TEMA 4: SISTEMA DE LA BIOSFERA
PUNTO 1: INTRODUCCIÓN
La biosfera es el conjunto formado por todos los seres vivos que habitan
en la tierra, desde el punto de vista termodinámico se considera un
sistema abierto ya que hay intercambios de materia y energía.
La energía solar que entra se transforma en energía química mediante el
proceso de fotosíntesis, aunque la biosfera retiene durante el mayor
tiempo posible la energía en las estructuras vivas antes de que se disperse
en forma de calor, además cuenta con un mecanismo de reciclado.
La materia que sale realiza un recorrido por los sistemas terrestres dando
lugar a los ciclos biogeoquímicos.
Un ecosistema es un sistema natural integrado por componentes vivos y
no vivos que interactúan entre sí, existen componentes bióticos
(vegetales, animales…) que se relacionan entre sí, y otros componentes
abióticos (humedad, temperatura…) que interaccionan con los
componentes bióticos, condicionado o limitando la existencia de los
mismos. La parte biótica recibe el nombre de comunidad o biocenosis, se
define como el conjunto de seres vivos que habitan en un hábitat concreto
y se relacionan entre ellos.
La ecosfera es el conjunto formado por todos los ecosistemas que
constituyen la Tierra, es decir, es el gran ecosistema planetario, la
podemos considerar como la biocenosis del ecosistema planetario.
Los biomas son los diferentes ecosistemas de la Tierra, cada uno con una
flora característica y una fauna asociada a ella, pueden ser:
-Selva tropical (húmeda, hoja caduca)
-Bosque esclerófilo o chaparral (encinas, alcornoques)
-Bosque caducifolio (por fagáceas, robles y hayas)
-Bosque de coníferas o taiga (pinos y abetos)
-Tundra (musgos y líquenes, temperaturas extremas)
PUNTO 2: RELACIONES TRÓFICAS
Las relaciones tróficas representan el mecanismo de transferencia
energética de unos organismos a otros en forma de alimento, se
representa mediante cadenas tróficas (flechas) o niveles tróficos
(productores, consumidores…).
Los productores constituyen el primer nivel trófico y son los organismos
autótrofos (pueden ser fotosintéticos, que son dependientes de la luz
como las bacterias y transforman la energía luminosa en energía química
mediante la fotosíntesis , o quimiosintéticos, que son independientes de la
luz como las bacterias autótrofas independientes de la luz, obtienen la
energía mediante la oxidación de moléculas inorgánicas).
Los principales organismos fotosintéticos son las plantas superiores.
Parte de la materia orgánica sintetizada es utilizada por los propios
organismos fotosintéticos para el proceso de la respiración,
transformando la energía en calor.
Los consumidores son organismos heterótrofos que utilizan la materia
orgánica, tomada directa o indirectamente de los autótrofos para llevar a
cabo sus funciones vitales mediante mecanismos respiratorios. Los
consumidores pueden ser:
-Herbívoros o consumidores primarios (se alimentan de productores)
-Carnívoros o consumidores secundarios (se alimentan de herbívoros)
-Carnívoros finales (alimentan de carnívoros)
Si hablamos de cadenas tróficas se agrupan en:
-Omnívoros (se alimentan de más de un nivel trófico, + supervivencia)
-Carroñeros o necrófagos (alimentan de cadáveres)
-Saprofitos o detritívoros (consumen todo tipos de detritus, es decir,
restos orgánicos de composición progresivamente más simple)
Los descomponedores se encargan de transformar la materia orgánica en
sales minerales que la constituían, cierran el ciclo de la materia.
PUNTO 3: CICLO DE LA MATERIA Y FLUJO DE ENERGÍA
Los ecosistemas siguen unos principios de sostenibilidad natural que los
seres humanos debemos imitar en todas nuestras actividades, como
reciclar al máximo, utilizar la luz solar como fuente de energía…
1-El reciclado de la materia
La materia orgánica es biodegradable por lo que puede ser degradada y
transformada en materia inorgánica por la acción de unos organismos
concretos que reciben el nombre de descomponedores. Gracias a ellos la
materia orgánica que cae al suelo procedente de cada uno de los niveles
tróficos se transforma en sales minerales que suelen volver a ser utilizadas
por los productores en la fotosíntesis, asi la materia se recicla y no se
pierde. El ciclo de la materia tiende a ser cerrado ya que con frecuencia
los nutrientes escapan de la biosfera por gasificación a la atmósfera o por
lixiviado pudiendo ser exportados muy lejos de su lugar de origen.
