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Actividades 2do Ciclo

El documento presenta la programación de actividades para el segundo ciclo del centro de alumnos, incluyendo desafíos matemáticos, gymkana, cultura general y otros juegos.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Actividades 2do Ciclo

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SEGUNDO CICLO

martes miércoles jueves viernes


Presentación de Spelling bee geografía comparsa
alianza/foto/mascot
a
desafío matemático Pasapalabra/ Yo soy Dancing Girls
proyecto huevo
gymkana Eco-Cardboard/silla Enchúlame la Tugar tugar
musical maquina
Cultura La cimarra/Nailed it bajón bizarro Studio choom
general/lienzo
Voleibol gigante Si se la sabe cante Bob esponja Baile temático

MARTES
Presentación de alianza y mascota
Esta actividad consistirá en que cada jefe o jefa de alianza deberá motivar con palabras e
incentivar a su alianza y crear un grito de acuerdo con la temática asignada de cada
alianza.

 También la mascota de cada alianza deberá bailar representando a su


alianza, mascota la cual deberá estar con algo referente a la temática de su
alianza, ya sea con, ropa, accesorios, colores de la alianza, etc.
 La duración mínima de la presentación será de 3 minutos y 5 como máximo.
 El jefe o jefa de alianza deberá hacer entrega de la música, debe ser el día antes de
la actividad y en un formato mp3 en un pendrive, el archivo debe ser revisado con
anticipación.
 Ganará la alianza más creativa y que cumpla con todos los requisitos anteriormente
dichos.
Foto de alianza
Alianzas deberán presentar una foto de alianza en donde los participantes de esta estén
con algo del color de su alianza

 Debe de estar presente la mascota y jefe de alianza.


 La foto deberá ser enviada vía correo a el CEAL ([email protected]) el día
anterior, esta se publicara en el Instagram del centro de alumnos (@ceal.csta).
 Se dará el puntaje a la alianza que logre obtener mas likes con un plazo máximo de
el día viernes 13 de octubre a las 13:30 hrs.

Desafío matemático
Lugar: Cancha Principal
Cada alianza deberá presentar 5 por alianza. Esta actividad serán distintos ejercicios
matemáticos y el participante que lo resuelva en el menor tiempo y de forma correcta será
el ganador del puntaje.
•Habrá un tiempo límite de 2 min por ejercicio.
•La alianza que haya tenido más ejercicios resueltos es la que se llevará los puntos y el
primer lugar de esta actividad.

Gymkana
Lugar: Cancha principal
Cada alianza deberá presentar 8 participantes con 2 alumnos por cada curso.
Esta actividad consistirá en un circuito que constará con 4 estaciones.
 Dúo: la primera estación de este circuito consistirá en que dos participantes
tendrán que participar en una carrera a tres pies (sus tobillos serán amarrados).
 En polvo: la segunda estación consistirá en que dos participantes por alianza
deberán buscar con la boca en platos con harina un botón.
 Coordinación: la tercera estación consistirá en que dos participantes por alianza
deberán proporcionarse pases desde un extremo de la cancha al otro así llegando a
la última estación.
 Run: la última estación consistirá en que un participante se vendará los ojos y dará
7 vueltas, el otro participante deberá guiar al participante hasta el punto de partida
evitando los obstáculos y sin tocar del participante vendado.
 El primer equipo en llegar a la meta será el ganador de esta actividad.
Cultura general
Lugar: Cancha Principal
La actividad requiere 12 cantidad de participantes con un mínimo de 3 participantes de
cada curso.
Los participantes deberán posicionarse en una fila detrás de un cono.
La actividad consiste en que cada participante deberá superar un circuito de obstáculos
(intelectuales y/o físicos) para llegar a la meta y responder preguntas de cultura general.
En caso de que un participante se equivoque en una pregunta este deberá regresar a
esperar su turno en la fila y su pregunta podrá ser contestada por otros participantes de
otras alianzas (por orden de llegada)
La alianza ganadora será la que responda de forma correcta más preguntas en el máximo
de 20 min.

Lienzo
Lugar: Por definir
Cada alianza deberá presentar 12 integrantes por alianza (3 por curso). Consiste en que
cada alianza deberá elaborar un lienzo de medidas 2,5 m x 1,2m, según la temática
correspondiente.
Se evaluará limpieza del lugar, limpieza del lienzo, originalidad y creatividad.

