UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

CHAPINGO
DEPARTAMENTO DE IRRIGACIÓN

ECUACIONES DIFERENCIALES

REPORTE:
LEY DE ENFRIAMIENTO / CALENTAMIENTO DE NEWTON

2112154-6 FLORES SÁNCHEZ GERANDO AYAIR

1811774-3 MURILLO SANDOVAL SONIA VERÓNICA
1812347-8 SÁNCHEZ CRUZ PABLO INOCENCIO

5to A

M.A.N. EDUARDO ALVARADO TREJO

02/OCT/2023
Introducción
La "Ley del Enfriamiento de Newton" se refiere a la relación matemática que describe
cómo cambia la temperatura de un objeto en función del tiempo cuando se enfría o se
calienta en un entorno con una temperatura diferente. Esta ley fue formulada por Sir Isaac
Newton, una de las figuras más influyentes en la historia de la ciencia, en el siglo XVII.
La historia de cómo Newton descubrió la Ley del Enfriamiento es un ejemplo de su
enfoque científico metódico y curiosidad insaciable.
Contexto Histórico:
En el siglo XVII, Newton estaba estudiando una variedad de fenómenos relacionados con la
transferencia de calor y la termodinámica. Sus investigaciones incluyeron el estudio de la
conductividad térmica, la expansión de los gases y el comportamiento de los líquidos y
sólidos cuando se calentaban o enfriaban. Estas investigaciones formaban parte de su
trabajo más amplio sobre las leyes fundamentales de la física.
Descubrimiento de la Ley del Enfriamiento:
Newton llevó a cabo una serie de experimentos y observaciones relacionadas con la
temperatura y la disipación de calor en cuerpos sólidos y líquidos. Uno de los experimentos
clave que lo condujo a la formulación de la Ley del Enfriamiento involucraba un cilindro
de metal caliente sumergido en agua a una temperatura ambiente más baja.
Lo que Newton observó fue que la diferencia de temperatura entre el cilindro caliente y el
agua se reducía gradualmente con el tiempo, y esta reducción seguía un patrón predecible.
Descubrió que la tasa de cambio de temperatura del cilindro era directamente proporcional
a la diferencia de temperatura entre el cilindro y el ambiente circundante. En otras palabras,
la tasa de enfriamiento era mayor cuando la diferencia de temperatura era mayor y
disminuía a medida que la diferencia se reducía.

Objetivos
• Resolver la ecuación de la Ley de enfriamiento/calentamiento de Newton
• Aplicar el modelo obtenido en un contexto práctico y verificar su validez en esa
situación concreta.

Marco teórico
• El termino(T- TM) representa la diferencia de temperatura entre el objeto y su
entorno. Si el objeto está más caliente que el entorno(T> TM) este término será positivo y
contribuirá a enfriar el objeto. Si el objeto está más frío que el entorno (T< TM), este
término será negativo y contribuirá a calentar el objeto.
• La tasa de cambio de temperatura dT/dt es negativa, lo que significa que la
temperatura del objeto disminuirá con el tiempo si T >TM y aumenta si T< TM Esto refleja
la tendencia natural de los objetos a igualar su temperatura con la del entorno.
• La constante de proporcionalidad k depende de las características del objeto y su
entorno, cuanto mayor sea k más rápido se calentará o se enfriara el objeto, si k es negativa
el cuerpo se enfría y si es positiva se calienta.

Solución de la ecuación
Ley de enfriamiento calentamiento nos dice que “la razón de cambio de temperatura de un
objeto, es proporcional a la diferencia de su temperatura y la del ambiente”.
Y se expresa de la siguiente forma:
dT
= k(T − TM )
dt
Donde:
T = Temperatura del objeto
TM = Temperatura del medio
dT
= Razón de cambio de temperatura
dt
k = Constante de proporcionalidad
Solución
Teniendo a TM como una constante podemos resolver por el método de variables separables,
por lo tanto:
dT
= kdt
(T − TM )
Integrando en ambos lados:
dT
∫ = ∫ kdt
(T − TM )
ln(T − TM ) = kt + M

T − TM = ekt+M
T − TM = ekt eM

T − TM = ekt M

T = TM + ekt M
 T(t) = TM + ekt M
Por lo que nuestra función para calcular la temperatura con respecto del tiempo es la
siguiente:

T(t) = TM + Mekt

Metodología del experimento

Una vez resuelta la ecuación se realizó el experimento para obtener la ecuación que describe
el comportamiento del cuerpo, para ello:

1. En laboratorio se agregó agua a un vaso de precipitados, la cual se utilizó como el

cuerpo a estudiar y se puso a calentar en la plancha.

2. Mientras se calentaba se tomó la temperatura del medio, en este caso se tomó la

temperatura al exterior del laboratorio.