Además, algunos restos orgánicos escapan al reciclado llevado a cabo por
los descomponedores y quedan enterrados en condiciones anaerobias
durante m.a transformándose en combustibles fósiles en la litosfera.
2-El flujo de energía
La energía solar que entra en la cadena trófica mediante la fotosíntesis es
transformada en energía química contenida en la materia orgánica, por lo
que pasa de unos eslabones a otros mediante el alimento y sal en forma
de calor, se trata de un sistema abierto y su sentido es unidireccional, su
flujo va disminuyendo desde los productores hasta los últimos niveles
debido a la regla del 10% (la energía que pasa de un eslabón a otro es
aproximadamente el 10% de la acumulada en él), esto explica que el
número de eslabones sea limitado ya que no es cte sino que aumenta
hacia los últimos eslabones.
Toda cadena cumple la ley de la termodinámica, por lo que la energía no
se pierde, sino que su flujo va disminuyendo al degradarse parte de ella en
la respiración y al desprenderse como calor. Por tanto, la energía entrante
en la cadena = energía acumulada en cada nivel en forma de materia
orgánica + energía desprendida como calor.
Parámetros tróficos: Son las medidas utilizadas para evaluar tanto la
rentabilidad de cada nivel trófico como la del ecosistema completo.
1-Biomasa: cantidad en peso de materia orgánica viva o muerta de
cualquier nivel trófico o ecosistema, se trata de la manera que tiene la
biosfera de almacenar la energía solar. Suele expresarse en unidades de
energía (1gr de materia viva= 4-5kcal) o de volumen (C representa el peso
de carbono por unidad de superficie).
2-Producción:Puede ser primaria (energía fijada por los organismos
autótrofos) o secundaria (correspondiente al resto de niveles tróficos).
Representa la cantidad de energía que fluye en cada nivel trófico, suele
expresarse en g C/m2…
También puede clasificarse en:
-Producción bruta: cantidad de energía fijada en cada nivel trófico por
unidad de tiempo, esta puede ser PB primaria (nos referimos a
productores y representa el total fotosintetizado en un año) o PB
secundaria (nos referimos a consumidores y corresponde la cantidad de
alimento asimilado respecto al total ingerido después de restarle el
alimento no asimilado expulsado por las heces)
-Producción neta: energía almacenada en cada nivel trófico por unidad de
tiempo (representa el aumento de la biomasa por unidad de tiempo). Se
puede diferenciar en PN primaria (consumidores) y PN secundaria
(consumidores). Pn =Pb – R
3-Productividad: Relación que existe entre la PN y biomasa, es decir, entre
los intereses y el capital (Pn/B). Sirve para valorar la riqueza de un
ecosistema o nivel trófico ya que representa la velocidad con la que se
renueva la biomasa, por lo que recibe el nombre de tasa de renovación.
4-Tiempo de renovación: Periodo que tarda en renovarse un nivel trófico
o sistema, se exprese mediante una relación inversa (B/Pn) en años, días…
5-Eficiencia: representa el rendimiento de un nivel trófico o sistema y se
calcula mediante el cociente entradas/ salidas, puede valorarse desde
diferentes puntos de vista.
La más eficiente, según la regla del 10%, es la energía asimilada ya que se
aprovecha más la energía y alimenta a mayor número de individuos.
El problema ambiental de la bioacumulación:
Se denomina bioacumulación al proceso de acumulación de sustancias
tóxicas: metales pesados o compuestos orgánicos sintéticos, en los
organismos vivos, en concentraciones cada vez mayores y superiores
registradas en el medioambiente. Ocurre cuando las sustancias ingeridas
no pueden ser descompuestas ni excretadas, se mide mediante el factor
de bioconcentración: la relación existente entre las concentraciones del
organismo y el agua o aire circundante.
La sustancia bioacumulada puede proceder del suelo, aire, agua u
organismos vivos y puede ser introducida por digestión, inhalación…
Con el tiempo, estas sustancias se acumulan en órganos o grasas sin poder
ser eliminados lo que puede producir la muerte o lesiones graves.