Voleibol gigante
Lugar: Cancha principal.
Cada alianza deberá presentar 8 participantes (2 por curso). Consistirá en un juego de
voleibol con la excepción de que se jugará con una pelota de yoga.
•será 1 sets de 15 puntos, el primer equipo en llegar a esa puntuación será el ganador.
•Las reglas serán:
 Solo tres toques por equipo, si no llega a pasar el balón se le da un punto al
contrincante.
 Ningún jugador puede tocar 2 veces seguidas el balón. De ser el caso se le dará un
punto al contrincante.
 El balón si llega a tocar el suelo se le da un punto al contrincante.
 Se puede usar cualquier forma de que le balón no llegue al suelo sin que incumpla
las reglas anteriores.
 Los participantes deberán vestir una polera del color de su alianza, si no lo hacen,
se les descontará de su puntaje total.
MIERCOLES
Spelling bee
Lugar: Por definir
Cada alianza debe presentar 8 participantes de cada alianza con un mínimo de 2
participantes de cada curso.
Cada alianza debe formar una fila con sus participantes (orden a elección de la alianza).
La actividad consiste en que a cada participante de cada fila se le asignara una palabra en
inglés que deberán deletrear sin cometer errores.
El participante que logre deletrear la palabra de forma correcta volverá al final de la fila
para esperar su turno nuevamente (esto también aplica a participantes que cometan algún
error en el deletreo).
La alianza ganadora será la que logre deletrear más palabras en el tiempo asignado a la
actividad.

Pasapalabra
Lugar: Cancha principal
Cada alianza deberá presentar x participantes con x de alumnos por curso
Esta actividad consistirá en que por turnos las alianzas podrán adivinar la palabra acorde a
la descripción dada y que de igual forma concuerde con la inicial del rosco.
 El rosco tendrá letras del abecedario.
 El participante que no este seguro de su respuesta deberá decir en voz alta “Pasa
palabra” así dando el paso a la otra alianza a poder adivinar.
 Cada participante constará con 40 segundos para dar una respuesta o pasar la
palabra o de lo contrario será contabilizada como errónea.
 El participante que acierte la palabra dará paso a su alianza a continuar adivinando.
El equipo con mayores aciertos y menos errores se llevara el puntaje para su
alianza.

Proyecto Huevo
Lugar:Por definir

 Esta actividad requerirá de 5 integrantes de la alianza, mínimo 1 participante por


curso.
 El CEAL les entregará un huevo marcado junto con distintos tipos de materiales.
 La finalidad de esta actividad es que desde el tercer piso del edificio sucre, deberán
dejar caer el huevo de tal manera que no se rompa.
 Con los materiales deberán ingeniárselas para diseñar un mecanismo que permita
que el huevo permanezca sin ningún tipo de daño y caiga 100% intacto.
 Solo se entregará un huevo por alianza (si se rompe no habrá reposición).
 Tendrán un lapso de 30min para diseñar dicho mecanismo
 Los materiales se entregarán el mismo día de la actividad.
Sanciones:

 Cada alianza deberá preocuparse de su espacio que tendrá asignado, dejándolo


limpio y ordenado, de lo contrario, se le aplicará una sanción dependiendo de la
magnitud de la falta.
 Está completamente prohibido utilizar materiales que no sean los que se les
entregará por parte del CEAL. Si se les sorprende haciendo dicha acción, se le
aplicará un descuento de … puntos, más la descalificación de la actividad.

Eco-Cardboard
 Esta actividad consistirá en que cada alianza deberá pintar y decorar un
cartón reciclado que el CEAL le proporcionará teniendo que ser con la
temática respectiva de cada alianza.
 Se evaluará el resultado con relación a originalidad (dependiendo de la
temática correspondiente) creatividad, implementos ecológicos reciclados y
que el lugar de trabajo este limpio y ordenado.
 Deberán participar como mínimo 5 integrantes por alianza.
Sillas Musicales
Cada alianza deberá presentar a 4 alumnos por curso, que jugarán el tradicional juego de
las sillas musicales
Se pondrán sillas en forma de un círculo y todos los participantes deberán bailar al ritmo
de la música hasta que se detenga
Una vez detenida la música, es el momento de tomar asiento para hacer eliminación de un
participante junto a una silla, hasta que queden solamente dos participantes, entre
quienes se determinará un ganador

 Sanciones:
 NO está permitido tocar las sillas mientras la música esté sonando, tampoco se
permitirán o sentarse en la silla ante de tiempo
 Estará totalmente prohibido el agarrar y sujetar a los demás participantes
 Para evitar injusticias, será grabado desde dos perspectivas al estilo VAR, así en
caso de alguna duda, se tendrá el registro, las decisiones de VAR serán tomadas por
profesor asesor
 Será descalificada la alianza que insulte y agreda verbalmente a los participantes

La cimarra
Cada alianza deberá presentar 6 participantes de cada alianza tratara salir de una sala de
clases con pistas y acertijos que estarán en escondidos o puesto en la sala de clases.

 Los participantes tendrán 20 minutos para lograr salir de la sala.