3. Con un termómetro de mercurio se tomó la temperatura del agua mientras se

calentaba y una vez llegó a los 60°C se retiró de la fuente de calor, se inició un
cronómetro y se llevó al exterior del laboratorio para observar y registrar su
comportamiento.

4. Posteriormente se tomó la temperatura del agua en los siguientes tiempos de haberse

retirado de la fuente de calor: 1, 5, 7 y 10 minutos y se registraron.

5. Se procedió a sustituir los valores obtenidos en la ecuación resultado de la ecuación

de la ley de enfriamiento/calentamiento de Newton para obtener las constantes y con
ellas la ecuación que describe el comportamiento del cuerpo, para justamente poder
predecirlo.

6. Por último, se compararon resultados obtenidos en la teoría y la práctica.

Resultados y análisis
Para calcular las constantes en nuestra ecuación se requieren de dos mediciones de la
temperatura de nuestro objeto. Con los datos obtenidos en la parte práctica:
TM = 17°C
t = 0 min 60°C
t = 5 min 51°C
Sustituyendo los valores en nuestra ecuación con la condición inicial T(0)=60
T(0) = 17 + Me0
60 = 17 + M
Despejando M
𝐌 = 𝟔𝟎 − 𝟏𝟕 = 𝟒𝟑
Sustituyendo el valor obtenido y nuestra segunda condición T(5)=51
T(5) = 17 + 43ek5

51 = 17 + 43ek5

51 − 17 = 43ek5
34
= ek5
43
34
ln = k5
43
1 34
ln =k
5 43
𝐤 = −𝟎. 𝟎𝟒𝟔𝟗𝟔𝟕
Finalmente, sustituyendo las constantes en nuestra ecuación
𝐓(𝐭) = 𝟏𝟕 + 𝟒𝟑𝐞−𝟎.𝟎𝟒𝟔𝟗𝟔𝟕 𝐭
Esta última expresión representa la ley de variación de la temperatura del agua en cualquier
instante de tiempo.
Resultados
Prácticos
Tiempo (min) Temperatura practica (°C)
7 49
10 46

Aplicando el modelo
Tiempo (min) Temperatura practica (°C)
7 48.01
10 43.95

Obteniendo el error experimental considerando la temperatura obtenida en el tiempo

 49 − 48.01
% de error (t = 7) = x 100 = 2.06 %
48.01
46 − 43.95
% de error (t = 10) = x 100 = 4.66 %
43.95
Contrastando los resultados teóricos con los obtenidos en la práctica se pudo observar la
diferencia que existe entre ambos, los resultados prácticos no fueron tan exactos respecto a
los obtenidos aplicando el modelo, el hecho de que el margen de error no sea tan grande nos
indica que puede deberse a factores relacionados con la realización del experimento, ejemplo
de ello es el haber utilizado el agua como cuerpo y dejarlo enfriar en el mismo recipiente en
que se calentó (el cual también absorbió calor), también puede estar relacionado con sesgos
en las mediciones de temperatura a falta de un instrumento más preciso, entre otros factores.
Conclusión
Se logró resolver con éxito la ecuación de la Ley de Enfriamiento/Calentamiento de Newton,
obteniendo como resultado la ecuación T(t) = TM + Mekt , lo que permitió comprender de
manera más profunda cómo cambia la temperatura de un objeto o sistema en función del
tiempo cuando se encuentra en contacto con un entorno con una temperatura diferente.
Al aplicar el modelo teórico obtenido en un contexto práctico, se pudo verificar su validez
en una situación concreta, esto implicó la capacidad de utilizar la Ley de
Enfriamiento/Calentamiento de Newton para predecir y entender el comportamiento térmico
de un objeto en un escenario real.
Los resultados de nuestro experimento tuvieron pequeñas variaciones lo que significó un
margen de error promedio del 3.36 %. Esta práctica ayudo a confirmar que la tasa de
enfriamiento de un objeto está directamente relacionada con la diferencia de temperatura
entre el objeto y su entorno, es decir, cuanto mayor la diferencia de temperatura entre el
objeto y la temperatura, más rápido será el enfriamiento del objeto.
Bibliografía
"Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica" de Isaac Newton: Esta es la obra principal
de Newton donde se encuentran muchas de sus contribuciones a la física, incluyendo
la Ley del Enfriamiento. En la tercera ley del libro, Newton describe su observación
sobre la relación entre la velocidad de enfriamiento de un objeto y la diferencia de
temperatura entre el objeto y su entorno.
"Heat and Thermodynamics: A Historical Perspective" de Christopher J. T. Lewis: Este libro
ofrece una perspectiva histórica de las teorías y experimentos relacionados con la
termodinámica y la transferencia de calor, incluyendo la Ley del Enfriamiento de
Newton.
Developers, F. (1970, 1 enero). Ecuaciones diferenciales: ley de enfriamiento o calentamiento
de Newton. Ecuaciones Diferenciales: Ley de Enfriamiento o Calentamiento de
Newton. [Link]
calentamiento-de-newton