PUNTO 4: LAS PIRÁMIDES ECOLÓGICAS
Pueden ser:
1-Piramides de energía: Representa el contenido energético (suele
expresarse en kjulios/m2 o kcal/m2)
2-Piramides de biomasa: en función de la biomasa acumulada en cada
nivel, puede representar la forma de una pirámide real o pirámide
invertida o con grandes diferencias en sus niveles.
3-Pirámides de números: se realizan en función del número total de
individuos de cada nivel, pueden ser inversas.
PUNTO 5: FACTORES LIMITANTES DE LA PRODUCCIÓN PRIMARIA
La producción primaria es la energía fijada por los organismos productores
que constituyen la basa de las cadenas tróficas.
La ley de mínimo (Liebig): Indica que el crecimiento de una especie vegetal
se ve limitado por un único elemento que se encuentra en cantidad
inferior al mínimo necesario y que actúa como factor limitante, ello quiere
decir que si todos los factores están en cantidades necesarias excepto uno
este será el factor limitante.
Energías externas, de apoyo o auxiliares=aquellas energías de
procedencia solar que son necesarias para la producción primaria
(mueven el ciclo de agua, originan vientos o lluvias…)
Energías de apoyo o auxiliares= son las aportadas por los humanos en las
explotaciones agrarias, para luchar contra los factores limitantes e
incrementar sus cosechas o su producción ganadera (maquinaria para
labrar la tierra, sistemas de riego…)
Los principales factores limitantes son:
1-Humedad y temperatura: limitan la producción primaria en las áreas
continentales, la eficiencia fotosintética aumenta al hacerlo ambos
parámetros, aunque, si la temperatura aumenta mucho la producción
primaria desciende debido a la desnaturalización de las enzimas
fotosintéticas, la más abundante es el RuBisCo que puede actuar en
función del Co2 y el O2.
-Si la concentración de ambos gases es normal la enzima facilita la
incorporación de Co2 en el proceso de fotosíntesis, por lo que produce
materia orgánica y desprende oxígeno
-Si la concentración de O2 es superior al 21% y la de Co2 inferior al
0.003%, la enzima ralentiza la fotosíntesis e induce a la fotorrespiración
que ocurre en presencia de luz, se consume O2 y se libera C02 hasta que
ambos gases permitan de nuevo la fotosíntesis.
Según tenga lugar en uno o ambos procesos las plantas se dividen en:
-Las plantas C3 (trigo, cebada, arroz…) pierden gran cantidad de agua a
través de los estomas, no hay problema si ocurre en sitios húmedos, pero
si en condiciones de sequía donde se cierran los estomas y se produce la
fotorrespiración, reduciendo la eficiencia fotosintética rebajando la
producción de materia orgánica.
-Las plantas C4 (maíz, caña azúcar…) cuentan con un sistema de bombeo
ara incorporar CO2 de la atmosfera y lo acumulan en las hojas para evitar
la fotorrespiración y asi tener mayor producción de [Link]ánica que las C3.
Las que viven en el desierto presentan el mecanismo CAM para evitar
pérdidas de agua, para ello fijan el CO2 durante la noche y cierran los
estomas durante el día.
2-Falta de nutrientes: Son necesarios para la biosíntesis de algunas
moléculas orgánicas ya que es un condicionante importantísimo para la
eficiencia fotosintética.
-Fosforo= principal factor limitante de la producción primaria
-Nitrógeno=cuando falta aparecen microorganismos fijadores de
nitrógeno.
-Necesidad de energías externas= los productores realizan la fotosíntesis
y los descomponedores degradan la materia orgánica en nutrientes
utilizables por los productores, cerrándose así el ciclo, pero, si la
fotosíntesis y la descomposición se produce a grandes distancias el
reciclado de la materia resulta imposible por lo que se necesitaran
energías externas, esto ocurre en los océanos en los que la fotosíntesis se
produce en lugares sin luz mientras que la degradación se produce en los
fondos. Existen tres lugares oceánicos en los que la producción primaria es
elevada:
-Zonas de afloramiento: el agua profunda asciende desde el fondo hacia la
superficie arrastrando los nutrientes que fertilizan el fitoplancton, en este
caso la energía externa es el viento.
-Plataformas costeras= de menos de 200m en las que la luz llega hasta el
fondo y las olas agitan los fondos y distribuyen los nutrientes.
-Lugares afectados por corrientes marinas superficiales que arrastran los
nutrientes.
