 220Ω a ¼ W ó ½ W.
● 5 Led´s Rojos.
● Jumpers.
● Tablilla de pruebas.

TEMA DE LA PRÁCTICA

Reducción de circuitos lógicos combinacionales por medio de mapas de Karnaugh.

DESCRIPCIÓN DE REGLAS DE SEGURIDAD.

a).- Prevención del riesgo en el laboratorio.
Cualquier operación del laboratorio en la que se operen o maneje equipo o herramientas presenta siempre
unos riesgos. Para eliminarlos o reducirlos de manera importante es conveniente, antes de efectuar cualquier
operación o manejo:
- hacer una lectura crítica del procedimiento a seguir
- asegurarse de disponer del material adecuado
- llevar las prendas y accesorios de protección adecuados
- tener previsto un plan de actuación en caso de incidente o accidente

NOTA: No olvides que el uso de la bata es obligatorio para estudiantes y docentes.

INTRODUCCIÓN MARCO TEÓRICO DEL TEMA

Mapas de Karnaugh

Los Mapas de Karnaugh son otra forma de representar una función canónica y nos permite su simplificación
de una manera gráfica y sencilla. Estos mapas son unas cuadrículas que deben completarse siguiendo las
siguientes normas:

• Tabla que contiene en sus ejes las variables de entrada de forma que cada fila o columna toma un valor
diferente para esas variables de entrada. Por lo tanto, cada cuadro de la cuadricula, corresponde a una
combinación de las variables de entrada.

• El orden de las variables elegido en los ejes debe cumplir que sean adyacentes, es decir, que de una cada
fila a las de al lado y de cada columna a las de al lado, sólo haya un cambio en una de las variables. Por lo
tanto, los cuadros que estén contiguos en vertical y horizontal serán adyacentes.

Una vez se dispone del mapa de Karnaught completado, el

siguiente paso en proceder con la simplificación de la función. Para ello,
los pasos a seguir son los siguientes:
 Centros, Talleres y Laboratorios 2023
Cuadernillo de Prácticas del Alumno

• Si se va a desarrollar la función como Suma de Productos (minterminos) basta con anotar los 1s.

• Realizar grupos de 2n cuadros adyacentes con los 1s. Dependiendo del valor de n, se simplificarán n
variables.

• Todos los 1s deben estar en algún grupo.

• El número de grupos debe ser el menor posible.

• En cada grupo, las variables que aparecen complementadas y sin complementar simultáneamente, se
simplifican.

• Cada grupo será un operando de la función simplificada.

La simplificación de las funciones mediante mapas de Karnaugh no es mas que un método visual y rápido de
simplificación. No debe olvidarse que dicho procedimiento visual está basado en el álgebra de Boole.

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA

Reducción de circuitos lógicos combinacionales de 2 y 3 entradas respectivamente, por medio del método de
mapas de Karnaugh.
 Centros, Talleres y Laboratorios 2023
Cuadernillo de Prácticas del Alumno

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

I.- Dada las siguientes funciones booleanas, realizar su reducción por medio del método
de mapas.

a).- 𝑆 = 𝑥 𝑦𝑧 + 𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦𝑧.

b).- 𝑆 = 𝑥 𝑦𝑧 + 𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦𝑧.

c).- 𝑆(𝑥, 𝑦, 𝑧) = ∑ (0,2,3,4,6).

d).- 𝑆(𝑤, 𝑥, 𝑦, 𝑧) = ∑ (0,1,2,3,4,5,6,8,9,12,13,14).

e).- 𝑆(𝑥, 𝑦, 𝑧) = ∑ (0,2,3,4,6,7).

f).- 𝑆(𝑤, 𝑥, 𝑦, 𝑧) = ∑ (0,1,2,3,12,13,14,15).

g).- 𝑆 = 𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦 𝑧 + 𝑥𝑦𝑧.

h).- 𝑆 = 𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦𝑧 + 𝑥𝑦𝑧.

i).- 𝑆 = 𝐴𝐵𝐶 + 𝐴𝐵𝐶 + 𝐴𝐵𝐶 + 𝐴𝐵𝐶 + 𝐴𝐵𝐶

j).- 𝑆 = 𝐴 𝐵 𝐶𝐷 + 𝐴𝐵𝐶𝐷 + 𝐴𝐵𝐶𝐷 + 𝐴𝐵𝐶𝐷 + 𝐴𝐵𝐶𝐷 + 𝐴𝐵𝐶𝐷 + 𝐴𝐵𝐶𝐷

II.- Dibujar e implementar el circuito resultante en la tablilla de pruebas.

III.- Posterior extraer la tabla de verdad para cada caso y comprobar la operación del
circuito resultante en la tablilla de pruebas y en simulación.
 Centros, Talleres y Laboratorios 2023
Cuadernillo de Prácticas del Alumno

RESULTADOS DEL PUNTO I

 Centros, Talleres y Laboratorios 2023
Cuadernillo de Prácticas del Alumno
 Centros, Talleres y Laboratorios 2023
Cuadernillo de Prácticas del Alumno

RESULTADOS DEL PUNTO II

RESULTADOS DEL PUNTO III

 Centros, Talleres y Laboratorios 2023
Cuadernillo de Prácticas del Alumno
 Centros, Talleres y Laboratorios 2023
Cuadernillo de Prácticas del Alumno
 Centros, Talleres y Laboratorios 2023
Cuadernillo de Prácticas del Alumno

CONCLUSIÓN DEL ALUMNO(S)

BIBLIOGRAFÍA

Recursos Tecnológicos
Equipo Autor Título Liga
 Centros, Talleres y Laboratorios 2023
Cuadernillo de Prácticas del Alumno

BÁSICA:

● Tocci, Ronald J. Sistemas Digitales: Principios y Aplicaciones. Edit. Prentice Hall. México. 2007.
● Navabi Zainalabedin, Kluwer. Academic, Digital design and implementation with field programmable
devices. Edit. Springer. USA. 2006 (Clásico).
● Navabi Zainalabedin, Kluwer. Academic, Exploring new frontiers of theoretical informatics (Libro en
línea).IFIP TC1 International Conference on Theoretica. USA. 2007

COMPLEMENTARIA:

● Floyd, Thomas L. Fundamentos de Electrónica Digital. Edit. Limusa Noriega Editores. 2007

CALIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA

OBSERVACIONES DEL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE:

MIGUEL ANGEL ALCÁNTARA PEREZ

______________________________________ ______________________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL DIR. DE PROGRAMA NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE

NUMERO DE PRÁCTICA DEL TOTAL DE ESTA MATERIA. 4 DE 12