 Fase 1: Los participantes tendrán que contestar a distintas preguntas al azar
(preguntas simples sobre: cantantes, películas, escritores, actores. y también
tendrán que adivinar canciones) Si es que llegan a contestar todas de manera
correcta se les dará la pista y podrán pasar a la siguiente fase (con la posibilidad de
repetir una pregunta), en caso de que no tendrán que seguir intentando hasta
tener mínimo 4 buenas seguidas. Así se les dará una pista.

 Fase 2: En la pizarra habla un problema matemático que tendrán que resolver


como equipo. Así se les dará una pista.
 Fase 3: Luego de haber pasado la fase 2 tendrán que resolver una adivinanza al
azar. Así se les dará una pista.
 Fase 4: Tendrán que crear una pequeña canción que rime y que tenga relación con
la adivinanza que se les dio en la fase anterior teniendo que cantársela al CEAL en
coro. Así se les dará una pista.
 Fase 5: La fase final constara en recolectar todas las pistas que se le dio para
encontrar letras escondidas por la sala para luego juntarla y escribirla en el
computador, solo tendrán 3 intentos. La alianza que logre salir en el menor tiempo
posible obtendrá el mayor puntaje.

Nailed it!
Lugar: Cancha principal
Cada alianza deberá presentar 4 participantes por alianza (1 por curso).
CEAL les hará entrega de distintos materiales para hacer una torta lo más similar a la
referencia entregada en el mismo momento, dentro de 30 minutos.

 al llegar al tiempo límite se les pedirá que los alumnos abandonen el comedor y los
pasteles serán evaluados por profesores elegidos por CEAL.

 cualquier uso de otro objeto o producto que no haya sido entregado por CEAL se le
descontarán una cantidad de x puntos.
Si se la sabe cante
Lugar: Cancha principal
Cada alianza deberá presentar 8 participantes por alianza.

 Se formarán en una fila india, cuando suene la canción (será puesta por CEAL),
tendrán que correr, pasar por unos obstáculos, agarrar el micrófono y cantarla por
mínimo 10 segundos, se la tienen que saber perfectamente. De lo contrario no
será valida y se pasará a la siguiente ronda.

JUEVES
Geografía
Lugar: Por definir
Cada alianza deberá presentar 8 participantes (2 participantes por curso.)
 Los participantes de cada alianza deberán posicionarse en un círculo.
 En la actividad el Profesor enseñara a todos los círculos una bandera de un país al
azar y los participantes tendrán 1 min para dar con el país y capital de la bandera.
 Cuando se sientan seguros los participantes deben enviar lo más rápido posible a
uno de ellos con la respuesta que crean correcta para presentarla al profesor.
 Si una alianza se equivoca las otras también tendrán la oportunidad de contestar
(orden de llegada).
 La alianza ganadora será la que logre acertar con más países y capitales en el
tiempo máximo de 20 minutos.
Yo soy
Lugar: por definir
Deberán participar 2 integrantes por alianza. Esta actividad consiste en que cada
integrante caracterizara a un cantante, personaje o famoso (Ejemplo: Yo soy…Shakira,
Daddy Yankee, etc).

 Si requiere música podrá tenerla como apoyo como base. Se evaluará desplante,
creatividad y caracterización.
 Duración mínima de 3:00 mins. y máximo de 5:00 mins.

Enchúlame la maquina
Lugar: Por definir
Esta actividad consistirá en que cada alianza deberá presentar su auto “maquina”
enchulada
•Deberán de haber 5 integrantes “mecánicos” construyendo y creando la maquina
•La máquina deberá ser hecha de cartón u otro material a elección de cada alianza.
•El auto deberá llevar el color y temática de la alianza.
•Un mecánico representante deberá exponer las características del auto.
•Se bonificará con x puntos al mecánico de la alianza que venga disfrazado.
Será evaluada la creatividad, detalles, estética, accesorios, originalidad y presentación del
mecánico.