3-La luz y la disposición de las unidades fotosintéticas:
Al aumentar la intensidad lumínica se produce un incremento de la
producción primaria, es decir, de la fotosíntesis, sin embargo, cuando
dicha luz alcanza un límite se produce la saturación de forma que
reacciona con mayor eficiencia a pequeñas intensidades de luz, como el
amanecer, sin embargo, en horas de mucha luz se produce la saturación y
por lo tanto la eficiencia fotosintética es muy baja. En resumen, la
disposición de las unidades fotosintéticas constituye un factor limitante
que en la actualidad no existe una solución técnica.
PUNTO 6: LOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS
EL CICLO DEL CARBONO:
El carbono del aire se encuentra como dióxido de carbono, en un
porcentaje muy pequeño. Este dióxido de carbono va a ser fijado por las
plantas para formar compuestos orgánicos, utilizados por los animales,
que realizan la respiración celular, expulsando dióxido de carbono de
nuevo a la atmósfera, para ser reutilizado.
Al morir estos animales, se producen restos orgánicos se producen restos
orgánicos que van a ser desintegrados por hongos y bacterias obteniendo
carbono; van a realizar la respiración por lo que expulsarán de nuevo
dióxido de carbono.
En el agua, el fitoplancton va a realizar la fotosíntesis formando
compuestos orgánicos utilizado por el zooplancton u otros consumidores,
que van a realizar la respiración celular devolviendo de nuevo el dióxido
de carbono a la atmósfera. Como ocurre con los animales y vegetales
terrestres, al morir, producirán restos orgánicos utilizado por bacterias y
hongos para realizar la respiración, eliminando de nuevo CO2 a la
atmósfera.
Sin embargo, se puede producir la acumulación de restos orgánicos, que
originara combustibles fósiles que al ser extraídos son utilizados y
quemados en la industria (automóviles…) y como resultado se produce la
emisión de CO2 y CO.
También puede ser producido por incendios o erupciones volcánicas, todo
ello, produce un aumento del efecto invernadero.
EL CICLO DEL NITRÓGENO:
Se trata de un ciclo gaseoso; el aire contiene un 78% de N2, sin embargo,
los seres vivos no lo captamos por lo que el nitrógeno sigue un ciclo
dividido en varias etapas:
Fijación, el nitrógeno es fijado en el suelo gracias a determinadas
bacterias (de vida libre, del fitoplancton o del género Rhizobium, que
transfiere el nitrógeno a las plantas leguminosas) en forma de amonio
(NH4).
Nitrificación, el amonio, por acción de determinadas bacterias se forma
nitritos, que mediante la acción de nitrosobacter, se forman los nitratos
(proceso de nitratación), que van a asimilar el nitrógeno, por lo que las
plantas van a captar el nitrógeno en forma de nitratos (asimilación).
Los herbívoros al comer estas plantas van a obtener nitrógeno, que van a
ser devorados por los carnívoros, pero, estos animales al excretar van a
expulsar orina, con compuestos nitrógenos, que regresaran al suelo. A su
vez, cuando estos animales mueren, se pudren (putrefacción o
amonificación) convirtiéndose de nuevo en amonio repitiendo el proceso.
Sin embargo, si los nitratos no son utilizados se transforman en nitritos,
que mediante el proceso de desnitrificación que mediante la acción de
bacterias, esos nitritos serán descompuestos, liberando N2 que formara
parte del nitrógeno atmosférico, que será utilizado de nuevo en los
diferentes procesos.
EL CICLO DEL FÓSFORO:
El fósforo, se encuentra en forma de fosfatos, que son absorbidos por las
plantas incorporándolos en la cadena trófica; las plantas que consumimos
contendrán fosforo, siguiendo su paso por la cadena trófica,
convirtiéndose en fósforo orgánico. Los restos orgánicos cuando son
devueltos al suelo son utilizados por las bacterias descomponedores,
transformándolo de nuevo en fosfatos.
Dichos fosfatos, también pueden ser acumulados en aguas profundas
formando rocas sedimentarias, siendo devueltos al océano. En el mar, una
vez que estos fosfatos quedan disueltos, forman parte de las cadenas
tróficas (como los peces) que son consumidos por las aves marinas
devolviendo el fósforo en forma de guano (excrementos), en grandes
cantidades que van a formar después parte del suelo aportando un
aumento de la concentración del fosforo cerrándose el ciclo.
EL CICLO DEL AZUFRE:
Se encuentran principalmente en los depósitos de combustibles fósiles
(carbón y petróleo), disueltos en las aguas oceánicas y formando parte de
los seres vivos.
Es un ciclo gaseoso y biogeoquímico; puede encontrarse en todos los
estados físicos, o en diferentes formas (SO4,H2S,S02…)Sus etapas pueden
ser variables ya que no siguen un ciclo estricto;
Fase litológica: en las rocas y el suelo (azufre mineral o carbón mineral),
PUNTO 7: AUTORREGULACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS
Un ecosistema se forma por la interacción entre la biocenosis y los
factores físicos del medio. La biocenosis o comunidad se constituye por las
todas las poblaciones de animales plantas y microorganismos existentes
en un ecosistema. Una población está constituida por un conjunto de
individuos de la misma especie que viven en un lugar determinado.
Las poblaciones que integran la comunidad de un ecosistema se
autorregulan mediante bucles de realimentación. Cada nivel trófico
controla el crecimiento de los niveles anterior y siguiente. Todos ellos dan
estabilidad al sistema siendo capaz de autorregularse y permanecer en
equilibrio. Si estos niveles se añaden o quitan, se rompe el equilibrio, se
altera el ciclo de la materia y desaparece la autorregulación.
Autorregulación de la población:
Para que la población se autorregule, es necesario que el número de
nacimientos por unidad de tiempo sea igual al número de defunciones
por unidad de tiempo.
El estado estacionario se trata de un equilibrio dinámico que se
manifiesta por unas fluctuaciones en el número de individuos.
Inicialmente el número de individuos que constituyen una población
origina una curva en J por su crecimiento exponencial, cuando pasa
cierto tiempo, este crecimiento se limita por la resistencia ambiental
(RA) que refuerza el bucle de realimentación negativa y da lugar a una
curva en S.
(Mirar esquema pag 93)
La resistencia ambiental viene marcada por un conjunto de factores que
impiden que una población mantenga su máximo potencial biótico
durante mucho tiempo.
1-Factores externos: bióticos (depredadores, parásitos...) y
abióticos (clima, escasez de agua, gases...)
2-Factores internos: aumento de la densidad de población afecta
negativamente a los hábitos reproductores, aumenta
enfermedades por hacinamiento y la mortalidad. Disminuye
natalidad, incrementa emigraciones y reduce inmigraciones.
Debido a la resistencia ambiental se establecen dos bucles de
realimentación negativa (pag 93) que afectan al número de individuos y al
potencial biótico. Hay estrategias de reproducción:
o r estrategas: especies con un potencial biótico muy elevado. Muchas
crías que no reciben cuidado y son abandonadas. Son pocas las que
sobreviven. Sufren grandes fluctuaciones en la población. Especies
oportunistas.
o K estrategas: poseen menor TN y tienen pocas crías. Además la TN es
meno rporque, al recibir cuidados, la mayoría alcanza la edad adulta.
Especies en equilibrio. Mamíferos, robles.
En ciertas condiciones naturales o artificiales se puede producir un
incremento drástico de la resistencia ambiental, lo que afecta a la
supervivencia. Se denomina valencia ecológica al cambio o intervalo de
tolerancia de una especie respecto a un factor cualquiera del medio (luz,
temperatura, pH…) que actúa como factor limitante. (Imagen pag 94)
Desde el punto de vista de la amplitud de la valencia ecológica, podemos
considerar dos tipos de especies diferentes.
• Eurioicas: poco exigentes respecto a un factor. Valencia ecológica
de gran amplitud. Número máximo de individuos no muy elevado.
R estrategas, que son generalistas, son más tolerantes a las variaciones de
las condiciones del medio, aunque sean menos abundantes.
• Estenoicas: son muy exigentes respecto a los valores alcanzados por
un determinado factor. Cuando se dan las condiciones óptimas,
número de individuos elevado. K estrategas, más especialistas,
responden de modo más eficaz cuando las condiciones del medio
son propicias.
Las poblaciones se relacionan con otras con las que comparten territorio,
constituyendo una comunidad o biocenosis. Esta coexistencia genera
interacciones de las que depende la evolución simultánea de todas ellas.
Las interacciones funcionan como factores limitantes bióticos que
contribuyen a la estabilidad del conjunto porque permiten la existencia de
unas en detrimento de otras. Las poblaciones aisladas pueden alcanzar
unas condiciones óptimas para prosperar. Sin embargo, las incluidas
dentro de comunidad, han de renunciar a muchas de ellas por el
bien común. Existen varios diagramas causales de interacciones.