Bajón bizarro
Lugar: Por definir
 Esta actividad requerirá de 5 integrantes por cada alianza
 Existen 4 categorías para esta actividad: Miyagi hot, ¡Bruce!, A bocado y la wawa.
 En la cancha habrá 4 mesas, una para cada categoría.
 Cuando comience la competencia, el primer participante tendrá que llegar a la primera
estación haciendo el recorrido de un circuito para llegar a la mesa de su wawa, así dando
comienzo a la estación n°1.
I. LA WAWA: Esta estación contara con 2 participantes, un participante deberá darle de
beber un biberón (el cual tendrá un líquido misterioso, este será proporcionado por CEAL)
con los ojos vendados a otro participante “la wawa”, la wawa contara con las manos atadas
para el consumo del biberón, estos deberán de hacerlo en el menor tiempo posible.
Cuando la wawa de termino con el consumo del biberón, deberá pasar un desafío para que
de inicio a la segunda estación.
II. A BOCADO: El participante con las manos atadas, deberá comer en el menor tiempo
posible un completo que le servirá CEAL. Este brindará agua en caso de que el participante
lo requiera. En cuanto termine deberá gritar una palabra clave asignada por CEAL.
III. MIYAGI HOT: El participante deberá comer con palitos chinos en el menor tiempo posible
una porción de fideos picantes que le servirá CEAL. Este brindará leche en caso de que el
participante lo requiera. En cuanto termine deberá de completar un mini desafío para
poder proceder con la siguiente y última estación.
IV. ¡BRUCE!: El participante “Bruce” deberá de comer en el menor tiempo posible un
pequeño pastel de chocolate que será proporcionado por CEAL, en cuanto termine esta
última estación, este tendrá que correr hasta CEAL para dar por finalizada la actividad.
 Los participantes deberán vestir polera del color de la alianza.
 Quien le da de comer a la wawa, cumple también con el objetivo de reemplazo ante algún
integrante que presente complicaciones estomacales, pero se le sumarán 30 segundos al
tiempo si se realiza el reemplazo.
 Ganará la alianza que logre realizar las pruebas en el menor tiempo posible.
 Quienes incumplan, rompan u infrinjan algunas de las reglas y requisitos pedidos, la
alianza recibirá castigo de puntaje.

Bob esponja
Lugar: Cancha Principal
Cada alianza deberá presentar 6 participantes con un mínimo de 1 participante por curso.
 Se instalará una piscina de bebés con agua en la cancha. Los participantes deberán
formar una fila sentados, también se le entregará a cada grupo un balde y una
esponja.
 El participante con la esponja deberá posicionarse en frente de la piscina y el balde
debe estar al final de la fila. Los participantes deberán llenar la esponja en la
piscina y pasarla entre ellos hasta depositarla en el balde.
 La alianza ganadora será la que llene con más agua su balde en el tiempo máximo
de 15 minutos.

NOTA: Se recomienda a los participantes de esta actividad llevar ropa de cambio.


VIERNES
Comparsa
Lugar: Cancha principal

 Esto constara en que cada alianza debe estar caracterizada de acuerdo con la
temática asignada, ya sea con, ropa de acuerdo a los colores de cada alianza y
accesorios representativos.
 Cada alianza deberá desfilar.
 La alianza podrá elegir su canción o remix, el cual deben entregar a CEAL
anteriormente.
 Debe haber representantes de todos los cursos que componen la alianza, en forma
equitativa.
 El jefe o jefa de alianza deberá proporcionar a CEAL un link de la música utilizada,
este deberá ser revisado con anticipación.

Dancing Girls
Lugar: Cancha principal
Cada alianza tendrá que elegir a 20 integrantes (5 por curso) para realizar una coreografía
musical inspirada en los años 2000.

 Cuya duración será de un mínimo 4:00 minutos y máximo 7:00 minutos.


 Usar vestuario distintivo de la alianza (color o tema).
 En este baile solo deben bailar estudiantes del recinto educacional. No se permite
el uso de gente externa.

Tugar tugar, salir a bailar


Lugar: Cancha principal
Cada alianza deberá presentar 5 parejas (una teniendo que ser de profesores de la
alianza), las cuales deberán bailar distintos ritmos musicales.
(Rock & Roll, Tango, Cueca, Rancheras, Reggaetón, Techno, Ritmos tropicales, Pascuense,
Villeras, Vals, Onda Disco, Salsa, entre otros).
Se evaluará coordinación, dominio del baile, técnica y gracia.
Studio choom
Lugar: Por definir
Cada alianza tendrá que recrear una cantidad máxima de 8 integrantes (mínimo 1 por
curso) por alianza para realizar una coreografía de k-pop cuya duración debe ser de
mínimo 2:00 minutos y máximo de 5:00 minutos. Usar vestuario alusivo a lo que es el
estilo de baile y de color distintivo de la alianza. En este baile se podrá participar alumnos
y/o profesores. No se permitirá el uso de gente externa.

Baile temático
Lugar: Cancha principal
• Esta actividad requerirá un mínimo de 12 personas y un máximo de 15 (mínimo 3 por
curso). Consistirá en que cada alianza deberá crear un baile de la temática
correspondiente.
• En esta actividad se evaluará: la creatividad, el vestuario, música y color de alianza.

Temáticas que proponemos


Temática Cursos Color
Nickelodeon 5to básico A-6to básico B- Naranjo
7mo básico A-8vo básico B
Cartoon Network 5to básico B-6to básico A- Negro
7mo básico B-8vo básico B

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