Modelo depredador/presa:
Estabilizador. Se basa en la existencia de un bucle de realimentación
negativo. La población de estos animales oscila siguiendo un ciclo
definido. (gráfico pag 95). Y texto de explicación pag 95.
Entre una y otra oscilación se observa una diferencia temporal que se
debe al tiempo de respuesta de las poblaciones. Lockta y Volterra
establecen las ecuaciones correspondientes.
Estudiar de la pag 95 dibujo y texto.
La estabilidad del sistema depredador/presa indica que se encuentra en
equilibrio dinámico.
Parasitismo:
Es una relación binaria en la que un individuo, el parásito, resulta
beneficiado, y el otro el hospedante, es perjudicado.
Endoparasitismo: parásito vive dentro del organismo hospedante.
Ectoparasitismo: parásito externo. Piojos.
Los encuentros no afectan a la mortalidad del hospedante.
Competencia y nicho:
La competencia es una relación entre los individuos de una o más
especies que al utilizar el mismo recurso no pueden coexistir.
Intraespecífica: entre individuos de la misma especie.
Interespecífica: entre individuos de distintas especies.
La intraespecífica más fuerte porque los recursos son exactamente los
mismos. Sobreviven los individuos mejor dotados. (Selección natural). La
competencia interespecífica contribuye a la organización de los
ecosistemas (principio de exclusión competitiva).
En algunos casos la aparición de un nuevo depredador que ataque a la
especie competitivamente superior puede atenuar la competencia,
permitiendo la coexistencia de ambas especies. (gráficas pag 97).
*El hábitat y el nicho no es lo mismo.
El nicho ecológico es el conjunto de circunstancias, relaciones con el
ambiente, conexiones tróficas y funciones ecológicas que definen el papel
desempeñado por una especie de un ecosistema.
Si dos especies tienen el mismo nicho ecológico, competirán entre sí y una
de ellas se eliminará.
-Nicho potencial (ideal o fisiológico): satisface todas las necesidades de
una determinada especie.
- Nicho ecológico (real): nicho ocupado por una especie en condiciones
naturales.
- PUNTO 8: BIODIVERSIDAD
La biodiversidad es la riqueza o variedad de las especies de un ecosistema
y la abundancia relativa de los individuos de cada especie. Un ecosistema
es más diverso si tiene más especies pero además, si tiene más número de
individuos por especie.
Un ecosistema diverso es más estable por el gran número de relaciones
causales que se establecen. Las especies raras aumentan la estabilidad, si
variasen las condiciones ambientales y las especies dominantes se
extinguiesen, las raras, al desaparecer la competencia podrían ampliar su
nicho.
Tras la Conferencia de Río de Janeiro de 1992, el término biodiversidad se
engloba en:
1. Variedad de especies que hay en la Tierra: tanto variedad como
cantidad de individuos.
2. Diversidad de ecosistemas en nuestro planeta: en la Tierra gran
variedad de acuáticos y terrestres.
3. Diversidad genética: los diferentes genes que poseen los individuos les
permiten evolucionar, enriquecerse por cruzamiento y adaptarse a las
condiciones del ambiente.
A lo largo de la historia, la biodiversidad ha sufrido altibajos. Los estudios
nos dicen que el índice de extinción fue de una especie cada 500-1000
años.
A lo largo de la historia de la humanidad hemos aumentado la presión
sobre los ecosistemas por lo que el índice de extinción se ha visto
multiplicado. Hay muchas especies desaparecidas o en peligro de
extinción por intereses económicos.
Las causas de la pérdida de la biodiversidad por la acción humana se
agrupan en tres:
La sobreexplotación: deforestación con fines madereros, el
sobrepastoreo, la caza y pesca abusivas, el coleccionismo y el comercio
ilegal de especies protegidas.
La alteración y destrucción de hábitats por cambios en los usos del
suelo: agricultura, ganadería, industria, las urbanizaciones, extracciones
masivas de agua, fragmentación de hábitats naturales por la
construcción de obras públicas en los bosques, la contaminación, los
incendios y el cambio climático.
La introducción y sustitución de especies: introducción de especies de
otros ecosistemas o la sustitución de especies naturales por otras
obtenidas mediante selección artificial.
En el Convenio sobre la Diversidad Biológica se resalta la importancia de
conservar los “genes silvestres” para que no desaparezcan cultivos.
Además, hay especies que no conocemos.
En el Convenio sobre Diversidad Biológica de Nagoya de 2010 se
estableció un protocolo para reducir a la mitad la extinción de las especies
para el año 2020 y así evitar que los países bajos se aprovechen de los
indígenas. Por último acuerdan utilizar el material genético de seres vivos.
Las medidas son:
Establecer una serie de espacios protegidos, como parques nacionales,
reservas de la biosfera…
Realizar estudios sobre el estado de los ecosistemas, como los
indicadores PER (presión, estado, respuesta)
Decretar y respetar las leyes promulgadas específicamente para la
preservación de las especies y de los ecosistemas.
PUNTO 9: LA SUCESIÓN ECOLÓGICA Y MADUREZ
-La sucesión ecológica son los cambios producidos en los ecosistemas a lo
largo del tiempo.
-La madurez ecológica se define como el estado en el que se encuentra un
ecosistema en un momento dado el proceso de sucesión ecológica. Dicho
proceso da comienzo en unos estados iniciales y poco maduros, en los que
una comunidad sencilla y poco exigente coloniza un territorio sin explotar,
y llega hasta los estados más avanzados y maduros de biocenosis más
organizadas.
-La comunidad clímax es el último nivel de complejidad, que representa el
grado de máxima madurez.
-La regresión es el proceso por el cual se produce un rejuvenecimiento o
involución de un ecosistema.
Las sucesiones que parten de un terreno virgen se denominan sucesiones
primarias mientras que las que tienen su comienzo en los lugares con
perturbaciones anteriores reciben el nombre de sucesiones secundarias.
Las reglas generales de las sucesiones son:
1-Aumento de la diversidad (gran número de especies)
2-La estabilidad aumenta
3-Cambio de unas especies por otras
4-Aumento en el número de nichos
5-Evolución de los parámetros tróficos
Algunas regresiones provocadas por la humanidad son:
A. Deforestación
El daño causado por la tala y quema de árboles depende de la intensidad
con que esta se produzca y del tipo y estado de suelo. A diferencia de la
agricultura mecanizada de hoy en día, la tradicional tenía por costumbre
plantar árboles frutales o dejar setos de vegetación autóctona. En los
bosques templados, se conserva la fertilidad durante algunos años tras su
deforestación, así, la restauración del bosque primitivo va a ser posible en
función del estado de conservación de dicho suelo. En los bosques
tropicales, la deforestación masiva conduce a un empobrecimiento total
en poco tiempo
B. Incendios forestales
El fuego fue un factor ambiental natural, especialmente en los
ecosistemas templados. El controlar la vegetación, evitaban mayores y
más devastadores incendios, tradicionalmente, la humanidad ha venido
usando esta técnica para favorecer el pastoreo.
Tras un incendio, el crecimiento de las especies pirófilas se ve favorecido,
sin embargo, el humus es destruido, dejando el suelo expuesto al
devastador efecto erosivo. La abundancia en nuestros paisajes de
vegetación pirófila, de elevada combustibilidad, presente en pinares y
jarales, unido a características climáticas como la humedad, que favorecen
la aparición de devastadores incendios.
Los incendios pueden ser naturales (3.7%), intencionados (62%),
negligencias (13.4%), accidentes (2.7%) como hogueras y colillas mal
apagadas, también se suman la reactivación de un incendio anterior
(1.2%), y de causa desconocida. Las consecuencias son:
-Suelo desprotegido y vulnerable a la erosión
-Aumento de la gravedad de las inundaciones
-Se origina la colmatación de los embalses
-Deterioros en la flora, fauna y paisaje
-Daños en viviendas, granjas y pérdidas humanas
-Contaminación atmosférica, al emitir gases tóxicos
C. Introducción de nuevas especies
Son especies foráneas o alóctonas. En nuestro país hay un largo listado de
bioinvasiones, por el que se regula y catálogo español de especies exóticas
invasoras.
Otro ejemplo es el tan conocido caso de la introducción de conejos en
Australia. El efecto no se hizo esperar, y la veracidad de los conejos acabó
la hierba. Actualmente el problema tiene muy difícil solución, pues los
conejos sobreviven a las plagas y a la caza, aumentando sin cesar.
